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六年级语文公开课金色的脚印说课稿
03-02作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编为大家收集的六年级语文公开课金色的脚印说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
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《金色的脚印》说课稿
08-18【说教材】一、对教材的理解《金色的脚印》是一篇略读课文，讲述了一个人与动物之间的传奇故事：小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小...
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六年级语文上册《金色的脚印》说课稿范文
07-24一、教学内容说明《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事，赞美了人与动物之间相互信任，相互帮助，和谐相处的美好关系，也展示了动物之间生死相依的浓浓...
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小学语文六年级金色脚印说课稿
10-08作为一位杰出的教职工，时常需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的小学语文六年级金色脚印说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。【说教材】一、对教材的理解《金色...
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人教版《金色的脚印》说课稿范文
10-02一、教学内容说明《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事，赞美了人与动物之间相互信任，相互帮助，和谐相处的美好关系，也展示了动物之间生死相依的浓浓...
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金色的脚印课后反思
02-02金色的脚印课后反思1一直以来，课堂上的提问是教师才有的“特权”。教师问，学生答，似乎天经地义，已成为一种定势。而教师的提问是按照自己对教材的理解、自己的思路和意愿来设计的，在这种接受式的学习方式中，学生在失去了提...
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金色的脚印说课设计
04-26一、教学内容说明《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事，赞美了人与动物之间相互信任，相互帮助，和谐相处的美好关系，也展示了动物之间生死相依的浓浓...
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《金色的脚印》说课设计
04-26一、教学内容说明《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事，赞美了人与动物之间相互信任，相互帮助，和谐相处的美好关系，也展示了动物之间生死相依的浓浓...
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《金色的脚印》说课稿范文
07-22【说教材】一、对教材的理解《金色的脚印》是一篇略读课文，讲述了一个人与动物之间的传奇故事：小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小...
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《金色的脚印》小学语文说课稿
10-02一、教学内容说明《金色的脚印》是人教版第十册第三组的一篇课文。文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与动物的传奇故事，赞美了人与动物之间相互信任，相互帮助，和谐相处的美好关系，也展示了动物之间生死相依的浓浓...
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小学语文六年级金色脚印说课稿范文（精选3篇）
03-01作为一名教职工，时常需要用到说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的小学语文六年级金色脚印说课稿范文（精选3篇），希望对大家有所帮助。小学语文六年级金色脚印说课...
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六年级语文金色脚印说课稿范文（精选3篇）
03-01作为一名老师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢？以下是小编精心整理的六年级语文金色脚印说课稿范文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六年...
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课文《金色的脚印》教案
08-05教学目标1.理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。2．能有感情地朗读课文。3．揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写得真实、具体的。教学重点：理解课文内容，体会狐...
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六年级语文上册《金色的脚印》说课稿范文（精选5篇）
04-29作为一名老师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的六年级语文上册《金色的脚印》说课稿范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。六...
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金色的脚印说课稿
12-21作为一名教师，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编整理的金色的脚印说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材文章以生动细腻，充满感情的笔触描写了一个人与...
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《金色的脚印》公开课教案设计
12-30教学目标：1.理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助，和睦相处。2.能有感情地朗读课文。3.揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实写具体的。教学重点：理解课文内容，体会狐...
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《金色的草地》公开课的说课稿
04-20作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《金色的草地》公开课的说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。...
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六年级上册金色的脚印课文内容
03-02两三天前，家里的佣（yōng）人从山里捉来一只小狐狸。直到今天，不论喂什么，它都不吃。光秃秃的柞（zuò）树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，仰起脖子嗥（háo）叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。正太郎目不转睛地...
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关于《金色的脚印》的说课稿
07-20今天我说课的内容是教材第十册教材第三组课文《金色的脚印》，本组都是以情动人的文章，前两篇向我们描述了镇定自如，遇事不慌张的船长形象。这篇文章用生动细腻的笔为我们描述了这样一个故事：一个叫玉太郎的小男孩看到家里...
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《金色的脚印》课文内容
08-05两三天前，家里的佣（yōng）人从山里捉来一只小狐狸。直到今天，不论喂什么，它都不吃。光秃秃的柞（zuò）树林上边，露出冷清清的月亮。小狐狸孤零零地坐在窝里，仰起脖子嗥（háo）叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。正太郎目不转睛地...
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金色的脚印课文原文
04-18《金色的脚印》是日本作家椋鸠十创作的一部儿童文学作品，讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想尽一切办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸...
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《金色的脚印》说课稿（精选4篇）
09-30作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《金色的脚印》说课稿（精选4篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《金色...
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课文《金色的脚印》的说课稿范文
07-25《金色的脚印》说课稿范文【说教材】一、对教材的理解《金色的脚印》是一篇略读课文，讲述了一个人与动物之间的传奇故事：小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，冒着生命危险住在...
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《金色的脚印》评课稿精选
01-11这学期非常荣幸的听了杨宗阔老师执教的《金色的脚印》一课，听完这节课后，我觉得杨老师的这节课太精彩了!这节课在学生的心里掀起了一角爱的浪花，甚至能够引发学生对现实生活中人与动物之间关系的思考。这节课在教学设计...
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《金色的脚印》说课稿范文（通用5篇）
10-04作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《金色的脚印》说课稿范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家...