-
《如果人类也有尾巴》教学设计 (鄂教版六年级下册)
01-30题目：学习完《新课程理念下的创新教学设计--初中语文》这门课程中的22个教学设计案例后，请您结合自己过去的教学实际，以其中的一篇课文为例，选取某几个方面，对比一下您在进行教学设计时存在哪些不足，分析原因，并写出改进计划...
-
比尾巴教案 (人教版一年级上册)
02-0210《比尾巴》教学目标1认识12个生字，会写“云、公、车”3个字。认识1个笔画和3个偏旁。2正确、流利地朗读课文。学会分角色朗读课文，学习朗读问句。能背诵课文。3了解一些动物尾巴的特点。教学重点练习朗读和认字。教学...
-
小兔换尾巴三年级作文
01-20小白兔的尾巴又小又短很漂亮，毛茸茸的，雪白雪白的，可爱极了，它还是甩掉敌人的逃生工具呢，森林里的小动物们都羡慕她。可是，小白兔却嫌自己的尾巴太短了，不好看，她总想有一条长尾巴。春天来了，森林里的小动物们都出来春游了，有的...
-
部编本《比尾巴》教学设计（精选5篇）
01-29作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢？下面是小编收集整理的部编本《比尾巴》教学设计（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。...
-
坐在春天的尾巴上作文600字
01-21推开卧室的门，缓慢地走向窗户，拉开花花绿绿窗帘，刺眼的阳光让我睁不开双眼，下意识地伸出手遮掩，挡住金晃晃的太阳。拉出写字桌前的椅子，对着一桌的作业趴在桌子上，嗅着纸张特有的气味，摆弄着一旁的钢笔，不想做起来写一个字。午...
-
尾巴去哪儿了三年级作文
01-29星期六中午，我去舞蹈班练习跳舞。中间休息的时候，我看见墙上有一只小壁虎。我的心里马上冒出了一个主意，因为以前学过一篇文章，讲的就是一个小壁虎在墙上找蚊子，突然来了一条蛇，那条蛇把壁虎的尾巴咬掉了，过了一段时间，壁虎又...
-
《小壁虎借尾巴》小学一年级语文教案
01-27作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的《小壁虎借尾巴》小学一年级语文教案，供大家参考借...
-
抓住流星的尾巴初二作文
01-25著名戏剧作家吴祖光一生坎坷，却留下了“生正逢时”这四个字。“生正逢时”的前提是自身的才能，或许加上好时代、好时机，就像流星划过夜空的一瞬间，你有幸正望着天空，在欣赏美丽流星的同时，你就应该抓住流星的尾巴。越王勾践...
-
幼儿园中班语言优秀教案《比尾巴》
02-03作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班语言优秀教案《比尾巴》，欢迎阅读，希望大家...
-
《小壁虎借尾巴》的改写作文400字
01-17小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴，小壁虎一挣，挣断了尾巴逃走了。没有尾巴多难看呀！小壁虎想，那向谁借一条尾巴吧！小壁虎爬呀爬，爬到小河边，他看见小鱼摇着尾巴，在河边游来游去。小壁虎爬过去问：“小鱼姐姐，你能把尾巴借...
-
《没有尾巴的狼》小学生读后感范文（精选10篇）
01-29品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的《没有尾巴的狼》小学生读后感范文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。...
-
中班儿歌《找尾巴》
02-06㈠活动目标：⒈在听听、说说中尝试用方言念儿歌，并尝试根据儿歌的情节续编儿歌。⒉在看看、猜猜中感受方言儿歌的魅力，体验用方言念儿歌的快乐。㈡活动重、难点：重点：在听听说说的过程中感受方言儿歌的魅力，并乐意学说方言儿...
-
小白兔借尾巴优秀作文
01-20在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小白兔借尾巴优秀作文，希望能够帮助到大家。有一天，小白兔...
-
关于如果人类也有尾巴的导学案
02-04关于如果人类也有尾巴的导学案《如果人类也有尾巴》导学案羊古坳中学王玲学习目标：知识与技能：识记文中的生字新词；了解科幻作品的特点；了解想象的基本要求。过程与方法:解读课文过程中，了解想象的要求和特点；打破常规思维...
-
一年级《小壁虎借尾巴》说课稿范文
02-02在教学工作者开展教学活动前，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的一年级《小壁虎借尾巴》说课稿范文，希望对大家有所帮助。一...
-
比尾巴第一课时教案设计
01-30教学目标：１、认识１２个生字，2个偏旁“八、鸟”，能正确流利地朗读课文，学习朗读问话的句子。２、训练学生说话能力。３、通过多媒体课件增强学生形象思维，了解一些动物尾巴的特点，激发学生喜爱动物的情感。教学重点难点：认识一图上的...
-
假如人长了尾巴作文
01-18假如人长了尾巴，会怎么样呢？人长了尾巴，肯定很有趣。在公交车上，如果你两手都拿着东西，没法站稳，可以用尾巴来抓住扶手。走累了，可是没有凳子怎么办？别急，可以坐在尾巴上休息。下雨天，可以用尾巴卷住雨伞，撑着很方便。说“再见”...
-
没有尾巴的狐狸作文2篇
01-20在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的没有尾巴的狐狸作文，欢迎阅读与收藏。没有尾巴的狐狸作文1一个...
-
青春的尾巴作文2篇
01-28在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的青春的尾巴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。青春的尾巴作文1青春的尾巴，我上演了一出...
-
小班优质科学教案：动物的尾巴
01-28作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的小班优质科学教案：动物的尾巴，希望对大家有所帮助。【设计意图】喜欢动物是孩子的天性，尤其是...
-
小金鱼找尾巴的幼儿园托班教案
01-27活动名称：小金鱼找尾巴活动时间：20XX年10月21日活动班级：小小班执教人：宋庆美活动目标及要求：1、能将树叶贴在小金鱼的尾部2、体验小金鱼的着急和快乐情绪活动准备：导入部分1、出示挂图2、根据挂图教师创编故事（引起幼儿对活...
-
七月的尾巴美文
01-27连续的雨天，滋生着忧伤。时间无情的溜走，积蓄已久的情绪如山洪一般突然涌来。雨后的绿叶，清新脱俗，却有些老气。原来现在不再是春天，夏天都走来很久。柠檬的苦涩，在舌尖萦绕。药片的气息，让我觉得恶心。夏日的西瓜应该很受亲...
-
没有尾巴的狼好词好句
01-24好词：独一无二甘拜下风热血沸腾毫不费力顺流而下兴高采烈斗志昂扬战战兢兢又丑又蠢好句：1、世界上独一无二的狼狐要干一番大事业，第一件大事就是要找麻老鸭复仇。2、“你现在是狼狐了，既有狼的勇敢，又有狐狸的'机智，要对付...
-
《小壁虎借尾巴》的课后教学反思范文（通用10篇）
01-31身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《小壁虎借尾巴》的课后教学反思范文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参...
-
最新《比尾巴》教案
02-28最新《比尾巴》教案比尾巴教学目标：1、认识12个生字，会写3个字。认识1种笔画“撇折”，认识两个偏旁“八”和“鸟”。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。读好问话的语气。3、了解一些动物尾巴的特点。教学重点：识字、写字...