在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我们作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们作文500字 篇1
“哇！原来这道题还可以这么解啊。似乎简单了不少。”他的声音嘹亮，在这个时候，同学们总会齐刷刷地向他望去，他有时也会尴尬地挠挠头。不过很快又恢复了他原来的本性。
他身材不高，与同龄人相比总是矮上几分，而又有些偏胖，大家都会亲切地叫他一声“小胖”，他也不反感。他，永远剃着整齐的平头，前面略微留一点刘海。但最引人注目的还是那一双大眼睛，炯炯有神，显得格外清明。
别看他平时大大咧咧的，总打马虎眼，可是对班级的卫生却是极其负责的。打扫卫生几乎不需要老师督促和提醒，看到垃圾够多了就主动去倒，一天有时要跑五六趟，也没有听到他叫苦叫累。更值得一提的是，教师后方的卫生角其实并不算他的打扫范围，但他一看到里面的拖把没有放置到位便会自觉走去摆放整齐，往往卫生角是很脏的，而他却倘若没事一般，并不嫌弃。他的所作所为，我们虽没有明说，却一直记在心里。尽管他在卫生方面也有缺点——桌子底下喝净的饮料瓶随处可见，可经同学一提醒，也会自觉去扔掉，对于卫生委员这个职位，他也算是实至名归。
他的优点众人皆知，而缺点也显而易见。下课铃地响起，那对于学生来说宛如天籁般地声音似乎瞬间让他浑身沸腾起来，天性活泼好动的他，怎能按捺的住寂寞？或许前一秒他还在专心致志地做笔记，后一秒便把课堂抛到了九霄云外，潇洒地甩下了笔，身子往后一仰，好不悠闲。老师说过好几次，可他似乎并没有放在心上。往往，只听老师一声“下课”，他便犹如条件反射一般跑出位子，有时还被桌子带到，引得同学们哄堂大笑。
怎么想？他就是我们班的“开心果”。虽然有时行事莽撞，却并不糊涂。他总会把欢乐留给大家，令班级气氛十分轻松愉悦。他，就是我们班的——XXX。
我们作文500字 篇2
望着他远去的背影，我不禁想起了和他有关的一些事。
他是我的老朋友，我和他的交情很深。但他也是我的竞争对手，我又不得不注意他的一点一滴。他带着一副眼镜，整天刻苦地学习。他同样也是老师的好帮手，把班级打理的井井有条。
在班里他是责任最重的班干部，每当我们犯了错，都好像和他有一点“关系”。记得有一次，我们班由于发本子惹了一些矛盾，造成两位同学打架，当老师来的时候，一声怒道：“ＸＸ，你给我站起来，把这件事给我解释清楚！”就这样，他又犹豫不决的站了起来。而且，只要是检讨书，都少不了他的份，他的字数还比我们的多呢！同时，他也感觉到自己责任的重大，他也不由自主的谨慎起来，这让他越来越成熟。
他做错一些小事都会受到很重的惩罚，因为这关系到整个班集体，并且他是我们班的榜样。记得有一次，他在自习课上吃棒棒糖，还时不时的跟同学聊天，得很悠闲自在。可是，“夕阳无限好，只是近黄昏。”就在这时，夏老师进来了，见到他口叼棒棒糖做作业的那一副吊儿郎当的样子，心中很是气愤，便一巴掌过去。只见他口中的棒棒糖飞了出去，他还以为是同学搞得，满脸怒气地朝着夏老师望去。当他看到夏老师的一瞬间，他的表情凝固了，就好像见到地狱的恶鬼一般。就这样，他又被老师罚写检讨书了。
他的“工作”也是最重的。他早上要比我们来的早得多，一到学校就去扫地，十分遵守纪律。早读也格外认真。他每天都盯着那群一言不合就打架的人，上课也不敢说闲话，中午要来管纪律。每当老师不在时，我们都会很吵，是他让我们安静下来。
一个班长，责任重大。
你们都猜出他是谁了吗？
我们作文500字 篇3
今年暑假，我、屠焱、叶宥欣和欧阳瑞致去夏令营。
我并不是和他们一组，因为三人一组，有人数上的限制，我就不加入他们，可没想到的是还有两个也是被排挤的两个妹妹，我迫不得已，只能跟她们一组，真是可惜了，可我对她们两个也是有一点不自信，所以我要在这方面更加倍努力，才能让我们组得分。
这个夏令营有个特殊的活动，就是在海滩上举行活动，其中一个就是堆沙雕。
开始堆沙雕了，计时15分钟，我本来想堆个船的，可她们两个硬是让我挖泳池，老师也说了：“不小组完成？是没有分数的。”
我也没有办法，只能跟她们挖泳池。我看见那大海在涨潮，必须要“搬家”才行，可那两个小妹妹也不懂，只顾着往下挖，一直在不断地涨潮，水渐渐地高于我们的泳池，也是时候造起墙了吧，但是“岁月不饶人”，只剩最后3分钟了，虽然欧阳把他们的城堡造地仅仅井井有条，到时但是欧阳还在不停地捣乱，用一条通道，来让我们两个“国家”相通，本来造城墙是一件很麻烦的事情，先要把烂沙子拿起来，再把它弄得高高的，还要观察涨潮涨到什么高度，再调整“城墙”的高度，以防再次被淹，但是欧阳再添个油加个醋，手忙脚乱，恨不得自己长出三头六臂来抵御这场灾难，还剩1分钟，在那14分钟的配合之下，我们更有默契，仅仅井井有条，我负责挖沙子，把沙子捏成城墙，抵御海水的侵袭，那另外的两个小妹妹在挖池里的沙子，把里面的沙子给我，让我把那些沙子做成城墙，各个组都在发了疯一样的完成沙雕，但只有我们组还配合无间。
开始评比各个小组的沙雕，老师说:“看了这沙雕，我就成‘沙雕’了。”
堆沙雕真有趣。
我们作文500字 篇4
美，一个本身就美好的字眼，美，可以是外在的美，如娇媚的容貌、婀娜的腰身、赏心悦目的美景、玲珑剔透的古玩奇珍；也可以是内在的、使人不容易察觉的……
在唐山大地震中，一位母亲和她那睡在摇篮里的`宝宝被困在了废墟中，在绝望中，婴儿喝尽了母亲的最后两滴奶水，婴儿的哭声渐小，母亲在黑暗里摸到一根针，于是扎向自己的手指， 婴儿喝下了母亲的血！当救护人员找到他们时，母亲已经奄奄一息，这，就是人与人之间的亲情之美；
当渔民捕鱼时，人们会发现如果雄鱼在前，那么雌鱼会自动脱落，反之，雄鱼则会尾追雌鱼，这，就是大自然中的爱情之美；
在屈原投江的那一刻，他的爱国豪情荡漾在天地之间，这，就是爱国豪情的壮美；
当春姑娘来临之际，万物复苏，小草发芽，天空变蓝，鸟儿回家，这是大自然的鸟语花香的柔美；
当黄河一泻万里，奔流而下，浩浩荡荡，气势雄伟之时，是大自然汹涌澎湃的江河之美；
当大雨倾盆，你徘徊在马路上不知去向何方时，会有一把伞悄悄撑开在你头上，而那个为你打伞的人竟然与你素不相识，这，就是一种团结互助之美。
当一位老人被儿女抛弃时，一位上有老下有小的人收养了她，并且像对自己的亲生母亲一样关心、孝顺她，这，就是尊老之美；
在我们同学之间，你生病时，会有同学为你补课；当你遇到坎坷和困难时，会有朋友伸出援助的手拉你上来；当你精神压抑、萎靡不振时，师长们会与你耐心交谈，为你排忧解难……
一切的一切，无不让人欣慰，无不让人感到温暖，美，在我们身边，她无处不在，因此，我们要高兴的学习、愉快的生活，让我们的生活充满笑声，充满阳光，因为，美就在在我们的心间！