在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初一四季作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一四季作文 篇1
从出生到现在，我已经经历了十二回周而复始的变化，对于灿烂的季节心里也有了评价。
每年春天，远远望去，田野里、草地上已经全是绿色，仿佛一块绿地毯铺在上面。唐代大诗人白居易写过“野火烧不尽，春风吹又生”赞美小草的生命力。再一看，那在地里的农民伯伯撒下生的希望，春天是四季中的第一季，有的是工夫，有的是希望。春天上的颜色是绿，是百花争艳的季节。
接下来是烈日炎炎的夏天，这种气息让人充满活力，孩子们最为明显，他们玩耍、嬉戏，太阳公公在夏天活力爆发，让植物、农作物在阳光的吮吸下生机勃勃。大人们也是最高兴的，晒晒阳光，享受夏天的抚爱。夏天像小姑娘，活泼、开朗。
转眼间，秋姑娘穿着金色的舞裙来了。秋天是个丰收的季节。秋天留下那唯一的信物，就属那一片片形态各异的秋叶了。每次在回家的路上都会拾起一片红枫叶，夹在一本书里做标本。秋天的田野里，“果香、鳜鱼肥”证明了这个丰收的季节。秋天的颜色是金黄的，秋天，那个静谧的秋天！
最后，冬爷爷拿着他的白地毯来了。他把白毯铺在地上，一片雪白的景象，冬天，孩子们也增加不少衣服，寒风残酷的刮着，但也有乐趣，看那些孩子在堆雪人，一个个都记了寒冷。冬天的颜色是白。冬天，那银装素裹的冬天！
走过四季，感受自然，这十二年周而复始的变化没让我感到厌烦，而是快乐。春天百花争艳，夏天烈日炎炎，秋天金黄遍地，冬天银装素裹。每个季节都有它的特点，你们也来感受自然吧！我爱那个灿烂的四季！
初一四季作文 篇2
一年四季各不相同：春天，万物复苏；夏季，烈日当空；秋天，五谷丰登；冬天，冰天雪地。可谁知，他们除了景美，还才艺超群，样样精通啊！
——题记
春天的画
“春天到啦！春天到啦！”迎春花兴奋地叫醒了还正在冬眠的小动物们。春天听到了，就拿起五颜六色的画笔，连忙冲出家门。它用彩笔把小草染绿了，把柳树染红了，把春风和春雨都染成透明的了！
“春色满园关不住。”春天的画，万紫千红，融入大自然，多么精彩啊！
夏天的棋
每到夏夜，夏天就奔向天空以棋会友。一颗颗眨着眼睛的星星就是发光的棋子，漆黑的夜空就是棋盘，月亮就是夏天的老朋友。荷花池里，一片片挂着露珠的荷叶就是绿色的棋子，一池碧水就是棋盘，蜻蜓就是夏天的对手。
夏天在呐喊：“接天莲叶无穷碧！”有谁不会陶醉在夏天的棋里呢？
秋天的琴
瑟瑟的秋风，吹起了片片落叶。秋天一口气把大树的叶子都摘下来了，还铺成了地毯。还拿出自己心爱的琴，“沙沙沙，沙沙沙……”这是耐人寻味的琴声啊！
这琴声，好像落叶飞舞，好像一阵急促的脚步，又好像有人在伏案疾书，赞美秋天丰收的景象。
冬天的书
冬天拿起它那如椽的大笔，迫不及待地蘸足了白色的水彩笔。“刷刷刷……”，几下子便勾勒出一幅辽阔的画布：大片的雪花在天空中飞舞，远处仿佛有几座高高的山峰，隐隐约约，近处有几棵光秃秃的大树，树枝低垂下来，银装玉裹，很是壮观！试想雪停后，棵棵大树都盛开了白花，整个世界白茫茫一片。
此时，冬天看着自己杰作，面带笑容潇洒地在画布上题词：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
有了四季，大自然便如此惟妙惟肖。而他们也各有特色。春天有一份生机，夏天有一份欢乐，秋天有一丝成熟，冬天有一丝寒意。四季也有过人的艺术，只有琴棋书画的搭配，才有春夏秋冬的美丽啊！
初一四季作文 篇3
看！纯真的春孩儿蹦蹦跳跳的来了！
她送走了大地的严寒，送上了阵阵柔和的春风；她抹去了冬姐姐留给大地的雪花，悠悠地在半空中飞舞，只要是她飞过的地方：青青的小草都偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，各种炫丽的花儿打了个哈欠，也都从土里钻了出来，五彩斑斓，多美啊！
春孩儿才不像冬姐姐的那么冷酷，那么冰冷。她生来柔和，温顺，纯真。她的到来让寒冬一月变为了3月的柔和春风。
春孩儿不爱冬天的冰冷，她喜欢柔和，便下起缠绵细雨。“沙——”春雨是柔和的，只见缠绵细雨在竹枝上跳动着；春雨随风飘洒，它如烟、如纱、如丝……
送走了纯真的春孩儿，夏妹妹又迈着轻盈的舞步，来了。
她抹去了春孩儿留给小草门的稚嫩。挥舞着那轻薄的裙袖，小草们的稚嫩没有了，取而代之的颜色是墨绿。夏，她的代表色是绿色，她是成熟的，她是理性的。她要让世界上的万物都染上这浓厚的色彩。
夏妹妹与春孩儿，她们不是一样的。春孩儿象征着温顺柔和，而她，却象征着火一般的热情。她的到来，用7月的炙热换却了3月的柔和。
夏妹妹用蝉鸣替代了春孩儿所喜爱的蝴蝶。“吱吱——”听，多么的响亮，多么的粗狂！
夏妹妹不爱春雨的柔和细润。她是火一般的炙热，便把倾盆大雨泼洒在人间。雨后，太阳出来了，这一阵雨，把整个大地都清洗了一遍，将人们心中的污垢也洗掉了。小草上还挂着几滴晶莹水珠，在太阳的折射下显得闪闪动人。
时光流逝，天气渐渐凉爽起来。一阵柔和的风吹来，浓浓的果香味飘入鼻中，刺激着人们的味觉。哦，原来是秋姑娘来了。
她飞在天上，芊芊细手一挥，挥去了夏妹妹带给大地的葱郁。枯黄的树叶随风飘飘荡荡；落叶在瑟瑟秋风中亲昵地挽手而下；玩弄着宛如瀑布的三千青丝，芊芊细手再次一挥，习习秋风吹散了扰人的蝉鸣声，蓟草在风中飞上飞下，梧桐树叶卷起，在空中无趣的打着旋儿。
秋姑娘和春孩儿一样，性格温顺，不像夏妹妹那样的炙手火热，也不想冬姐姐的冰冷。夏妹妹是成熟的，是理性的，可谁说夏妹妹最成熟？在春夏秋冬四姐妹中，秋姑娘是最大的，也是最为成熟的。
“好香啊！”你闻！好香好香的果味啊！咦，果味里还夹杂着淡淡的菊花香。哇！快看！满地的菊花都在争芳斗艳。红的似火，粉的似霞，白的似雪。还有还有！果树上结着又大又圆的果子。快去摘一个！真甜！
“呼——”一阵刺骨的寒风吹过，冬姐姐来了。
她无情的抹去了秋姑娘让树枝上仅剩的一点树叶，几片枯叶落下，随风飘荡；花儿们也都凋零了，流露出几片残瓣。冬姐姐面无表情的拿起自己手中的魔法棒，冬姐姐掌管着四季中的冬天。挥挥魔法棒，一阵又一阵刺骨的寒风袭来，北风凌冽。再挥挥手中的魔法棒，天空顿时变得灰蒙蒙的，风刮起的飞沙弥漫在空中，变得混混沌沌的。
冬姐姐的冰冷和冷酷，与夏妹妹正好形成了一个对比。她冰冷得如寒冰般。她用严寒的1月换却了徐徐秋风的10月。
“下雪了！”雪花洁白如玉，她是天宫的“光明使者”。这是一场盛大的舞会，而这雪花就是舞会的焦点。她那娇嫩软弱的身躯神展开来，像那翩翩起舞的白蝴蝶，又仿若漂亮的小百花，飘飘悠悠。到处都是雪，雪光闪闪，银光闪闪，万物都披上了银色的时装。一片片雪花漫天起舞······
聆听春，春孩儿的小风车悠悠转动；
聆听夏，夏妹妹的鸣蝉比溪流响亮；
聆听秋，秋姑娘的树叶被秋风吹落；
聆听冬，冬姐姐的雪花是纯洁舞者。
聆听四季，聆听她们的声音你会陶醉，你会沉迷。因为，这是用万物而恺奏的交响曲……
初一四季作文 篇4
春
“我喜欢春天，因为终于可以告别冷酷的冬天了。”这是婉儿曾经对我说的。那是小学三年级的情形：两个女孩坐在花坛边畅谈着，而今岁月匆匆殊不知婉儿现在可否还是喜欢春天，那个可以让她告别冷酷冬天的春天。对于春天，我对它却没有任何特殊的`感觉，甚至有些厌恶它那连绵不断的春雨，可我却忘了我那极度冰冷的心是在她的吹拂下才复苏的吧！如若不是，那就是一定期是受那些爱春者的影响吧！
夏
夏天，我叛逆的心狂长的一个季节，太阳似乎特别受夏的欢迎，天天准时准点的在天空出现，迎着刺眼的阳光，心中本就不畅快的我心情变得更加烦燥：开始喜欢我行我素，喜欢有个性的一边踩着自行车一边嘴里含着冰棍漫无目的的游荡。开始厌烦长辈的唠叨；开始瞧不起街头的乞丐；我突然惊讶，我怎么变成了这个样子，然后我用冷水洗把脸，对着镜子里的我发誓，一定要回到从前，可是到了第二天又是一个样，开始不耐烦，管他呢，只要自己开心就好！
秋
叛逆之心才刚刚过，又被那满天落叶给接纳了，开始有些多愁善感，喜欢品味林黛玉葬花时的情景；开始喜欢在无聊时写首小诗发泄发泄；开始可怜那些孤寡老人；开始喜欢一个人独自流泪。我也不知道为什么变成这样，开始学会不去理会他人对我的看法。总之只要我开心就好，就像小c说的：“人，不要活得太累，要学会给自己减压，心中始终明白一个道理：自己开心就好！”嗯！我也这样任为。
冬
冬天是我最我喜欢的一个季节，大概是出于一种爱美之心吧，因为我便可以穿上那双银色的长筒靴，在我看我来，银色是我最喜欢的颜色，正如我喜欢雪一样，一个银一个白，正好应正了形容冬天的一个词：银装素裹。在我的眼中，冬天犹如一位冷酷的少女，显得那么神秘，令人捉摸不透她的内心，那少女究竟是为了谁愁？竟愁白了头，那白色的发落在人间，第二天便随着那阳光蒸腾了，少女的心必定是在为这些华发悲哀吧，她心中到底在依恋着谁，竟
在万物调零时让腊梅和冬青树在雪地间演绎着一段天长地久的爱恋，我想少女的心在此时定是非常寂寞吧！那少女又是为谁而把自己冰冻起来，给人的感觉就是从里到外都冰冷的不能靠近，少女哟！你大概是四季母亲中最冷酷的一个吧，可是又为了什么让人们都愿意把天长地久浪漫凄凉的爱情故事点缀于你的各身上呢？或许你的心还有那么一丝让人感到温暧的吧！
回首四季
时间匆匆，那个不省人事的女孩儿而今也变成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，这应该是我最真实的感受吧！此时节已接近寒冬，对于那个神秘的少女，我十分喜欢，也不知道喜欢她哪里，总觉得她是那么神秘，特别像青春期的少女，回首四季，时光倒转，我又重新认识了她们，我想：四季的母亲应该是为了她那四个性格各异的女儿感到自豪的吧！在人间，四季轮回，始终不变的是人们那喜爱的心！
初一四季作文 篇5
四季的景色各不相同，快乐也各有特色！
春天——自然乐园
春风唤醒了沉睡的大地，唤来了勃勃的生机，花儿们争论起来：“我最美！”“我才是最美的！”它们开的花五光十色，红的、黄的、橙的、粉的、蓝的、紫的……人们的心都被这缤纷的颜色染成了彩色。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂勤劳地采花蜜，小鸟也在枝头快乐的歌唱。
小蝌蚪在小河里玩构图游戏，有时变成一个加大号蝌蚪，有时变成一个漂亮的黑珍珠项链……
夏天——泳池诱惑
“扑通！”又有一个人抵挡不住游泳池的诱惑，去游泳池享受夏日的清凉。瞧！有的人在拍皮球，有的人在拍浪花，还有的人在比赛游泳……他们的心中充满了快乐。
秋天——果实累累
秋天迈着轻轻的步子，向我们走进。小朋友们吃着甜丝丝的水果有苹果、梨子、香蕉……不亦乐乎！我最喜欢的嘛，当然就是又香又甜的香梨了，吃一口，汁水十足，满是幸福的味道！
冬天——笑声融融
“哈哈哈……”孩子们在做快乐的游戏，打雪仗、堆雪人，在雪地上画画……他们的欢声笑语令冬天不再寒冷，变得十分暖和，连雪花都像羽毛被一样柔和。
春夏秋冬，它们四个顽皮的娃娃，少了谁都不行，轮流出场，才能带给我们最新鲜的快乐！
精彩点评：看了殷璇的文章，我才知道我们生活在一个如此美妙的世界里，春之绚丽、夏之清凉、秋之充实、冬之温暖，都是那样的触手可及！小作者想象丰富，语言也较有美感，板块划分使文章更清晰，只是小标题取得不是很对称漂亮，看老师的修改哦！
初一四季作文 篇6
春天，绿树葱茏，万紫千红；
夏天，骄阳似火，烈日炎炎；
秋天，金风送爽，硕果累累；
冬天，狂风暴雪，滴水成冰。
它们像四副画，无限徘徊在我们眼前。
春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向大地。放眼望去，到处一片生机勃勃。小草弟弟钻出土地，露出新的发型，披着新的绿衣。小花妹妹露出脑袋，绽放出美丽的花瓣，好奇地探望世界。风儿轻轻飘过，树爷爷与它们共同翩翩起舞，迎接春姑娘的到来，祝贺春天再一次美好。
夏姑娘迈着匆匆的步伐来了，她携着火红的小花篮，把炽热的骄阳洒向大地。太阳公公像个大火球，把酷热的骄阳扑向大地。小花小草们仿佛都受不了了，顶着烫手的身体与红彤彤的脸，无奈的、没力的像太阳公公低头。
求姑娘迈着清爽的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的硕果撒向大地。放眼望去，一片金黄，宛如顽皮的秋姑娘拿画笔涂得哩！看，农民伯伯笑了，为今年的大丰收笑了。落叶像枯叶蝶一样纷纷落下，为农民们感到欣慰。
冬姑娘迈着寒冷的步伐来了，她携着洁白的小花篮，把美丽的雪花撒向大地。遥望，一片白色，雪纷纷扬扬的下着，狂风呼啸，大雪像雪精灵一样被呼啸而来的风卷的翩翩起舞。孩子们笑着、闹着、玩着，在冬天里留下一个甜甜的微笑。
看春天，真是“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”啊！
看夏天，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！
看秋天，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊！
看冬天，真是“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”啊！
初一四季作文 篇7
蝴蝶对四季充满了好奇，他们有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血来潮，想要比较一下它们。
为了考察蝴蝶开始问身边的朋友。
它飞啊，飞啊。来到了山间，哪里山清水秀，鸟语花香，它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦，一起在那偌大的林间飞着，笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时，小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问：“你喜欢哪个季节啊？”小蝴蝶的朋友回答：“呵呵，你难道没有喜欢的季节吗？我最喜欢夏天啊，可以在花丛中漫步，游玩。”说罢，小蝴蝶飞走了。
它来到了一颗大树下，看到了春蚕，便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊？”春蝉回答：“我最喜欢春天，春天好啊，万物复苏，到处都是生机勃勃的。”说罢，小蝴蝶又飞走了。
它看到了蚂蚁们，便问：“你们说哪个季节最好啊？”蚂蚁们齐声回答：“我认为秋天最好，可以有很多的粮食产出，我们可以在这个时候收集食物，为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。
它又来到一个地方，那里几乎让它快要死亡，它用最后一口气问那水里的鱼儿：“你们认为哪个季节最好啊？”鱼儿们回答的各有不同，有的说夏天好，可以快乐的玩。有的说冬天好，可以安全的待着。有的说秋天好，有很多的食物。有的说春天好，可以游到别的地方。
这时小鱼儿才恍然大悟，其实四季各有各的好与坏，是不能够用来相比的。
蝴蝶在这里离开了，离开了这个四季，离开了这里……