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《圆明园的毁灭》教学案例及反思
02-02写在前面的话：阅读教学中，教师如何有效地指导学生朗读是本学期我们语文组的研修主题之一，我们学校的两位教师特别进行了同题研讨。【教学简介及预设】《圆明园的毁灭》是人教版课改实验教材五年级上册第七单元的第一篇课...
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《圆明园的毁灭》的课后反思
02-02这次参加区百花奖语文学科的赛课是我第六次参加百花奖。从参加笔试考试，到得到上课篇目开始备课试讲，整个过程中我都十分忐忑，总有一种无形的压力把自己抓得牢牢的。在通读五年级教材时，特别留意了自己很喜欢的几篇课文，但...
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关于《圆明园的毁灭》的案例分析
02-04《圆明园的毁灭》全文用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。一、《圆明园的毁灭》集体备课概况《圆明园的毁灭》讲述了圆明园当年的辉...
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小学生读了圆明园的毁灭有感
03-02小学生读了圆明园的毁灭有感1圆明园是我国艺术的瑰宝，建筑的精华，是一座举世闻名的皇家园林。然而，在1860年，英法联军侵入北京，闯进圆明园，把圆明园洗劫一空后，又放火焚烧了三天三夜，现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破...
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五年级语文《圆明园毁灭》评课稿
03-01五年级语文《圆明园毁灭》评课稿1这节课吴老师以情感为主线贯穿课堂始终，使我们真切地体会到了什么是美得心醉，毁得心碎。下面我简单谈谈我的收获。一、导入新颖且有助于学生理解感悟。导入中将“积蓄能量穿越到古代”...
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读圆明园的毁灭有感200字
02-11细细品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的读圆明园的毁灭有感200字，希望能够帮助到大家。读圆明园的毁灭有感200字1今天...
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十三课圆明园的毁灭教案
02-25《圆明园的毁灭》课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。下面是小编收集的这一课的教案，欢迎大家阅读了解。【教学目标】知识与能力：学会本课十四个生字。有感情朗读课文，背诵课文。过程与方法：通过文字与图片了解屈辱的过去...
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圆明园的毁灭优秀教学反思范文（通用5篇）
02-05身为一位到岗不久的教师，我们要有很强的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编整理的圆明园的毁灭优秀教学反思范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。圆明园的毁灭优秀...
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圆明园的毁灭真相探索
02-01圆明园虽在1860年遭受了英法联军的毁灭性破坏，但整个园区还留有不少建筑遗迹。至少在1870年时，西洋楼有的建筑还算完整，同治在位时对园内中式建筑还有一次半途而废的大规模重修。直到1895年康有为游圆明园时，还看到“虽蔓...
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关于《圆明园的毁灭》读后感
02-09完《圆明园的毁灭》之后，我的心在默默流泪，虽然表面上我默不作声，可是我的心像海浪一样久久不能平静，被愤怒的火焰燃烧着圆明园是一座举世闻名的皇家园林，她位于北京市西北部郊区海淀区东部。原为清代一座大型皇家御苑，占地...
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圆明园毁灭的资料
03-01圆明园又称圆明三园，是清代一座大型皇家宫苑。以下是小编精心整理的圆明园毁灭的资料，欢迎阅读与收藏。关于圆明园毁灭的资料：圆明园位于北京西北郊，建于明朝。1709年，清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯（后来的雍正帝），并赐名圆明...
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圆明园的毁灭原文内容
02-04导语：正如课文里说的圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!今天就让小编带您学习这篇文章。圆明园的毁灭原文圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量...
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关于圆明园的毁灭教案模板集合五篇
02-02作为一名教师，时常要开展教案准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的圆明园的毁灭教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。圆明园的毁灭教案篇1建...
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圆明园的毁灭备课材料
02-04《圆明园的毁灭》主要写它的辉煌，用来能激起读者的痛心与仇恨。下面是yjbys小编分享的圆明园的毁灭备课材料，更多相关信息请访问()。引用孔子的话“知之为知之,不知为不知,是知也.”我的文本解读就是这样一个过程。从接...
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圆明园的毁灭文章大意
02-05圆明园的毁灭是小学语文课本上的课文，下面就是小编为您收集整理的圆明园的毁灭文章大意的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！《圆明园的毁灭》文章大意《圆明园的毁灭》是一篇文情并茂的...
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《圆明园的毁灭》教学设计以及反思
02-02教学要求1.使学生了解圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失，是我国近代屈辱历史的见证，从而唤起学生捍卫祖国神圣尊严的责任感。2.理解重点词语和句子的深刻含义，体会并概括课文的中心思想。3.学会本...
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【荐】《圆明园的毁灭》教学反思
02-03作为一名人民老师，我们要有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的《圆明园的毁灭》教学反思，欢迎大家分享。《圆明园的毁灭》教学反思1《圆...
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《圆明园的毁灭》课文教学设计
02-02《圆明园的毁灭》语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心，写作时，首尾呼应。下面是其教学设计，以供参考。【设计思想】圆明园的辉煌已成为历史的记载，因为介绍的内容都已经消失，无法再现，教学时，要注意引导学生扎扎实实地理解语言文字...
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《圆明园的毁灭》的反思
02-02《圆明园的毁灭》是新课标人教版第九册的一篇精读课文，课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻、振兴中华的...
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《圆明园的毁灭》展示课教案
02-11一、教学目标：1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2、练习从内容中体会思想。3、学会本课11个生字，13个生词。4、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段课文。二、教学重点、难点：通...
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《圆明园的毁灭》练习设计
02-04一、看拼音写词语。Sunshihuangjiaxiangzhenghongwei()()()()tangdaiyishuxiaohuiqinlue()()()()二、读句子，再造句。1、圆明园中，有象征着热闹街市的.买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。有-------也有------()2、圆...
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《圆明园的毁灭》教学设计范例
02-11《圆明园的毁灭》是一篇短小却又优秀的精读课文，为我们讲述了圆明园当年辉煌的景观和它的毁灭。下面是它的教学设计范例，以供参考。【教材简析】这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景...
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《圆明园的毁灭》读后感800字精选
02-11导语：圆明园继承了中国三千多年的优秀造园传统，既有宫廷建筑的雍容华贵，又有江南水乡园林的委婉多姿，同时，又吸取了欧洲的园林建筑形式，把不同风格的园林建筑融为一体，在整体布局上使人感到和谐完美。真可谓："虽由人做，宛自天...
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《圆明园的毁灭》重点字词
02-06《圆明园的毁灭》语言简洁，结构严谨，同时首尾呼应，作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。《圆明园的毁灭》重点生字估：gū揣测，大致地推算：估计。估价。估一估。古同贾，商人。估gù〔估衣〕出售的旧衣服或原料较次、加工较粗...
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《圆明园的毁灭》教学过程
03-02《圆明园的毁灭》让我们了解了圆园明辉煌的过去和毁灭的经过，激发我们热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感。一、复习导课，奠定情感基调1.我们继续学习《圆明园的毁灭》这一课。板书课题：让我们举起写字的手，一起写下课题：圆是...