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《湖心亭看雪》教案七篇
01-13作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《湖心亭看雪》教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋...
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湖心亭看雪初至西湖记
02-11导语：《湖心亭看雪》与《初至西湖记》都是中国文学经典之作，展现的都是祖国美丽的景色。下面是小编分享的《湖心亭看雪》与《初至西湖记》，欢迎阅读!【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，...
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《湖心亭看雪》作者简介
03-01明末清初散文家，字宗子，石公，号陶庵，别号蝶庵居士，山阴(今浙江绍兴)人，明末清初文学家。高祖天复，官至云南按察副使，甘肃行太仆卿。曾祖张元汴，隆庆五年(1571)状元及第,官至翰林院侍读，詹事府左谕德。祖父张汝霖，万历二十三年(15...
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品读张岱的《湖心亭看雪》
01-11我实在喜欢张岱的《湖心亭看雪》。初中课本唯有这一篇文章选编得恰到好处，每年十二月，课程正好上到这一篇，而文中的看雪日正是12月。每次给学生讲解这一篇文章，我都怀着一种复杂的情感。这其中有对古人的洒脱自在的羡慕，也...
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《湖心亭看雪》优秀的教学反思（精选5篇）
03-01身为一名优秀的人民教师，教学是我们的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，教学反思应该怎么写呢？以下是小编整理的《湖心亭看雪》优秀的教学反思（精选5篇），希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》优秀的教学反...
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《湖心亭看雪》读后感（精选10篇）
01-10品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》读后感篇1...
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评《湖心亭看雪》
02-111、课前热身：通过本环节的学习，学生掌握了课文常识、生字注音、生词意义。为下个环节领会课文意义、品读课文语段以及探究学习扫除了障碍，起到了很好的奠基作用。2、品读：本文改变了文言文的字字串讲、句句分析的方法，而对...
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张岱的《龙山雪》《湖心亭看雪》对比阅读练习题答案及翻译
02-11在学习、工作中，许多人都需要跟练习题打交道，做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识，还在为找参考习题而苦恼吗？下面是小编收集整理的张岱的《龙山雪》《湖心亭看雪》对比阅读练习题...
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实用的《湖心亭看雪》教案四篇
01-13作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》教案篇1《湖心亭...
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湖心亭看雪中考复习题
02-11导语：湖心亭看雪这篇文章用清新淡雅的笔墨。写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人，共同构成了一种画面感极强的艺术境界。原文崇祯五年十二月，余在西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更(gēng)定矣，余挐(r&...
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关于《湖心亭看雪》教案汇编10篇
02-23作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...
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《湖心亭看雪》教案范文汇总十篇
01-13作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢？下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《湖心亭看雪》教案篇1一、导入“羁鸟恋旧林，池鱼思故...
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【精华】《湖心亭看雪》教案四篇
01-13作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案4篇，希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》教案篇1学习目标：1、熟...
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语文湖心亭看雪教学方案
02-04《湖心亭看雪》教学设计教学目标：1.知识目标：掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法了解白描的手法2.能力目标：学习作者写景和叙事的技巧，3.情感目标：理解作者的精神世界，评价作者的性情寻求人生的启示教学重点：在深入...
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《湖心亭看雪》阅读训练及答案
01-11一、基础知识1.给下列字词注音。更()定拥毳()衣崇祯()雾凇()沆砀()()与余舟一芥()铺毡()对坐强()饮2.解释下列加粗字的含义。①更定②湖中人鸟声俱绝③余拿一小船④拥毳衣炉火⑤独往湖心亭看雪⑥雾凇沆砀⑦焉得更有此...
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关于《湖心亭看雪》教案合集七篇
01-13作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
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湖心亭看雪精品导学案
02-11学习目标：1.积累一些文言实词、虚词。2.了解作者和写作背景。3.把握文章运用的白描手法。4.赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。教学重点1.在深入理解写景特点的基础上熟读成诵2.描写手法——白描...
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《湖心亭看雪》教案范文汇总8篇
01-13作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1一、导入...
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《湖心亭看雪》、《初至西湖记》比较阅读答案
02-11【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：湖中焉得...
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《湖心亭看雪》教案范文合集九篇
01-13作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》教案篇1【教...
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湖心亭看雪原文翻译及赏析
02-11湖心亭看雪是一篇经典的文言文，通过对湖心亭看雪这件事的描绘，赞扬大自然的伟大，表达自己的内心最深的感情，下面是湖心亭看雪原文翻译及赏析，一起来看看吧！湖心亭看雪原文翻译及赏析原文：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖...
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人教版初二上册《湖心亭看雪》教学设计
02-05【学习目标】了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力，能在理解文意...
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《湖心亭看雪》教案范文10篇
01-13作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案10篇，希望能够帮助到大家。《...
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中考必背篇目《湖心亭看雪》文言文译文注释赏析
02-04湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而...
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《湖心亭看雪》文中词语注释
01-30《湖心亭看雪》是明末清初张岱的代表作，描绘了所看到洁白广阔的雪景图，表现了作者孤独寂寞的心境。1、崇祯五年：公元1632年。崇祯，是明思宗朱由检的年号(1628-1644)。2、俱：都。3、绝：消失。4、是日更(gēng)定：是，代词，这。更...