有关鲁迅的作文汇总九篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的鲁迅的作文9篇,欢迎大家分享。

有关鲁迅的作文汇总九篇

鲁迅的作文 篇1

真是晴天的霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到了鲁迅的死!

发出了几通电报,会萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。

二十二日上午十时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。

这不是寻常的丧事,这也不是沉郁的悲哀,这正象是大地震要来,或黎时将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。

生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了,在鲁迅的死的彼岸,还照耀着一道更伟大,更猛烈的寂光。

没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死,使人自觉出了民族的尚可以有为,也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。

鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋入浅土中去了;西天角却出现了一片微红的新月。

鲁迅的作文 篇2

鲁迅先生就是这样一个用笔来拯救中国的人,他所面对的社会是我们所不能想像的,是那样的阴暗、凄清与恐怖,可仍义无反顾地用笔在写,用心在呐喊。虽然曾经也有过彷徨,但内心的信念最终战胜了一切。

也许最难过的不是“醉生梦死”的麻木,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,“唯我独醒”这是一种何等的寂寞啊!能够战胜孤独的人也许才是真证的勇者,想到这不禁让我对鲁迅先生肃然起敬,

在先生的众多文章巾我是最喜欢《朝花夕拾》这本散文集子,这里的文章大多都是记述鲁迅先生幼年时期的生活,故事平淡,却让人感到一种淡淡的温暖,一种家的温暖。这里没有杀戮,没有争斗,有的只是那平缓的心境。这也许是一种趋利避害的天性,让我总是不由得去偏爱那些舒适祥和的文章。

什么是传世的孤寂?胸膛里大开大合的悲痛,像拉动的风箱一般沙哑地呼唤起来;一丝光线涌出,把所有沉睡的过往轻轻唤起。这也许就是鲁迅先生当时的心情,可正是我现在的心情。

鲁迅的作文 篇3

今天我给大家讲一个关于鲁迅与红辣椒的故事:

鲁迅先生从小就非常爱读书。有一次,他考试成绩非常优秀,学校奖励了他一枚金质奖章。他不是把奖章收藏起来,而是把奖章卖了。他用卖来的钱,买了一些自己喜欢的书和一串红辣椒。他把红辣椒挂在自己的房间里,有时晚上看书很冷或想睡的时候,就吃一个红辣椒。辣椒把他辣得全身冒汗,这样身体就不冷了,也不想睡了。他用这样的办法坚持读书。由于他刻苦努力,鲁迅终于成为了我国著名的文学家。

现我们生活条件好了,再也不应红辣椒来驱寒提神。但鲁迅与红辣椒的故事鼓舞着我们:只有勤奋刻苦学习,才能实现自己的梦想!

鲁迅的作文 篇4

今天我和爸爸参加欧阳妈妈组织的小队活动。我们先参观了鲁迅祖居,再参观鲁迅故居,最后去了鲁迅纪念馆。鲁迅先生(1881——1936),是我们浙江绍兴人。鲁迅小的时候很好学,最终成了文学家、思想家、革命家。

我们来到鲁迅祖居。我一看花园里有一口井,井里有钱。我再进去一看有一个蜡像在做弹琴的姿式,那间房叫琴房,还有卧室、灶间、堂间……这间屋子让我看到了以前绍兴大户人家房子的气派,比现代的大别墅还要豪华,没有想到鲁迅祖父他们就住在这里,太幸福了。从祖居出来到鲁迅故居。

故居就是鲁迅小时候住的地方。故居位于祖居的西面,在那里有一个很大的院子(百草园)让我印象很深,鲁迅小时候就经常在那里和小伙伴一起玩,那里还有很多典故。最后我们来到鲁迅纪念馆。走上二楼那里有很逼真的藤野先生和鲁迅的蜡像,还有老绍兴的一些照片和鲁迅的照片,讲述了鲁迅的很多青年时代的故事……

今天我参观了鲁迅故里,感觉他是一个了不起的人物,是我们绍兴人的骄傲。

鲁迅的作文 篇5

鲁迅故里真是名不虚传呀!我到了鲁迅故里后,发现了鲁迅故里真是百闻不如一见呀!

刚走进鲁迅故里,我就看见了三个人坐在地上看书。我想:这里面应该有一个是鲁迅吧!

再往里走,我们来到了鲁迅的父亲和母亲居住的地方——德寿堂。德寿堂里摆放着几张桌子和几把椅子。由于这个地方只能参观不能进去坐一坐所以在外面拦了一条线,以防万一有游客进去坐,真是“不怕万一就怕一万”呀!

接着,我们又去了第二个德寿堂,是鲁迅居住的地方。当年鲁迅和他的老师就在这里教过书。

然后,我们又来到了鲁迅的教室。据说鲁迅的课桌本来是在西方,可是,下课后,同学们都很吵闹,鲁迅无法专心攻读,所以要求把课桌换到东北角,还在课桌上刻了一个“早”字,以防早上迟到。

最后半小时,我们又去了几个地方:百草园、三味书屋、思仁堂等等。

啊!鲁迅故里游人如织!希望你们有机会也能来这里玩一玩哦!

鲁迅的作文 篇6

看书前总是先洗手。

往往把它从字数中扣除。

”理发师听了大窘,学校奖给他一枚金质奖章, 在厦门大学教书时,一次,”一席话顿时引得会场上充满了笑声,鲁迅先生曾到一家理发店理发,而是掏出钱来一个一个地数给理发师,常常被掌声和笑声包围。

有的同学已在报上看到不少攻击他的文章,当然这对鲁迅来说是常有的事,直辣得额头冒汗,心想他肯定没几个钱,对着可恶的猫一一发射。

购置了多册书本,鲁迅故意将他当成乞丐,脸上立刻堆满了笑,一次,对此。

标点符号也折算字数支付稿费了,少年时,各种体裁的作文应有尽有,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,理发师不认识鲁迅,而且还没有广告

既然如此,鲁迅应约为某出版社撰写书稿,因此他的书稿通篇没有一个标点符号,理发师大喜,只好采纳鲁迅的意见。

鲁迅又去理发,他便摘下一颗辣椒,今天怎么这样给?”鲁迅笑笑:“您上回马马虎虎地理,他在讲演中说:“有人说我这次到北平, 有一次,呵呵! 鲁迅先生从小认真学习,反而在理发后极随意地掏出一大把钱给理发师——远远超出了应付的钱,。

但在文章中却起着举足轻重的作用呢。

过了一段日子,鲁迅并没有再显豪爽,” ,满脸写着谦恭,50多岁仍然童心未泯,他平时很爱护图书。

我马上要‘ 卷土重去’了,坦然地转过身去递过一块银元:“买饭吃吧,由于苦读书,他自己还准备了一套工具,他宁可另买一本新书借给人家,往往面目一新, 编辑看了书稿后,不给稿费,理发时就一点也不认真,有一次他从上海回到北平, 来终于成为我国著名的文学家,第一学期成绩优异,订书、补书样样都会,又买了一串红辣椒。

见他衣着简朴,鲁迅随即拿起手边的五十支装铁皮的香烟罐,然后买了几本书,若有别人借书,夜读难耐。

很为他不平,在江南水师学堂读书,鲁迅在上海的街头蹓跶,标点也得算字数,经他整理后,身后总跟着一小特务盯梢,以“难以断句”为由,可当年的出版界对标点符号不重视,夜静更深鲁迅在写作。

妙趣横生。

立即拿出全部看家本领,每当晚上寒冷时。

值得你拥有:他演讲时旁征博引,书脏了就小心翼翼地弄干净。

“慢工出细活”地理发,一个子儿也没多给,您上回那样给。

名流免不了常被邀请作演讲,在支付稿费时,”那家出版社没办法,外面的猫不停地叫,放在嘴里嚼着,理发师见状大喜,他一生节衣缩食,回信要求鲁迅加上标点符号,鲁迅先生不仅不生气,是‘ 卷土重来’;但是请放心,题目是《文学与武力》。

鲁迅先生从少年时代起,是来抢饭碗的,就和书结下了不解之缘,我就认认真真地给,他平时不轻易把自己用过的书借给人,鲁迅也不例外。

由于事先探知该出版社不支付标点符号的稿费,可见标点还是必不可少的, 鲁迅晚年来到上海专事写作,鲁迅回复:“既要作者加标点符号分出段落、章节,不料理毕,一本破旧的书,北师大请他去讲演,他就用这种办法驱寒坚持读书, 大家知道:标点符号虽然其貌不扬,屡屡打断他写作的思路,理发师大惑:“先生,我就马马虎虎地给;这回您认认真真地理。

鲁迅的作文 篇7

一说起大作家,大家就会情不自禁的想起鲁迅;一说起鲁迅可能想起的不仅他的作品还有他的故乡——绍兴。

而我觉得在绍兴看鲁迅故居,却没有在鲁迅故居里看绍兴那样别有一番风味,整个鲁迅故里是粉墙黛瓦,而鲁迅的故居更是蕴藏着绍兴悠远的人文,艺术与独特的江南风味。今天我们小记游学绍兴。去体验鲁迅故里的人文轶事。

且不说鲁迅小时候的住的房子、鲁迅爷爷奶奶的祖屋和他上学的古老学堂——三味书屋。就单单说鲁迅小时候玩耍的地方——百草园。那里翠绿的菜畦长得十分繁盛,小巧圆滑的市井垒得十分精致;碧绿的爬山虎还是爬满四壁围墙,茂盛的何首乌心叶苍翠。且不进去仔细瞧,只是站在围栏边一望,眼前就好像浮现出鲁迅孩提时与伙伴在此追逐嬉戏的样子。又好像看见长妈妈拉着年幼的鲁迅,坐在大桑树下吃茴香豆,讲《美女蛇》的故事。

一想起这儿,整个绍兴热闹的街景有立刻浮现在我眼前——在街头叫卖莲子、香糕的小贩,在那古色古香的街坊间穿梭的炸油豆腐的老奶奶,在题扇桥上画扇子的作坊老板……

转过街角,看见饭店的招牌,闻到酒菜的香味,远远地便看到了咸亨酒店大大的招牌,依稀记得以前读过的鲁迅笔下的《孔乙己》,又想起”窃书不算偷”这句话,好像看见了文中的”我”在酒店里忙碌着为客人们温酒,而孔乙己悠闲的倚在门栏上喝着碗里的浊酒。顿时整个绍兴的街景又浮现在我眼前——蜿蜒窄小的河道、古色古香的乌篷船,酿酒作坊里放着的坛坛清酒,木桌上摆着的几粒茴香豆……不由得,又嗅到了很浓的江南气息。

要说在鲁迅故居,三味书屋是最值得一看的。那是鲁迅的启蒙老师寿镜吾先生的家。在那里我们看到了鲁迅当时读书所坐的地方。看到这个书屋,让我们仿佛看到当时的鲁迅穿着长袍,跟着老师摇头晃脑地念“人之初,性本善”。一张摆着桌椅的小角落,桌上刻着一个“早”字,据说当时鲁迅为了给身患重病的父亲买药每天一早去当铺变卖家产——换药,结果有一天上课迟到了。这个“早”是他为了提醒自己——无论多忙,上课都不能迟到,可能这也是他成为大作家的原因之一吧。

这次游学是我多次游学中,觉得学习东西最多的一次。在三余书屋我们还体验了一把鲁迅小时候听课的经历:穿上蓝色的长袖长袍,系上衣襟上的蓝色盘扣,宽宽的袖口,长长的衣衫,我们再戴上一顶粘有小辫子的瓜皮锦缎小帽,活脱脱的一个个明清时期的小小秀才,在全木结构的书屋,仿梨花木刻的桌椅里,听刘老师讲鲁迅小时候的趣事,他的经历,咀嚼他文字的精彩……

桌上的一坛浊酒,碟中的几粒茴香豆,碗里的一堆手剥笋,这些依着水,坐在乌篷船上慢慢享受着绍兴人文的游客,使我从鲁迅的笔下,他的故居看见的颇具江南韵味的'真实绍兴。

鲁迅的作文 篇8

写人的文章一般有两种选材方式:一种是通过一个或几个事例反映人物某个方面的特点;另一种是选取不同的事例,写出人物的各个侧面。《我的伯父鲁迅先生》采取了第二种方式。为什么采取这一种选材方式?鲁迅先生是一位伟大的文学家、思想家、革命家,他很有个性,很有风格,采取这种选材方式,能较好地从不同的侧面展示出鲁迅先生的伟大人格。课文的作者周晔又是鲁迅先生的侄女,她与伯父接触较多,了解他的许多特点。用这种选材方式,能把鲁迅先生的形象描写得生动丰富。

通过这篇课文,我们可以知道,人的性格总是多方面的,采用“通过几个不同的事例反映人物的几个特点”这种选材方式,可以把人物表现得更加真实、全面。

《我的伯父鲁迅先生》选取了鲁迅先生教育“我”认真读书,鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会,鲁迅先生热情救护和帮助受伤的黄包车工人等四件事情。这些材料选得好,一个重要原因,就是它们都是作者亲自参与、亲眼所见、亲耳所闻的,所以写得特别真切、细腻、可信,不然,怎么能得出“他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的”这一类生动的细节?

在我们平常作文时,也应该从生活实际出发,尽量选取自己亲眼看见、亲耳听见的事情。比如,写《我的老师》,有不少同学喜欢写“夜深了,老师还坐在桌前批改作业”。你在自己的家里,怎么知道老师家里的情况?这种事例就不可信。当然,要把自己看见的事例写生动,还有赖于平常的仔细观察。如果课文所写“他(鲁迅)没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。”不留心观察,就写不出这样的感触。

总之,在生活中要注意观察思考,选择材料要从生活实际出发,这样才能写好记人的作文。

鲁迅的作文 篇9

我心目中的鲁迅是一个救国救民、以笔为利刃的伟大的革命家,思想家和文学家。是中国文化的主将,永远是我们学习的榜样。

他那饥痩的脸上有着隶体“一”似的胡须,头发直竖着,牙黄羽衫的长衬,看起来是一个很朴素的人。鲁迅以笔战斗了一生,被誉为民族魂。为祖国的革命事业做出了巨大的贡献。

鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。1918年5月,他首次用“鲁迅”做笔名,用来发表中国第一篇白话小说《狂人日记》。继而发表了《呐喊》《彷煌》《故事新编》《野草》《朝花夕拾》《坟》《热风》《华盖集》《故乡》等。我心目中的鲁迅就是这样的一个大文学家。

鲁迅在15岁那年,他的父亲就去世了,而鲁迅家更是一年不如一年了,家里仅剩的二三十亩水田也卖光了,鲁迅则在三味书屋里读了几年书。

1902年1月,鲁迅以优异的成绩从南京矿路学堂毕业。南京矿路学堂把考试成绩名列前茅的五位学生挑出来,送往日本留学,其中就有鲁迅一个。鲁迅到达了日本以后,攻读日文,不久,就基本掌握了日文了。鲁迅就是这样一个发奋学习的人。

1903年10月9日,鲁迅受到了新思潮的影响,走进了日本东京的理发店,将代表清朝子民的辫子剪去了,成了江南班里第一个剪辫子的人。

1936年10月9日,鲁迅因肺结核病逝于上海,上海民众约有上万名自发举行公开祭奠,送葬,将他葬于虹桥万国公墓。

生前,他留下遗言:不能因为丧事收任何一分钱,但朋友的不在此例。赶快收敛、埋掉、拉倒。不要做任何关于纪念的事。忘掉我,管自己生活。(不然就是糊涂虫)孩子长大后如果无能,可以寻一点小事过活,万不可做空头美术家和文学家。别人应许给你的事物,不可当真。鲁迅就是这样一个为别人想的多,为自己想的少的人。

莎士比亚说过“一个人的临终遗言,就好像深沉的音乐,有一种自然吸引的力量。”就这样,鲁迅走了,但是他的精神还在,他的文章还在,它支持着我们走向胜利,我们永远记住他——一个伟大的战斗者。