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《麦哨》教学案例
02-02设计理念:《语文课程标准》强调在阅读中揣摩文章表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的表达方法。《麦哨》是一篇十分优美的散文。作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节相间的田野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘无...
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创业成功案例读后感
02-04谈到创业,很多的人抱着很高的兴趣,然而真正付诸行动的实在是屈指可数,原因在于很多人都不敢去迈出那一步,那么创业成功案例读后感怎么写?创业成功案例读后感【一】我先是看《赢在中国》这套电视节目,又阅《马云点评创业》这...
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《给予是快乐的》第二课时教学案例
02-06一、复习。1、课文讲了:给予快乐。2、这个故事是因何而起的?由汽车引出这个故事,文中记述了保罗两次都把小男孩想错了。谁能用“当……是,保罗……”的句式说说。第一次:第二次:二、学习课文(第一次)过渡:办公室前,保罗告诉小男...
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《与朱元思书》文言文教案例析
02-11一.教学要点1.掌握以下词语:行旅桐庐悠然领略鸢飞戾天经纶亟思遁世缥碧轩邈泠泠窥谷忘反见日2.体会本文多层次多角度描绘景物的特点;3.体会本文骈散结合等特点;4.学习本文对景物作生动逼真描绘的特点.二.教学设想1.本...
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课堂大舞台童心绽光彩(《西门豹》教学案例分析)(网友来稿)
02-03课堂大舞台童心绽光彩--《西门豹》教学案例分析教学片断一师:西门豹去管理邺地时,首先进行了调查工作。西门豹向谁调查?为什么找这个人调查?生:西门豹向老大爷调查,因为老大爷是当地年长者,熟悉情况。师:西门豹向老大爷调查了...
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《木兰诗》教学案例(教师中心稿) 教案教学设计
02-02教学目标:1、通过反复朗读课文,熟悉故事情节,力争学生能当堂有感情地背诵全诗,并能体会民歌朗朗上口的特点。2、通过探究与讨论,理解并学习本文详略得当的叙事方法。3、通过教学活动,感受木兰这一巾帼英雄的形象,学习古代劳...
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unit 12 education 教学案例(人教版高三英语下册教学案例)
02-11GoalsLearnabouteducationinChinaandothercountriesTalkaboutstudymethodsandlearningstylesPractisemakingcomparisonsIntegrativelanguagepracticeWritereportPeriod1Let’slistenandspeak!GoalsTalkabouteducation...
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感恩母亲活动方案案例
03-02一、活动主题幸福之花,开在感恩之头——我给妈妈写封信二、活动目的(一)“慈母手中线,游子身上衣”。我们敬爱的母亲含辛茹苦养育我们十几年(二十几年)。在母亲节即将到来之际,送上自己亲笔写的信,把这么多年来想对妈妈说,可又...
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语文积累梳理活动案例14--《论语》选读与语言、文化的积累梳理(教学案例)
02-02教学目标:选择高中语文课中《论语》中的名言警句反复诵读,积累文言词句,讨论有关语段的思想文化内涵,感受孔子的人格魅力和道德修养。教学方法:1.诵读。本课主要是引导学生去欣赏儒家经典著作之一《论语》,而该经典主要是谈...
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圆明园的毁灭案例与反思
02-02师:同学们,读了课文第一段,你明白了什么?生:我读懂了……是我国文化史和世界文化史不可估量的损失。师:课文一开始就用了几个不可估量?生;两个。师:(板书:不可估量不可估量)当打开课文,一跳入你眼帘的就是两个不可估量,你的心情是怎...
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秋游(教学案例) (苏教版二年级上册)
02-28教材依据:这是江苏教育出版社出版的小学语文二年级上册第二单元的第一篇课文。设计思想:这是一篇情景交融的散文,全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景,表达了孩子们沉浸在秋天大自然的欢快心情。由于本班学...
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《春晓》欣赏教学案例设计(网友来稿) 教案教学设计
02-02《春晓》欣赏教学案例设计瓶窑镇一中李晓敏2003-5-1416:34:46学习内容:《春晓》选自人音社义务教育课程标准实验教科书音乐七年级14册《春之歌》选自浙教版义务教育初级中学音乐课本第六册学习主体:初一年级学生学习课...
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《那片绿绿的爬山虎》教学案例
02-02高县沙河实验小学胡辉利《那片绿绿的爬山虎》这篇文章是肖复兴为纪念叶圣陶先生而写的一篇回忆性文章。回忆1963年叶圣陶先生修改他的一篇作文及请他做客的事,从中表现老一辈对青少年一代的热情关怀,以培养学生要一丝不...
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作文教学研究性学习活动课例 教学案例(人教版九年级)
02-02长期以来,作文教学中最大的难题就是学生视角狭小,因生活单调而体验肤浅、积累匮乏。由于开展研究性学习,要求学生通过广泛参与各种实践活动,从自然、社会和生活中去选择和确定专题进行研究,这就为丰富其社会阅历、开阔视野...
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关于中铁顶岗实习工作总结案例
02-26篇一:夏晓雷沧州中铁顶岗实习报告河北化工医药职业技术学院顶岗实习报告目录第一章公司简介第一节主要设备介绍第二节生产工艺第三节合作项目第二章实习时间及岗位简介第一节工艺概述第二节焦化厂生产工艺流程第三节炼...
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一堂经典教学课 教学案例(人教版下册)
02-01北京,某校,上课铃声在校园里传起.铃声止息,所有的走廊都静悄悄.这是一所很好的学校.这是学校里一个很好的班,学生们坐得整整齐齐.今天,英美教育专家要求这个班听课.他们已经来了,陪同的还有中方教育部门的领导.大家坐...
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再别康桥 教学案例(人教版高一)
02-01导入:亲爱的同学们,我们已经学习了两首诗词,但是,在两首诗词里面,我们研究朗诵的切入点都是不一样的,《沁园春、长沙》的研读,是从诗歌的表达方式角度入手再结合领字的读法共同完成的,而《雨巷》这首诗歌的研读,我们则是从诗歌...
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多个小数的大腥较 教学案例(青岛版四年级下册)
02-11两个小数的大小比较,是四年级下册学习的内容,由于这部分知识是在整数比较方法的基础上学习的,掌握起来很容易,学生完成情况较好。但是练习中、测试中,不只是两个小数比较,有时是四个、五个,甚至是更多。如:按一定的顺序排列下...
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《庄子》二则 教学案例(人教版九年级下册)
02-11高坝中学课堂教学设计(电子教案)时间:2015年3月18日总第10课时备课组:语文组课题庄子故事两则授课年级九(3)周次3授课人闫希虎教学目标知识与能力了解《庄子》及庄子生平、思想。过程与方法理解文意,把握故意的寓意,理解庄子...
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人教版高一unit9教学案例
02-11Unit9教学步骤PERIOD1Ⅰ.TEACHINGAIMS1.TotraintheStudents'abilityoflisteningunderstandingandimprovetheiroralEnglish.2.Tolearnhowtomakedecisionsandhowtoagreeordisagreewithotherpeople.3.Tolearntousethefollow...
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赏识的价值 班主任教育案例
02-01班主任教育案例赏识的价值案例背景:每个孩子身上都有优缺点,再顽劣的学生也有闪光之处。而当一名教师以赏识的态度对待孩子时,他们会竭力地想把自己的优势表现出来。这时赏识的价值就体现出来了。案例过程:在开学初,我就宣...
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种子 教学案例(苏教版四年级上册)
02-02教学目标:1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中,体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写,表现人物特点的写作方法。3、有感情地朗读课文。4、...
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《小数乘整数》教学案例与反思
02-02《小数乘整数》教学案例与反思一、创设情境、引入新课1、谈话:你喜欢吃水果吗?你最喜欢吃什么水果?在炎热的夏天,你喜欢吃西瓜吗?随着农业生产技术的不断进步,现在的人们不仅能在夏天吃到西瓜,在寒冷的冬天也能吃到西瓜。2、...
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《曹冲称象》教学案例及反思
02-02一、谈话导入,课题处质疑常话说得好:好的开始是成功的一半。教学中,我一向都很重视导入的教学,特别对于一年级的学生,能吸引人的导入,可以很快抓住学生的心,引起学生的注意。会很快进入到教学中来。另外精心设计导入语,也会使...
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高一“新教材说课”案例分析 (中学英语教学论文)
02-11一、说教材分析(一)综合技能课在新教材中的地位和作用综合技能课是修订版高中英语教材出现的新课型,是高中英语新课标理念在新教材中的重要体现,强调综合运用能力的培养,并在听读的基础上写作,实现语言的有效输出。综合技能...