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《背影》公开课说课设计
04-30一、新大纲对初中语文阅读教学的要求新大纲对现代文阅读教学的要求可以概括为以下几点:一、训练学生阅读一般的现代文,能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和思路,了解基本的写法,具有一定的语言感受能力。二...
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背影课堂优秀实录
02-23一、导入新课师:有一篇题为《儿子眼中的父亲》的文章,流传甚广,我们一起来看看。(点击课件)儿子眼中的父亲7岁:“爸爸真了不起,什么都懂!”14岁:“好像有时候觉得也不对……”20岁:“爸爸有点落伍了,他的理论和时代格格不入。”...
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朱自清经典散文《背影》
08-30《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时...
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背影简介
02-11《背影》是现代作家朱自清于年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背...
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背影朱自清解读
03-02《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一回忆性散文。这散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背...
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《背影》课文阅读要点理解
10-16一、课文选取背影这个表现角度,好在哪里?你从文中父亲的背影联想到什么?背影,可以看做是父亲的一种特殊面貌。由于生活的暗示,作者有独特发现,选择了这个最佳的表现角度。以背影为题,贯穿全篇,父亲老境的颓唐、心情的忧郁、...
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《背影》读书笔记(精选10篇)
02-10认真读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的《背影》读书笔记(精选10篇),希望能够帮助到大家。《背影...
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《背影》优质课教案及教学反思
07-31内容分析:全文以背影为线索组织材料,通过对几年前回家奔丧、浦口分别、别后思念的情景的叙述,特别是通过对凝聚着父饱经忧患、半生潦倒的苦难经历的背影的描写,充分体现了父子之间深厚真挚的感情文章语言朴实,饱含深情,是感...
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《背影》读后感1100字作文
07-29自古以来描写母爱的诗篇屡见不鲜,如《游子吟》中千古流芳的慈母手中线,游子身上衣。然而描写父爱的诗句却少之又少。也许是因为父爱的含蓄让人用言语无法勾画出来吧。朱自清的《背影》用朴素而细腻的文字呈现出了这样一...
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读朱自清的《背影》有感(3000字)
02-13《背影》是朱自清先生早期的一篇极为有名的文章,也是现代文学史上散文的杰作。全文只有一千五百字,集中描写了一个片段,却感人至深,脍炙人口。过去,这篇散文曾长期选作教材,正如吴晗先生说的:这篇短文被选为中学国文教材,在中...
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朱自清《背影》的语言特色
03-02朱自清《背影》字里行间有有淡淡的哀愁,语言特色明显,生动而又显得真挚动人。下面是小编为大家整理的朱自清《背影》的语言特色,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。朱自清《背影》的语言特色:1、民族化。《背影》的语言非常忠实...
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解读《背影》独特的写作表现角度
10-17如何选择表现角度?这是散文创作中值得研究的问题,绝非雕虫小技。在我们的文苑中,善于选择角度者,则可能自成高格,不善于选择者,往往流入下品。朱自清的《背影》,就是作者选择了一个最佳表现角度──背影,并把它转化为艺术美...
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《背影》课后练习及答案
07-31我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的...
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《背影》复习笔记常见考点大全
02-13一、需要掌握的字的读音差使(chāi)交卸(xiè)狼藉(jí)簌簌(sù)赋闲(fù)踌躇(chóuchú)迂腐(yū)栅栏(zhà)拭干(shì)颓唐(tuí)不能自已(yǐ)举箸提笔(...
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朱自清背影阅读及答案
02-11说道:爸爸,你走吧。他往车外看了看说:我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他...
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有关背影的课文教学反思
12-09本文感情真切、质朴自然,所以我将教学的重点自然放在了通过品读“背影”来感悟文章蕴含情感上。文章的标题即是“背影”,父亲给作者留下深刻印象的也是背影,背影在文中多次出现,是贯穿文章的主线。抓住“背影”,也就抓住了...
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背影语文第一课时教学教案
02-23教学重点:1.重点字词的音和义。2.文章的结构层次。教学过程:一、导语:亲情是一种血肉之间的感情,尊崇亲子之情是我们中华民族的一种传统美德,朱自清的《背影》正表现了这一点。二、导读1.简介作者及.写作背景朱自清(1899-1948),...
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名人眼中的《背影》
07-31导语:《背影》通过一条与众不同的途径,反映了一种在旧道德观念的冰水退潮时,人与人之间的关系——特别是父子关系中最真诚、最动人的天伦的觉醒。以下是由应届毕业生网小编为您整理的名人眼中的《背影》,欢迎阅...
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《背影》简介
02-11《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时...
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《背影》读后感300字(精选3篇)
02-05《背影》读后感300字(一)在《背影》里,朱自清主要写了他爸爸非常胖,行动不便。但对20岁的朱自清疼爱有加,就连买橘子这种事也要自己不怕艰难去干,从这可以看出朱自清的父亲对他非常疼爱,自己再劳累,再辛苦,也不想让他受到一...
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《背影》作文
02-031、背影朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永恒的图画……在我眼前,在我心中,也映现着一幅鲜活的背影图。那是星期六的上午,我好不容易解放了。为了让我放松心情,妈妈建议我出去兜兜风。我...
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朱自清《背影》作品赏析
06-06内容赏析全文可分为三部分。第一部分(第一至第三段),交代人物,叙述跟父亲奔丧回家的有关情节,为描写父亲的背影作好铺垫。文章开头一句,落笔点题。二年余表明我清楚地记得和父亲分离的日子。副词已体现出二年余在作者的心...
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《背影》读书笔记600字
01-06《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情,描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父亲办完丧事,父子同道南京,父亲送作者上火车北去,在那特定的场合下。作为父亲对儿子...
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朱自清散文《背影》原文作者简介及赏析
02-11背影(朱自清)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌...
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朱自清背影全文
10-16阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。以下是小...