同学变化的作文合集五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的同学变化的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学变化的作文合集五篇

同学变化的作文 篇1

小学六年级的时光,十分短暂,如一个挂钟的指针转了一圈。在六年级这最后一年里,我们在不断地珍惜。

脑海里那一些些回忆在倒转,突然又停止了,停在了一个教室里,一个个熟悉的面孔出现在每个角落,一个小女孩迎面走来:“我们一起去上体育课吧!”我大吃一惊,瞪着眼睛:“你这小屁孩,谁呀?为什么在我们六年级班里?”只见她生气了:“你说谁小屁孩呢?你多大?还没我高。”“我没你高?开玩笑。”我发出嘲笑的语气。

可正当我准备离开时,却看到自己有一双可爱的小手,原来,我回到了一年级。那时的我,总觉得要过很长很长时间,才会和六年级大姐姐们一样,当时,我们自由自在,没有作业的压顶,没有父母的唠叨……

时间在流逝,同学之间,从陌生到了熟悉,从熟悉到了讨厌,讨厌是指对个别男生。在四、五年级时,班里的个别男生变得粗鲁,开始骂人、欺负人,甚至捉弄女生,因此,便和我们女生成为了敌人。

每天下课,有的男生会走到最后一排女生的身边,必须要一个挤拥,让那个女生写错个字,或在干净整洁的作业本上画上一条又黑又长的笔道,继而悠然自得地走开。

一次放学的路上,几个男生从我们身边走过时,嘴里吐出几句骂人的话,这让我们非常恼火,之后只要看到他们就讨厌。

可在上六年级后,他们变得不再那么坏,不再欺负女生,甚至还帮助我们呢!这样的变化让我十分不适应,心里不由疑惑,难道他们又想捣鬼?可从一位男生口中得知,他们这是要在小学最后的时光里,好好珍惜,好好对待班里的每位同学。

原来,每个人都会有不舍,都会有珍惜的东西。

同学变化的作文 篇2

有一天,我们学校来了呼市艺校的的几位老师,是从我们学校招学生来的。没想到的是我们班的那日那希考上了那个艺校。几个星期后那日那希的爸爸妈妈来学校接那日那希去呼市艺校。那日那希走的时候我们班的全体师生都哭了。

日子一天天的过去,就这样几年了……

那是一个暑假的一天我正在去广场打篮球,突然我看见了穿着阿迪达斯名牌跟那日那希长的很像的一个女孩子,我很想叫一下那个女孩子。但又不敢叫,但是那个女孩子看了我一下就喊;‘‘阿斯’’当时我就想那个女孩子就是那日那希。我仔细一看那个女孩子果然是那日那希。我们俩在宝力格广场上的凳子上,聊天。说起了以前……说起了现在……

我看着那日那希变了。她变得完全不是以前的那日那希了。她变得爱化妆了,耳朵上带着大大的耳环,手上戴着很好看的戒指,穿了一个高跟鞋,嘴上抹着口红。她爱跟别人聊天说话了。她变了,变的一个对自己有信心的`女孩子了。

时间过得很快那日那希就要回家了。我目送着他的背影在人群中消失。祝福着她的艺术人生能够一帆风顺!

同学变化的作文 篇3

这个学期开学以来,同学们的身上发生着或明显、或细微的变化,我们在慢慢地改变。

那天,他站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们的学会安静,学会倾听……”我们在语文课堂上开始记起了笔记,开始浏览课文,筛选信息,组织语言,练习表达,就连不大爱举手的我也开始回答问题。

那天,他又站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们得懂得安全,学会有序……”我们的课间,聊天、游戏明显和谐多了,角落里的我也能安静地看看书、写写作业。

那天,他还是站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们挑战一把,试试多久能站好队……”当我们闭起嘴巴,起立、出门、整队,居然只用了25秒钟。

那天,学校进行了语文阅读比赛,我们终于跳出了年级“倒数第一”的魔咒,同学们终于意识到我们开始长大了。这大概是因为他吧,那个经常对我们说“坚持”的人。

流逝的时光在我们身上烙下印痕,带给我们新的变化。在有限的生命历程中,总有某件事或某个人可能会给我们带来改变一生的变化。我,可能已经遇到了这个人。

同学变化的作文 篇4

我的同桌,是个胖乎乎的男孩。平时,他总爱耍点小脾气,圆嘟嘟的嘴里说出来的话,常常逗得我们开怀大笑。可是最近,我发现他变了,渐渐变成了另一个人……

前几天,他突然异常兴奋,开始耀武扬威地向我们宣布他要去北京拍电影了。我们都为他感到高兴和自豪,而他也越来越自大了。

一转眼,一个星期过去了,他再次容光焕发地出现在我们眼前,但同学们都明显地感到他变了。变得十分骄傲;变得不喜欢写作业;变得做什么事也不踏实。

以往的他,总是会按时交作业。虽然他也会时不时地嘲笑忘写作业的同学,但他自己完成得很好。可现在,他也逐渐不交,甚至不写。老师多次找他谈话,可他还是屡教不改,我行我素。

以往的他,学习总是踏踏实实,一步一个脚印,每次做作业,遇到难题会查到清楚为止。可现在,一碰见不会做的题目,不加思索,直接抄别人的,或干脆空着不做,等到老师纠正,才满头大汗地补作业。为此,他经常被老师罚抄。下课,同学们都在操场上兴高采烈地玩耍,常会看到一个身影在教室里使劲地抄呀抄,写呀写。等他抄完,还没迈出教室,上课铃便打响了。

以往的他,上课总是认真听讲,积极发言。可现在,他也开始走神,开小差,或心不在焉地摆弄文具盒。而且他不仅自己走神,还想影响别人,所以,他一旦找人聊天,常得到的只是一个“闭门羹”。

以往的他不见了,现在看到的却是一个陌生又熟悉的他。现在的他已经被自满和骄傲蒙蔽住了双眼。虽然他还是以前那个让我们哭笑不得的他。但是从前的那个他,我却怎么找,也找不回来了!

同学变化的作文 篇5

在我的记忆里,这么久了。他是一个爱哭,不喜欢开玩笑,从不和同学聊天,总是独来独往。我们在记忆里都把他给淡忘了。但是就在前几天发生了一件事情,让我改变了对他的看法。

那天早上晴空万里,天气好极了。可是放学的时候,老天开了一个玩笑。倾盆大雨,瓢泼而下。我也没带伞呀,怎么办?我在门口望,希望能看见一个认识人,同学们陆陆续续都走了。我一想,跑吧,反正也得变成一个落汤鸡。正要冲。“等等;咱们一起走。”

我回头一看,是他。我犹豫了一下,“走吧,顺路。”他说。同学几年了,我们之间总共也没说过几句话。也没一起走过。有点意外。他笑了一下,“走吧”。他居然笑了……我好奇了,一起和他走了。一路上,他谈了好多他的事情。我仿佛看见了他那颗纯洁的心灵,被我们给理解错误。偶然间,我发现他的衣服湿了一大片,我的眼睛莫名其妙湿润了。“到家了,再见”他说。“哦”,“再见”,说完就消失在雨中。我看着他那瘦小的身影,我暗暗自责。从来不考虑别人的,只是考虑自己,谁自私?

从那天开始他变了,喜欢和我们在一起谈未来,和我们一起做游戏。喜欢开玩笑。在雨天寒冷,却改变了一个人的性格。从此我再看人不在看单一的一面,每个人的心灵都是美好的。就是看你如何打开……

我们都变了。