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修辞手法及其应用 教学总结(六年级下册)
02-111.比喻作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。2.拟人:作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具...
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《 i、u、ü 》 备课资料(苏教版一年级上册)
02-032、iuü教学要求:1学会iuü3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2掌握iuü的4个声调,能直接读出带调韵母的音。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、复习1小朋友们,你们还记得老师昨天带你们去了什么地方?(拼音王国)你们还记的新认...
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2014高三语文备考名句名篇分类汇编 (人教版)
02-11编辑:岳中博审核东明一中高三语文组高中语文新教材名句名篇较多,记忆较困难。现依据《大纲》所规定的基本篇目,按照体裁进行归类整理,着重指出了名篇中最重要的句子,以期对高考备考有所帮助。古诗名句1、桑之未落,其叶沃若...
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位置的风波(网友来稿)
02-02四川省万源市中学张翔又该轮换位置了,我班学生的位置实行轮换制,左右相邻的学生按成绩、学科互补选定。轮到黄松选位置了,他前段时间有点爱与同桌说话。我关心他说:“你最好选在一个能管住自己的同学同坐。”这时班上一个...
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从《陈情表》、《祭十二郎文》中看李密与韩愈(教师中心稿)
03-01高中课文中把李密的《陈情表》和韩愈的《祭十二郎文》编在一个单元里,编者这么做的用意很明显。两篇文章都是以情动人的名篇,读它们我们无不为作者的至诚至情而感动流泪。李密的《陈情表》,《古文观止》上是这么评价的:“...
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教学机智化腐朽为神奇 教学反思
02-11--谈课堂教学中教学机智的运用策略在一次县讲课比赛中,有位教师执教《白杨礼赞》。课上,有学生质疑:“文中说白杨树都是笔直的干笔直的枝,为什么我家的白杨树有的却弯着腰?”在一番紧张的思索后,教师结结巴巴地回答道:“可能...
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平面图形的认识与测量1 (人教新课标六年级下册)
02-11主备教师:金航备课组成员课题图形的认识与测量1教学目标1、理解直线、射线和线段的含义,掌握它们的联系与区别。2、理解和掌握同一平面内两条直线的位置关系。3、理解角的含义、角的分类。教学重难点1、理解直线、射线...
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学生中秋节主持稿 学生节目台词
02-02今宵月最圆--主题班会同学们,老师们大家下午好,今天的班会由我们俩为大家主持,希望大家喜欢。马上就要到中秋节了,我们这次班会就带领大家去了解这个节日。1中秋的含义每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一...
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2011年高考作文第一轮总复习提分卡:怎样避免低级失误(高三必修备课资料)
02-02永昌一中张含光一、明确评卷标准评卷标准有四项。第一项就是题意,是不是切合题意,基本符合题意。第二个是内容,内容是不是充实,是不是很有内容,是不是写得精彩,材料运用是不是新鲜。第三个就是结构,你的文章结构是不是脉络清...
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小学语文期末质量检测试卷分析报告 教学总结(五年级下册)
02-032013年春季学期咸丰县小学语文五年级期末质量检测试卷分析报告覃柏洲为了准确了解我县基础教育现状,把握全县基础教育质量的真实水平,明确今后管理目标,充分发挥考试评价的积极导向作用,进一步深化小学基础教育课程改革,县...
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万般情感缘于孝--读《祭十二郎文》
03-01监利中学周志勇读《出师表》而不落泪者,视为不忠;读《陈情表》而不流泪者,视为不孝;读韩愈《祭十二郎文》而不哀痛者,其人必不友。《祭十二郎文》历来有“祭文中千年绝调”之美誉,它表现了韩愈和十二郎叔侄之间的深情厚意。...
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押题作文:命题作文登高 作文指导(高三)
02-11写作指导和优秀例文赏析题目请以“登高”为题,写一篇不少于800字的文章。诗歌除外,文体不限。读题“登高”,古往今来的文人墨客留下过无数名篇绝唱。有范仲淹登岳阳楼,“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”;王之涣登鹳雀楼,“...
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音乐让语文课堂更精彩
03-01随着现代化教学手段的更新,现在的语文课越来越时尚,尤其是音乐设计越来越多地走进语文课堂。的确像散文、古诗词及现代诗这类抒情性的文体,只要教师恰当巧妙地运用音乐,再配上画面,既有利于语文教学,也有利于学生理解内容,有...
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语言的形象化训练 作文指导(八年级上册)
03-01语言的形象化训练栗传东导语:何为形象化的语言?就是表达的效果生动形象,给人以身临其境之感,如闻其声,如见其形,如品其味。例如形容人力大,可以说,力气很大,力大无穷。但不如说,力大如牛,力能扛鼎,力可拔山(力拔山兮气盖世),挟泰山以...
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于猜读中打开诗路--听王旭芳老师执教《我学写字》之随想 (人教新课标二年级下册)
02-02叶小秋王旭芳老师执教的《我学写字》这一富有童趣的儿童诗,留给我无尽的遐想和感叹,遐想于儿童诗歌王国中的无尽的精彩和神奇有趣,感叹于孩子们丰富的想象和异想天开;正如她自己所主张的“趣中读诗,乐中写诗”,我想孩子们已...
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三亚一老师掌掴小学生:打死后叫你家长来收尸
02-26南国都市报11月11日讯,三亚市的一名小学生在课堂上走神,结果不仅错过了试卷讲解,也遭到了老师的一巴掌和辱骂。事后,当事老师向全班及家长公开道歉,但家长表示不接受老师的道歉,希望教师行业能够引以为戒,避免出现类似情况。...
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作文批改方式与创新
03-01作文批改方式与创新临清市自忠中学吴秀梅作文教学,历来是令语文老师头痛的,作文难教,作文更难改。作文批改,任务重,收效低,往往是老师辛辛苦苦、认认真真地为学生习作大动手术,而学生对此却只是粗粗扫视一番,有甚者只关注最后...
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中考古诗词鉴赏方法指导
02-11一、怀古诗怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。1、形式标志:标...
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教学反思之先学后教
02-02昨天到草铺去听了一节课,对“先学后教”的模式有一点点小小的看法。一、关于学生的导学稿。草铺校长的导学稿已经相对完美了,但依然有自己小小的看法。1、学生的导学稿一定要在课前发给学生,并且老师在上课前一定要收回...
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《认识中括号》导学单(北师大版四年级上册)
02-11姓名:班级:一、回顾旧知1.脱式计算5×24÷6100-10×625×(65-54)2.在一个综合算式里,如果只有加减法或只有乘除法,应该按照从左到右的顺序()计算;如果既有加减法又有乘除法,应该先算()再算();有小括号的,要先算(),再算()。3.机智小游戏(1)请...
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2015---2016学年第一学期大郝学校开学国旗下讲话
02-112015---2016学年第一学期大郝学校开学国旗下讲话亲爱的同学们:伴着雄壮的国歌乐曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满希望的新学年开始了。回首刚刚过去的一学年,我校全体师生在上级领导的热切关注下,团...
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此是非彼是---与《神奇的是》一文作者商榷(网友来稿)
02-11湖北石首补校蔡昌秦《季氏将伐颛臾》中“无乃尔是①过与”与“是②实社稷之臣也”两句中两“是”的用法完全不同,后者“是②”近指,而前者“是①”的作用是为了强调宾语“尔”而把它放在动词“过”(注意:“过”不是名词)之...
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人大委员建议立法禁止公布中小学生成绩排名
02-062006年02月28日00时08分犂丛:新华网新华网北京2月27日电(记者邹声文)全国人大常委会组成人员27日下午举行分组会议,审议义务教育法修订草案。当前盛行的应试教育风气,引起了常委会组成人员的高度关注。针对一些学校和教师...
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高一语文必修4期末背诵默写重点复习 (高一必修四)
02-11《登高》(唐)杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。《琵琶行》(唐)白居易忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶...
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关爱成长,体会幸福 (高一班主任工儿心得)
02-26常听老师们说:当老师真累,当班主任更累。回首这些年的班主任工作,的确感到当一名班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经验可谈,做为职业高中一名普通的班主任老师,我一直热爱着我的学生,我认为,教育是爱的事业,班主任工作更需...