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再别康桥 申花
02-05申花再别康桥无限落寞越搬越远感受凄凉和年初朱骏带着老联城的球员、教练甚至大厨师傅一起搬迁康桥基地一样,本赛季末,朱骏又将带着申联合并后新申花球员,教练还有大厨师傅们集体搬回老联城基地--青浦区华新镇基地。日前...
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再别康桥语调
02-13再别康桥语调不同的部分应该用不同的语调,整首诗的情感有一个从低沉到高亢再到低沉伤感的过程。第一节应该是轻柔的低沉的徐缓的,读出轻轻的淡淡的离别之感,那河畔的金柳一节:应该读出温柔甜蜜陶醉的感觉,艳影重读,荡漾尾音...
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《再别康桥》教案模板5篇
02-07作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《再别康桥》教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。《再别康桥》教案...
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徐志摩再别康桥原文及赏析
02-12徐志摩在24岁以前,他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。全诗如下:《再别康桥》轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那...
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类似再别康桥
02-11渡口席慕容让我与你握别再轻轻抽出我的.手知道思念从此生根浮云白日山川庄严温柔让我与你握别再轻轻抽出我的手华年从此停顿热泪在心中汇成河流是那样万般无奈的凝视渡口旁找不到一朵可以相送的花就把祝福别在襟上吧...
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徐志摩《再别康桥》赏析范文
02-29无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触散文吧?散文不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制。你知道写散文的精髓是什么吗?以下是小编为大家收集的徐志摩《再别康桥》赏析,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。赏...
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再别康桥教案3篇
01-30作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的再别康桥教案3篇,欢迎大家分享。再别康桥教案篇1一、通过自我介绍的方式导...
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《再别康桥》课文优质教案
03-01《再别康桥》是一首写景的抒情诗,将淡淡忧愁的离情别绪化作缕缕情思,融会在所抒写的康桥美丽的景色里,形成了独特的意境美。【教学目的】1、体会诗中健康美好的感情。2、鉴赏其意象所营造的空灵的意境和清新飘逸的风格。...
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爆笑再别康桥版紫阳方言范本
02-26毛焦火辣地我走了,正如我鬼迷日眼地来!我莫球名堂地招手,作别西天时一背仰!那河坝的胖嘟儿,将是夕阳中的癞克包!波光里的鱼秧子,让我的心痒痒的!板凳上的'甲甲,油油的看起来趋麻黑的!在那河坝里抓把石子儿,没注意达了一葡...
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《再别康桥》课文导学
02-02《再别康桥》这首诗充分体现了新月诗派的三美,即绘画美、建筑美、音乐美。音乐美是徐志摩最强调的,其中第一句和最后一句是反复的,加强节奏感,且其中的词是重叠的。下面是yjbys小编和大家分享的《再别康桥》课文导学,更多...
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再别康桥的优美散文
03-02摇摇欲坠,不只你的泪,还有仅剩的世界,嘲笑的风高唱的离别。我却听不见,多想再见你,哪怕一面,难以了却的眷恋,在血液中弥漫,睡梦中缠绵,清醒又幻减。——题记“再会了美丽的康桥,在会了宁静的康河。”我轻轻的闭上眼,放纵回国的航...
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徐志摩和他的康桥情结--《再别康桥》的延展美读(网友来稿)
02-01威远县龙会中学李新明梁启超说:“徐志摩一手奠定了中国新诗坛的基础。”胡适说:“他的人生观真是一种‘单纯信仰’,这里面有三个大字:一个是爱,一个是自由,一个是美。他梦想这三个理想的条件能够合在一个人生里,这是他的‘单...
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关于《再别康桥》教案范文汇编六篇
03-01作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的《再别康桥》教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《再别康桥...
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关于再别康桥教案范文汇总九篇
02-27在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教案编写工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的再别康桥教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大...
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《再别康桥》 教案教学设计
02-11教学目标:1.知识与技能目标:了解诗歌的三美,把握作者蕴含在诗歌中的情感。2.过程与方法目标:学生诵读感受诗歌三美。教师指导学生讨论诗歌意象蕴含的情感。3.能力培养目标:新诗的欣赏方法。教学重点:新诗的鉴赏。分析理解诗...
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再别康桥 诗歌欣赏
02-01轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草。那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉...
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《再别康桥》教案汇编八篇
02-08作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《再别康桥》教案8篇,希望能够帮助到大家。《再别康桥》教案篇1教学目的:1、...
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有关《再别康桥》教案3篇
01-30作为一位杰出的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的《再别康桥》教案3篇,欢迎大家分享。《再别康桥》教案篇1一、教学目标1、引导学...
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有关再别康桥教案汇总10篇
01-30作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的再别康桥教案10篇,希望对大家有所帮助。再别康桥教案篇1[教学目标...
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云南方言版再别康桥
02-04云南方言版再别康桥轻轻泥,我走了,就呛我轻轻泥来;我轻轻泥招哈手,作别西天阿些云彩。阿河坎坎上泥金柳,是夕阳中泥新媳妇;波光里头泥花脚乌龟,在我心里头搅来搅气。软泥巴上的草聋聋,油油的在水底峡招摇;呆康河的柔波里头,...
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徐志摩散文《再别康桥》
02-13轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的'青荇,油油的在水底招摇;在康桥的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上...
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【必备】《再别康桥》教案三篇
01-30作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的《再别康桥》教案3篇,希望能够帮助到大家。《再别康桥》教案篇1【教学目的...
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【实用】再别康桥教案三篇
02-08作为一名教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的再别康桥教案3篇,希望能够帮助到大家。再别康桥教案篇1本文是高一学生在高中阶段学习的第一首新诗,本课的教...
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《再别康桥》意境分析
01-30《再别康桥》将具体景物与想象糅合在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象,巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境,达到景中有情,情中有景。徐志摩为人为文的风格,语言的华彩、夸饰的造句直接构成了他诗文的外在美,与之澎湃的内...
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再别康桥教案10篇
01-30作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的再别康桥教案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。再别康桥教案篇1【教学目标】1。指导学生在反复朗读...