启示

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启示1

这件事发生在上个月,在刚开学的那段时间里,我学习十分认真,经常得到钟老师的表扬,又一次数学考试还考了97分,我大喜过望,心里想:这回一定会得到妈妈的赞扬。我像一只小鸟高高兴兴地飞回了家,又兴奋的飞到了妈妈面前把卷子递给了妈妈,妈妈露出了惊讶的表情,对我说:“宝贝,你真的.很棒!”“妈妈,这三分是我不小心马虎做错的,下次我一定会考个100分!”我高傲地说道。妈妈鬼头鬼脑地对我说:“要不今天就不写天天练?!”我有一点似信非信,说道:“是吗?”妈妈对我说:“你自己决定吧!”说完她就去干家务了。我想:靠这么好,根本没有必要 。

启示

第二天,我回到家做完作业,想打开电视,妈妈止住了我的手,对我说:“你的天天练还没动笔呢!”“妈妈,我考那么好,还做什么天天练呀!”我心不在焉地说。然后打开电视津津有味地看了起来。第三天、第四天……我都没有写天天练,一个星期我只写了一次,而且左错右错,订正过后,我还气呼呼地走开了,一边走一边想:就不错了几个题吗,有什么大不了的!

第二个星期,数学老师没有通知大家就来考试了,我一看,心里暗暗自喜:好简单的卷子!我飞快地写完,不但不检查,还在一边画画,老师让我们把卷子交了上 去。

回到了家,我对妈妈说:“妈妈,我们今天考了数学,那张卷子非常简单,我一下子就把卷子做完了!”“可是……”没等妈妈把话说完,我就跑去写作业了,晚上我不爽的答应妈妈写天天练,刚下笔,妈妈突然说:“我去买几只螃蟹回来吃,写好了我给你烧螃蟹吃。”说完妈妈出门去了,我飞快地跑到放计算器的地方,拿出计算器开始嗒嗒嗒地算了起来。妈妈回来见我写完了,而且全部写对了,高兴地烧了几只螃蟹给我吃。

第二天,数学卷子发下来了,我居然考了68分。我的脸色白了下来,心里像打碎了五味瓶,有种说不出来的滋味。老师讲完了卷子,我垂头丧气地走回了家。看见妈妈,我满脸通红,很不情愿地把卷子交给了她,妈妈顿时严肃起来,告诫我说:“这下你应该明白了吧,一时的成功不表示永久的成功,只有通过日积月累的练习,你才能成为真正的胜利者!”听了这话,我羞愧地低下了头。

妈妈的告诫是:要成为真正的胜利者,更需要日积月累的练习。妈妈的话让我一生受用!

启示2

去年“七夕”那天晚上,我和堂姐一起来到了中心书城附近卖花,这是爸爸妈妈给我的一次社会实践,这次卖花的实践给了我深刻的启示。

那天晚上我们6点半就赶到了中心书城,我们兵分两路,堂姐去书城的南面,我去书城的北面。刚开始,我还有点害羞,不太敢向别人推销,结果问了几个人要不要买花都被拒绝了。我非常的失落。眼看时间一分一秒地过去,可我却一朵花都没有卖出去,我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。

这时一个年轻的叔叔朝我这边走了过来。于是我硬着头皮向他推销道:“叔叔,您要不要买花呀?”“小朋友,你的.花多少钱一朵呀?”叔叔好奇地问。我笑咪咪地回答道:“10元一朵”。“10元一朵?是不是太贵了!”我一听急了,连忙说道:“叔叔,您看这朵花这么娇艳,今天又刚好是七夕节,您买一朵送给你的女朋友吧?她一定非常开心的!”“哦,小朋友你可真会说话,好吧,那我就买一朵吧!”于是那位叔叔爽快地掏钱买了一朵。就这样,我卖出了第一朵花,我心里别提多开心了。于是变得更大胆地向别人推销了。之后我又陆陆续续地卖出了三朵、四朵花。正当我高兴地以为很快要把花卖完的时候,城管突然出现在我的面前,他十分严厉地冲着我喊:“小朋友,这里不可以卖花,你快点走吧”!我一看他那凶神恶煞的样子,只好乖乖地走开了,可是我心里还打着小算盘:哼,等你们走了我再回来卖花!

离开之后,我遇到了我的堂姐,只见她两手空空的,垂头丧气地朝我走过来。我以为她这么快就把花卖完了,于是我就问她:“姐,你的花卖完了?”姐姐沮丧地说:“没有,花被城管没收了”。姐姐伤心地对我说:“我也遇到了城管,他说要把我的花都买了,我当时一听很开心,以为真的要买我的花,于是就跟着他去拿钱。没想到,他竟然走进了城管局,把我的花全没收了,还把我赶了出来……”听完了姐姐的哭诉,我觉得卖花真的不容易。不仅要面对别人的拒绝,还要受城管的欺负。

这之后我就像跟城管玩捉迷藏似的,他过来我就躲,他走了我就继续出来卖花,到了晚上十一点多,我们终于把花卖完了,看着手中浸透着汗水的钱,我才明白:原来挣钱真的不容易呀!以后我一定要珍惜钱,要多帮爸妈多干活!

启示3

湛蓝、深邃而神秘的大海是许多人梦想亲近的事物。浪花飞扬,海涛汹涌,也引发了无数诗人澎湃的诗情。从世界小小窗口向外眺望,随时都能听到海潮的拍岸,看到海鸟的飞翔。然而对于我,大海给我带来的不仅仅是美的'享受。

那是一个漫长难耐的夏天。高温持续,热浪风暴般地席卷全城各个角落。大地翻腾着热量,树干被烤灼得“”声响,树上蛰伏着的知了不再似作文中如小提琴演奏般优雅了,疯狂地鸣叫犹如放到最大音量的摇滚乐被单曲循环,一遍一遍,令人烦躁、乏味。

岂止它们,我也有了“反应”。长时间待在空调房里,整个人仿佛变了质的饭,闷闷的不透气,精神不振,蔫不拉几。这样热的天气,要找个地方透气。于是我来到了风铃岛。

刚刚踏上柔软的沙滩,阵阵海风已经把玩起了我的发丝。虽然依旧酷暑当头,但这迎面吹来的风却也令我平静不少,只是一瞬,不够深入。

那么下海吧,这样就能凉快许多吧!我挽起裤脚,沿着被海水洗平的地方往前走。时不时的,几个孩子抱着游泳圈向大海飞去,“噗”的一声,跃入水中。海水溅起层层水花,将孩子的身体轻轻抱着,看得我也不觉想下海了。

“哎,这些年轻人啊!”一个老太太,拄着拐杖,颤巍巍地向我走来,岁月粗糙地在她脸上留下痕迹。从口音听出,她是个当地人。她似乎也注意到了我,缓缓朝我走来。像是不可抗力般,仿佛要宣布什么庄严的事情,我停下来,静静地凝视着她瘦弱的身形,仿佛从这小小的身躯里会爆发出什么巨大力量。

“知道为什么大海……”她立在我面前,虽没有称呼,但她是在与我交谈。“什么?”海风吹散了她的话语,我大声地向她再次询问。

“因为宽阔啊!”她说完,不等我反应,便离去了。宽阔……我念着这个词语,慢慢地,似乎悟到什么:有一颗能宽容接纳、平静面对的心啊!想到这,我又看向大海,似乎知道那老太太先前对我说的话了。

知道为什么大海能面对这炎热?是宽阔啊。它没有任何防备对于这骄阳,但它依然心平气和地面对,它甚至允许孩子们将热量散发给它,这是多么宽阔的胸襟!

海水深深浅浅地冲刷沙滩,那片水蓝似乎一道清泉滋润了我的心灵。

启示4

这一天,万里晴空,阳光明媚。

我坐在凳子上,看着眼前的暑假作业上复杂多样的题目。左一根线连到这边,右一根线再连到那边,再加上中点、中线,就连成了一幅“美丽”而又复杂的图案。我最不会做的,就是这样图案型的题目了。现在,我真的想找块豆腐把自己*死得了。

我想起了老妈说的话:“不会做的图案型题目,就一定是要添加辅助线。”我想了想,拿起笔在草稿本上涂涂画画。“嗯,应该就是在这里添一笔。”接着,我又算了十多分钟。“不对啊?怎么会怎么算都少了一个条件呢?”把那一条线擦掉,继续在草稿本上涂涂画画。“嗯,如果不是刚才那个地方的话,那就是这里。”我又信心满满地画了一条线,可是,算来算去又是少了一个条件。

我思来想去,忽然,脑袋灵光一闪。刚才,两条辅助线缺少的条件好像双方都有。那么,两条辅助线一起画,就能算的出了吧。我把两条辅助线都画了上去,算着算着,终于,我算出来了。“哈哈,果然,这种这么简单的题目,是难不倒我的。”我一边想着,一边来回顾一下我成功的过程。回顾着回顾着,忽然,我好像发现了一个,我做错的一个证明。我拿过暑假作业,看了又看,好吧,我果然又做错了,然后,我又开始了无尽的算术生涯。

“嗯,如果刚刚那两条辅助线不对的话,那么就应该,不是做辅助线了。那怎么做呢?”我想着想着,把暑假作业左摆右摆,便想到了老师说的一句话:“换个角度思考问题,你将会有不一样的收获。”我把暑假作业转了个180°,把题目里里外外给的条件,全都放到图形上去。角1等于角2,AB等于CD,所以,这个三角形就会,等于那个三角形。所以,这条边就会,等于那条边。我的天啊,我好像又看到了希望。可惜,幻想是美好的,现实是残酷的。当我把心中的喜悦压下来后,我继续算几分钟。好吧,果然不出我所料,就差最后一步就能算出来时,却是又少了一个条件。

这个题目如此之难,看来我只能等老妈回来了。

老妈回来后,拿着题目分析了一番,就在添加辅助线的基础上,再换个角度思考,便把整个题目分析透彻了。问题也自然迎刃而解了。

其实有的.时候,在人生中,我们也是在寻找着各种各样的条件,来满足自己所需要的成果。有的条件,天生必备不用我们担心。有的条件,能很轻而易举的就可以找到和获得,而有的条件,却是要在困难中艰难的寻找并获得。

启示5

眼泪,是离别时的万分惆怅;是失去时的万分后悔;是重逢时的万分喜悦……

——题记

离与泪

离别——这对于很多人来说,都是一种痛苦,它就像是永远失去一样,一开始是思念,但到最后,渐渐化成怅然若失……

离别是悲伤的,它是一种能把英雄“压倒”的痛苦,千古以来,世间不知多少英雄,为了“离别”这二字流下了眼泪。人们为此感慨万千:“是否记得曾经朝雨的渭城?曾经烟罩袅袅的江东?”离别之恨,又能与何人说?只能顾自留于颊边。

离别流泪,是因一去无归期可谈,且看那苍山风雪——漫天飘零。自此江湖,无人相付真心。

相思泪

淡望回首,心中仍是伊人笑,却何见伊人拭去眼角泪蚀。固不信缘已破,情已荒。唯剩一丝念念不忘萦绕心间。

相思是一种无悔的牺牲,它常换不来任何回报,却无数人为此怀着相思韵墨,无从抹去。心里满是眷恋的痴奢,与何人笑呢?哪怕仗剑执笔,终是写不出牵挂。这种不后悔的等待,化成相思,但最终还不是空等一场,心曾念君,却仍是多情了。谱着千年不负,万年不遇的执着,仍是从曾经的`为君挽发簪,直到两鬓苍苍的凭栏远望。

相思泪,斟不完牵挂,最终也往往逃不过一场空。事如今,何人仍记得伊人一尘一笑轻拂袖?一切,只能回到忘川的水边。

悔恨泪

世人何曾没后悔过?若不是当初太沉迷,怎来如今放不下?悔已无用,又和,又为何留恋过往,不如来生再续前缘。

人生是道选择题,没有任何人能次次选对,正因此,选错的人在经历过种种“错误的选择”后“悔当初”,英雄固有悔恨时——曹操曾无数次仰天长叹:“悔当初,不该杀文若兮!”诸葛亮曾无数次自责自责:“早知不该入乱世之争!”鲁肃曾无数次含泪自语:“为何当时未能劝得公瑾不出征?”悔恨泪——悔的是失去,悔的是变故,悔的是过失……

世人皆出英雄无悔,可谁又知英雄只是无悔天下江山而已。无人可以一生无闪失,但可以让闪失变淡,变得不为人知。

苦泪是痛,热泪是憾。人可能就像眼泪一样,适合于痛苦和喜悦,千万种惆怅,皆可适。

启示6

那年,我刚上三年级,家乡十分盛行养鳑鲏,一时间鳑鲏成了人们的新宠。

爸爸也不例外地爱上了养鳑鲏,于是新买了一口观赏鱼缸,每日都围着鳑鲏转,看着少许的鳑鲏在水中快乐地游来游去。

“坤儿,好看吗?”爸爸得意地说。

我点了点头说:“好看,就是鳑鲏少了点儿,缺少生机!”

爸爸沉思着,说:“嗯,是个问题!得多找些鳑鲏才好。”他搔了搔后脑勺,说:“坤儿,要不咱们一起去捉鳑鲏,好吗?”

我高兴地跳了起来,说:“好啊!我也捉些鳑鲏来养养。”

说干就干,我们父子俩带上畚箕和小水桶就出了门。路上,只听爸爸说:“坤儿,我们去后山那个老鱼塘看看,那儿准有鳑鲏。”

不一会儿,来到了老鱼塘旁边,只见爸爸在路边寻得了一堆牛粪,把它铲进畚箕里。我不解地问:“爸,牛粪臭烘烘的,你拿来有什么用啊?”爸爸故意卖了一个关子,说:“坤儿,等会儿你就知道用处了。”说完,爸爸就把盛有牛粪的畚箕轻轻地放入鱼塘角落处,便闪在一旁。只一支烟工夫,爸爸迅速地提起畚箕,只见畚箕里有三条小鳑鲏在拼命地往上跳。“噢,原来是用牛粪做鱼饵!”我这才弄明白爸爸的用意。我看着挺好玩的,就央求爸爸让我也来试一试。我照着爸爸的样子,试了几回,但收获很少。

望着小水桶里的“战利品”,我气馁地对爸爸说:“这鳑鲏也太难捉了,太少了,要不咱换个地方”?

爸爸叹了口气,说:“现在也只有鱼塘里还有,容易捉;河里有,但难捉。不像几十年前,田里、小水圳、小山坑里到处都可见鳑鲏的踪影。我小时候,也是用这种办法,一畚箕下去,可以捉住很多的`‘金丝线’鳑鲏,哪像今天这点小鳑鲏。”

我追问道:“为什么呢?”

爸爸解释说:“还不是因为水污染严重,农民都使用农药、化肥,田里、水圳里就再没有鳑鲏的藏身之处了。唉,环境变恶劣喽!人类再不保护环境,后果堪忧啊!”

是啊!地球是我们人类的“母亲”,爱护地球,就是爱护我们人类。

虽然,我们父子俩只捉到了很少的鳑鲏,但我从捉鳑鲏中受到了保护环境、爱护地球的教育。

启示7

回忆往事,你是否回想起一些在成长的道路上的人?这些人中,是否又会有一两个是曾经帮助过、激励过、在困难中陪伴你的人?而你,有没有对他们说过一声真挚的“谢谢”?

值得“谢谢”的人有两种,一种就是和你素不相识但却懂得帮助你的人。

有一次,我放学去坐公交车。那天,我的书包特别重。穿过了熙熙攘攘的人流,我好不容易挤上了公交车。汽车一开动,又加上没有座位,原本就不轻的书包现在显得更加沉重。这时,一个叔叔看着我背书包力不从心,便友好地站起来,说:“小朋友,你的书包怎么那么重啊?赶紧坐下来歇会儿吧。”我说:“没事,叔叔还是你坐。”我们俩谦让了一会儿,最后还是我坐下了,我感激地望着他,说了一声“叔叔谢谢”。刹那间,我觉得,“谢谢”,真的是人的嘴所能发出的最美字眼。虽然这只是一件小事,但是这件小事中却蕴藏着很深刻的道理。

而另一种值得我们感谢的人,就是与我们朝夕相处的亲人。

我的母亲,是一个值得感谢的.亲人。她勤劳,每天都会处理很多家务;她乐于助人,每次我遇到什么难题,她都会耐心地教我解题思路,直到我把这题弄懂为止;有时她也严厉,我犯错误的时候她一定会毫不留情地批评;有时她也温柔,我生病时她也会细心地呵护我……有一次,我做一道题,任凭绞尽脑汁也想不出来,这时妈妈来了,我像抓住一根救命稻草似的,赶紧向妈妈提问。我和妈妈一起分析这题,研究这题,不一会就把这道题做出来了,我很感谢妈妈,她也因为帮助了我而喜滋滋的。我以后一定要好好学习天天向上,将来报答母亲!

无论你身在何处,也无论帮助你的人是谁,只要他(她)帮助你了,你又无以回报,那么请说一声“谢谢”吧,它如有魔力,能让帮助者快乐。

谢谢,像甘霖;谢谢,像雨露;谢谢,像炎炎夏日里的一阵微风;谢谢,像寒冬腊月里的一把火;谢谢,像明媚春日里的晴朗阳光……谢谢,使别人快乐、幸福。

关于感谢,有两种人:

第一种,别人滴水相助,他(她)涌泉相报,这种人自然是最好的

第二种,在别人的帮助下达到了某种目的,便忘了甚至反过来损害别人。这种人不可信,万万不应该。

我曾经是程度轻的第二种,可是我现在深刻的明白了一个道理:你感谢别人,别人(指第一种人)也会报答你。

愿每个人都存有一颗感恩之心,时刻感恩你值得感恩的人。感恩和给予、奉献一样,都会使人快乐。不懂得感恩的人,别人也不会感恩她。

启示8

一阵阵人群在流动,不时传来嘻嘻哈哈的笑声,透露出自内心的喜悦和快乐。我们却垂头丧气地坐在看台上,撕心裂肺地哭着。

一声哨子响起,我们班50米接力的运动员们上了赛场。“战场”上人山人海,各个班上的运动员都摆好姿势,眼里闪着凶狠的光,仿佛在向别人宣告:第一名是他们的了。

“各就各位,预备……”在枪声响起的那一刻,说时迟,那时快,运动员用矫健的腿飞快地向前跑去,第一棒是18号,他也不甘落后,紧跟上去,恨不得变成一支箭,向前射去。等到终点时,他快速地举起手,伸向前面,把接力棒传给了29号。

29号用自己最快的速度向终点扑去,仿佛是一只十分饥饿的恶狼,向猎物奔跑过去。我发现,29号快超过六班,跑到第二名了。我心里既欢乐又激动,心想:这会离第一名不远了。

当24号接到棒时,看到我们已经跑到了第一名了。第一名是我们的了。我们激动地大声喊加油,不时踮起脚望着他转动的腿和在摆动着手里的接力棒,生怕他把接力棒跑掉了。我看到我们班的运动员都得意地露出牙齿,在空中摆动着手,“加油!加油!五班加油!”看台上同学大声地鼓励着,把全世界的声音都掩盖了。突然,24号在地上摔了一跤,手中的接力棒从手中掉下来。他急忙从地上爬起来,不知东南西北地找起接力棒。方爸爸急忙指着他的.旁边说:“它在那边!”24号急忙弯下身,抓住接力棒,再飞快地向前冲去,将棒传给了班上的同伴,这时候,我们已经处于非常不利的形势——积攒起来的优势荡然无存了。后面起跑的同学们拼命地向前跑,想将已经发生的事情改变,但我们却跑不过时间了。当最后一名同学跑完时,我们已经知道自己的成绩:最后一名。

很多人都哭了。本来喜气洋洋的场面成了灰暗的世界。大家有的呆在那儿发呆,有的互相抱着哭,有的不时擦着泪,一边咒骂着,一边向别人哭诉。我心里也在埋怨:24号怎么这么不争气。我看到24号坐在一旁,眼睛红红的,十分自责的样子。忽然有一种错怪他的感觉,心想:也不能老怨别人,自己跑好了吗?

的确。当自己站在800米的赛场上,自己并没有为班争光,反而让他们失望,没有跑第一,自己凭什么怪别人呢?

当别人犯了错时,你不要因此而怪他,要宽容他,包容她。自己也要从自身找到自己的错误,并总结。这样,我们的集体才会变得更团结、更强大。

启示9

大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个“小秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我突然发现了草地上有一群蚂蚁,这些蚂蚁排着长长的列队在草地上行走,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西呢?我满脑子都是问号,所以我怀着疑问去问了妈妈,妈妈回答我说:“蚂蚁是正在搬家呢!因为它们已经预测到了明天马上就要下雨的缘故,所以它们正急着找地方搬家呢!至于你说的小沙粒,就是蚂蚁的食物呀!””哦!原来是这样啊!”我恍然大悟,立刻想到了这几天刚刚学到的一则谚语:‘蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。’我又问妈妈:“妈妈,那为什么明天要下雨了蚂蚁就要搬家啊?为什么它们不好好地呆在自己的家里,非要搬家呢?”妈妈笑着回答我说:“因为它们的洞变潮湿了呀!每到快要下雨的时候,蚂蚁的洞就会变得很潮湿,所以蚂蚁必须搬家去找另一个洞口;还有一种原因是因为有一些蚂蚁的洞口偏低,下大雨的时候雨水会流进洞口,这样就会造成很多蚂蚁都会被淹死,即使有幸存的蚂蚁,它们的食物也都会被淹没呀!”我立刻接着说:“看来蚂蚁预测到明日会下雨是必定要搬家的了,可是,为什么蚂蚁会预测到明日会下雨呢?难道蚂蚁有什么超能力吗?”妈妈继续回答我说:“因为蚂蚁能预感空气湿度因此当它感觉湿度过大时就知道要下雨了。”“哦,原来如此啊,看来蚂蚁虽然看上去很小,但是能力却不小呢!”“没错”妈妈说,“蚂蚁别看它们很小,但是它们很团结。蚂蚁洞里面可不是只有一些蚂蚁的,还有蚁后和食物,每当要搬家的时候,蚂蚁都必须要齐心协力,分工合作,这样才能成功地将洞里的.全部物品和蚂蚁、蚁后安全地转移到新洞里去!”

我终于在和妈妈的共同努力下解开了蚂蚁在下雨天搬家秘密,心里别提有多高兴了,大自然里还有许许多多的秘密在等着我们去探索呢,让我们留心观察身边的每一的事物,解开身边更多的谜题吧!

启示10

启示,随处可见。书本上、报纸上、电视上但小小的一道题目带给我的启示是与众不同的,也对我的学习有着极大的.帮助。

周末,我在家写数学作业,前面的题目都写得非常畅顺,想不到,在最后的一道思考题上碰壁了。刚开始,我还能耐心地做题。没过一会我就不耐烦了,在草稿纸上乱涂乱画。最后,我索性去问爸爸。爸爸严肃地说:难题要自己解决,不然你考试不会做怎么办?”说完,爸爸就走开了。

回到自己的房间,我一脸烦躁地看着试卷,拿着笔在草稿纸上乱画。后来,我连乱画都不愿意了,就出去散步了。于是,就有了下一幕让我打脸的启示。

我在公园里漫无目的地走着。走着走着,走到了一棵大树前,忽然,一只蜘蛛出现在我的面前,我顿时吓得叫起了妈妈”,再连倒退了几步。看着眼前这名列我最讨厌的昆虫”的榜首,我厌恶得翻了一个白眼。正当我打算绕过去的时候,我瞥见它正在织网。我向来都是一个好奇心很重的人,即使是我最讨厌的事物。于是,我就坐在离那棵树不远的地方观察着。

那只蜘蛛应该是刚开始织网,因为那网还很小。这时,一股风刮过,它那小得可怜的网一下就破了。我不禁大声地嘲笑起它来:哈哈,真没用!”没过几秒钟,我看到它又开始在吐丝织网。我就用等着看它失败的心情看着它又一次的织网。果不其然,它那可怜的小网一下子就被风吹破了,我脸上再次浮现出嘲笑的表情。这时,我又看到它又开始吐丝织网,我不禁生出疑问:它为什么不放弃呢?都失败这么多回了?”我带着这个疑问继续看着它织网。老天爷好像在针对它一样,它一织,风就吹。渐渐,已经黄昏了,我准备回家了。忽然,我看到它成功了。那一刹那,我浑身充满了力量。

我飞奔回家,拿起笔认真算着思考题,妈妈叫我吃饭我也不去,妈妈好奇地问:发生什么事情啦?在美食面前,你这个小吃货竟然能忍住?”我一本正经地回答道:因为,我今天获得了一个启示遇到挫折,勇敢面对,不放弃希望,并努力创造成功的机会,那么成功就在前方等着你,因为成功总是留给永不言弃的人!”。我相信这个启示会一直影响我的一生。

启示11

作文给我的启示,听了这个,你们一定有许多疑问吧?作文不过就是一个普通的本子,怎么会给人启示呢?听我慢慢道来……

昨天,我们语文老师宣布了一个新规定——一段时间只写三篇作文。分别是写事的,写人的,写景的,不过只要没达到95分就要重新写一篇。听了要求,我的心里直发怵,万一没达到95分,不是要完了!一定要加油!加油,匡欣悦!

我回到家,把书包往凳子上一扔,就拿出作文本,迅速的'写着,写完后,随手一扔,就完啦。可是到了第二天发作文本时,我的心又开始七上八下了,好像心里有一只兔子在跳!心想:昨天都没认真写,会不会要重新写呢,这样就完蛋了!‘’

我听着老师报着一个一个组的组名,终于报到我们组啦,组长上去领,分发给我们组员,我带着复杂的心情翻开作文本,一个鲜红的89分向我迎来,我那颗悬着的心掉下来了,同时也十分失落!

我们组全军覆没,无一幸免。呀!完蛋啦!在沉重的作业包袱下,又加了一包,会活活把我压死啊。唉!自作孽不可活啊!老师又叫95分以上的同学站起来,加分。结果你猜怎么着?连班不用重新写的人屈指可数。

放学了,排队回家啦。我的心仍然在懊悔,为什么昨天不认真写?如果昨天认真写了,也许今天就不用重写啦。就不会有如此沉重的作业包袱啦。唉……都是粗心大意惹的祸啊!

我心不在焉的走着,耳畔仍然回荡着这句话——完蛋了,糟糕了!我去等候区写作业。以迅雷不及掩耳之势写完了,除去作文以外的作业,接下来就要认真写作文了。

我先想好要写哪件事?,在理清思路,才动笔开始写,写完作文后,我要读,读了三遍,确保语句通顺,没有错别字后,我才把作文本合上,小心翼翼地放进书包,生怕它飞了似的!我在心中默默祈祷:千万不要再重写了,不然我的努力就功亏一篑啦,我又要完蛋啦。

我心中,仍然萦绕着这句话,完蛋啦,糟糕了!

第二天发下作文本,我,怀着期待的心情打开作文本,我看见了一个鲜红的95分,我高兴的就不知道东南西北啦!

昨天的完蛋了,糟糕了!现在都是浮云,都是这95分的背景板!

一开始,我听同学说:作文本是一个神圣的本子,那里夹杂着你太多太多的心血,太多太多的过去,和太多太多对未来的憧憬,永远都不要丢去这个陪伴你一生的作文本,就永远不要放弃写作文,那好作文陪伴你一生!

启示12

一个严热的夏天,知了在树上“知了,知了,知了”的叫个不停。

突然我突发其想,我跟姐姐说:我们去捕蝉吧!姐姐自大的说:不就是捕蝉吗,有什么了不起的。听了这句话我很生气,说道,我现在正式向你发起挑战,不知你赶答应不赶。我生气的说。姐姐说不就是比赛吗?谁怕谁。说吧,怎么比?我说:十分钟之内在路口见,看谁捕的蝉多,行吧?姐姐再问胜了怎么为,败了怎么为?我说:胜者让败者帮做一天家物活,败者又要做家物又要一天不能吃零食。姐姐说你就等着给我做家物吧。我说:老姐你还是等着一天不吃零食吧!我很不知天高地厚的说。比赛正式开始。我和姐姐各自拿着自己制做的网子各往各头跑,姐姐往北边跑,因为那边的蝉多一此,我往南跑,因为那边有我敏好朋友我相信小朋友们一定会帮我,才不会帮我那个爱吵我们我那个“大大大喇叭。”时间一秒一秒的过去,看看我捕的蝉好像就两三个那么多,于是我赶快找来我的好朋友说:朋友们,我的.“生死决泽就靠你们了!”我激动的说。你们把你们家最近捕到的蝉让我先用一下,等过了这个危险“状况。我在还给你们。”朋友们答应我啦!把他们最近捕到的蝉都给了我借我渡过这个"生死之关”。

朋友们,给我的蝉有七八只,再加上我以前捕到的三只蝉已经有了十来多只啦!看来姐姐一定赢不了我啦。规定的时间到了,我不得不往回赶啦。我得意的拿着十几只捕的蝉,不由自主地开心。丈莫名其妙地想着姐姐一定没我捕的多。当我走到路口的时候还没有看到姐姐的影子。过了一会儿姐姐才提着六七只刚捕的,气喘呼呼的跑到我面前,说:我来晚啦,十分钟到了,我就补到了七八只蝉,你呢?我得意的说你才捕到678只,我都已经捕到十来多只啦。姐姐惊讶的看着我,你是怎么做到的?我说反正我‘赢了我告诉你,你也不能反悔。我呢,五分钟快到了,我才捕到了三四只,然后我就想了一个办法,就是我把我和小朋友捕的蝉加在一起,这样就多到十来多只啦。你看我聪明吧!

然后姐姐对我说以后可不能再这样了,如果比赛都向你一样,谁都这么做,还比赛做什么呢?姐姐语重心长的说。我很不服的说:“不就是作弊吗,有什么不行的!”于是,我生气的跑回家。好几天没搭理姐姐,但是我知道姐姐是对我好,多少次都想去给姐姐道歉,可是怎么也说不出来。

渐渐的,这件事情被姐姐给忘了,但在我心里,那天发生的事情是永久不会被忘记的。因为那天姐姐说的话让我终生受益。

启示13

在我童年的记忆中,有许许多多的事情给了我很大的启示,但是有的事情我已经不记得了,或者只有一点印象,可是有一件事情,无论怎样我都无法忘记,因为那一件事给了我终身的启示。

我记得那时候我刚上二年级,在临近期中考试的时候,我一心想要考个好名次,不辞辛苦的复习着,终于功夫不负有心人,最终在期中考试的成绩中我一鸣惊人,在整个年级里一举夺冠,考了一个年级第二,当试卷发到我手中的时候,我高兴地差点跳起来!刚一放学,我便一路小跑跑回了家,并对妈妈说:“这一次期中考试,我考了一个年级第二!”妈妈看到了的试卷以后,直夸我是一个聪明爱学习的好孩子呢,听了妈妈的夸奖我的骄傲的心里顿时上升百倍,但是随后,老妈还是说了几句我“不爱听”的话,比如:“要向第一名学习,不能骄傲啊!”等等这种打击我膨胀心理得话,妈妈每次说这样的话时,我总是左耳朵进,右耳朵出,完全忽略这些话,自从我得了第二,班上经常说:“就是他,他只与第一名相差0。5分,”听了这些后,我更骄傲了,以至于上课不认真听讲,不完成作业这样。

有一次,我上课不听讲,我的同桌要举报我,我说:“你去告诉老师啊,反正我是年级第二,”同时我也知道我的同桌是个胆小鬼,在听了我的威胁后,一定不会去老师那里举报我的。时间转瞬即逝,转眼间,期末开始即将来临,在期末考试之前又进行了几次小练习,我都取得了很好的成绩,可是在期末考试的时候,眼看试卷上的这道题不会,那道题也不会,考场上的我心里很着急,就像热锅上的蚂蚁一样,焦躁不安,不久以后,在公布成绩的时候,我的数学竟然考了一个全班二十,一向自称为“语文天才”的我,语文竟然考了全班第十,老师把我叫到了办公室,问我为什么一个年级第二的成绩这次会考出这样低的.成绩,并要求我找出自己的毛病,在老师的教导下,我知道意识到了自己的错误,当你取得成功时不能骄傲,那是你用自己的努力换来的,当你失败时,也应及时总结教训,要做到“胜不骄,败不馁!”

从这次的事件中我懂得了一个道理,所有成功的背后都包含着太多的努力付出,心中要时刻铭记“谦虚使人进步,骄傲使人落后”!

启示14

说起幼物,你自然会搀起凶猛的老虎,暴烈的獅子,温順的大象,一切鸟类,昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是,你是否想过,我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。

就拿你最熟悉的未西^腕上的手表来说吧,你注意到没有,表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块,并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的,这样,在黑暗中只要一令才向射来光,它就有所反映,这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发:蚂蚱头部不能转动,然而不论从哪个方命射来的.光都能引起蚂蚱敏惑的视觉,这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成,形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。

过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理,受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导,而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上,而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳:狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是,产生种模仿生物的科学--访生学,这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊:了斛幼物,了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見,我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。

仿生学不仅十分有趣,而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀,看一看,防生学的前景是多么光辉灿烂!比如,它对千分之一度的溫度变化都有感觉,这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发,那会使人类免受多大的灾难!再如,我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话,那么,就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利,这不仅能解除病人的痛苦,而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上,麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了,那该多好!

写到这里,我想说一说久已藏在我心中的秘密,我现在要先学好生物学,再钻动物学,打好基础,将来在仿生学领域里我也要有所作为!

启示15

大诗人苏轼曾说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”的确,书读得多了,我们的心灵就会被净化,写作之路也会如有神助。

似音符飘过耳畔,如春风拂过面颊,读书生活总是那么的美好。每每看到那一本本五颜六色的书籍,就会令我思绪万千。

《天蓝色的彼岸》让我悲喜交加;《雪域豹影》让我感受到父爱的伟大;《混血豺王》令我浮想联翩。书中的主人公一次次的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

一缕缕书香芬芳迷人,一缕缕书香清新舒适,吮吸着书香,我的心情分外愉快。一缕缕书香启迪着我、引导着我,告诉我一个个深刻的人生道理。

有一个男孩自幼腿脚残疾,但却有一颗自强不息的心,在他一次次的不懈努力下,终于跨过了人生中的一个个“水洼”,最终成为一名作家,他就是艾伦·马绍尔。当我读完他写的自传体小说《我能跳过水洼》后,不禁深深地敬佩他,敬佩他在生活中一次次迎战挫折时的勇气。我不禁在想:假如在生活中,我们一次次地遇到这样的“水洼”,我们能尝试着跳过去吗?

沈石溪的《斑羚飞渡》读完后,令我思绪万千。小说给我们讲述了一群即将被枪杀的`斑羚,它们在生与死之间徘徊,最终那些年迈的斑羚,选择了死亡,为后代的自由、成长铺平了道路,这是一种怎样的无私大爱啊!?在现实生活中,我们常常看到一些人自私自利,他们总是在别人需要帮助的时候找寻各种各样的借口。孰不知,人都会遇到困难,当自己遇到困难时还会有人帮助吗?所以,我们要摈弃自私自利的坏毛病。

《夏洛的网》是一部感人肺腑、震撼人心的书。蜘蛛夏洛为了营救自己的好友——小猪威尔伯,在猪栏上织出了一个被人们视为奇迹的网,让威尔伯拥有了一个安享天年的未来,而夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书,我明白了在生活中我们要怀有一颗仁爱之心,要力所能及地去帮助他人。“赠人玫瑰,手有余香。”当你决定帮助他人时,你也就帮助了自己,成就了自己美好的未来。

史学家说:书是进步的阶梯。奋斗者说:书是人生的向导。而我认为,书是迷惘时的灯塔;书是失败时的安慰;书是孤独时的伴侣……

书香伴我行。在成长的过程中,是书给了我无穷无尽的力量,让我在追逐梦想的道路上勇往直前!

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