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如何培养画风公开的教学反思
03-01教材选编这篇课文，本身就体现了其思维的创新。在新的教学理念指导下设计和组织课堂教学，教学过程本身也有一定的创新性。一、谜语导入，激发兴趣每当学生觉得所学教材内容与自己的生活实际有密切联系的时候，他们就会觉得所...
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如何在历史教学中培养学生的记忆能力教学反思
05-19提高历史教学水平，记忆力是重要的一环。要提高学生记忆能力，就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用，传入大脑，引起大脑皮层兴奋活动，形成一定的暂时神经联系，这种联...
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语文教学如何培养学生自读能力教学反思
05-20教给学生的学法，一般来说应以教给学生的“三读法”为宜。一读：“清障明义，感染启迪。”方法可用细读法。学生拿起一篇文章，最先碰到的是字词障碍，这时学生便要求教于字典、辞书，动手动脑，这样比教师灌给学生，学生死记下来的印...
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如何培养学生的创新能力地理教学反思
05-17创新能力是根据一切已知信息，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。创新能力是创新素质的集中体现。（一）要在课堂开展好课内活动。着重强调学生亲自实践、发现、体验，强调学以致用，教、学、做合一。开展利...
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如何培养学生思维教学随笔
09-17本节课题目是《生活需要法律》，课文中很明显分为了两个部分：一、生活与息息相关二、法治的脚步。因为是陌生的学生，所以刚开始我以神仙剧《三生三世十里桃花》、《花千骨》中的神兽引入，是想让学生精神一振，给本节课打下一...
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《画风》教学反思
07-11《画风》是人教版小学语文二年级下册第十五课。课文主要讲三个小学生一起动脑筋想办法，把无形的风，生动地展现在画纸上的故事。本文贴近儿童生活，语言简单朴实。在教学实践中，我遵循以下理念。一、加强读书实践“以读为本...
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《画风》公开教学反思
08-05教材选编这篇课文，本身就体现了其思维的创新。在新的教学理念指导下设计和组织课堂教学，教学过程本身也有一定的创新性。一、谜语导入，激发兴趣每当学生觉得所学教材内容与自己的生活实际有密切联系的时候，他们就会觉得所...
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《风筝》公开课教学反思
08-02我国民间风筝有着悠久的历史，其造型丰富，色彩绮丽，每到春天，孩子们最喜欢的就是出门放风筝了。四年级的学生大部分都有放风筝的经历，但是做风筝的经历应该不多。所以在学习风筝的制作时，我找到一段制作风筝的视频让大家观摩...
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如何培养学生的创新能力教学反思范文
01-31创新能力是根据一切已知信息，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。创新能力是创新素质的集中体现。（一）要在课堂开展好课内活动。着重强调学生亲自实践、发现、体验，强调学以致用，教、学、做合一。开展利...
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如何培养学生思维能力-教学反思
10-31身为一名到岗不久的老师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编帮大家整理的如何培养学生思维能力-教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。如何在小学语文教学中体...
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《画风》公开课教学反思
05-18教材选编这篇课文，本身就体现了其思维的创新。在新的教学理念指导下设计和组织课堂教学，教学过程本身也有一定的创新性。一、谜语导入，激发兴趣每当学生觉得所学教材内容与自己的生活实际有密切联系的时候，他们就会觉得所...
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《画风》的教学反思
08-27《画风》是北京市21世纪实验教材第四册中的讲读课文。这篇具有童趣的课文，叙述了三个小朋友在一起画画，突然想到要在画面上表现出平时看不见摸不着的“风”来。于是他们开动脑筋想出了一些从另一个角度表现风的方法：比如...
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如何将培养反思能力落实在教学过程中
05-18反思，就是学生对自己的数学学习进行自我监控、自我调节，进而对数学认知活动发挥指导、支配、监控的作用。培养学生良好的反思能力是数学教学的一项重要任务。一、反思概念获得的过程，形成科学认识在概念发生、发展的过程...
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如何培养风度礼仪
05-09翩翩风度来自良好的道德修养和丰富的文化内涵。一个人有什么程度的修养，就会表现什么样的风度。具体讲，要从以下几个方面加深对风度的理解，并从行动上加以养成。１美的风度蕴含着饱满的精神状态。一个人神采奕奕，精力充沛，自...
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如何培养儿童绘画能力
07-28古往今来，“天才出自勤奋”似乎是一条颠扑不破的真理，但是如果没有浓厚的兴趣为后盾，学习就是被动而枯燥的，造就不了什么人才。那些小画迷、小球迷、小棋迷，对他们所爱入了“迷”，就露出了人才的萌芽，我看孩子的画是不是有发...
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如何写教学反思
04-21英语教学反思怎么写（一）对于教师来说，”反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，它是一种用来提高自身的业务，改进教学实践的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积...
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教学反思如何写
05-18一个好的教学反思是对教育教学事件的深入剖析，传递给人们一种价值选择，以期引起自己或他人的思考。下面小编为大家分享教学反思编写方法，欢迎大家参考借鉴。文体结构建议把“教学反思”看成“一事一议”的实用性议论文。...
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《如何培养小学生英语学习兴趣》的教学反思范文
11-10在发展不断提速的社会中，我们的工作之一就是课堂教学，反思过往之事，活在当下之时。反思要怎么写呢？以下是小编为大家整理的《如何培养小学生英语学习兴趣》的教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《如何培...
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画风教学反思
12-29《画风》这篇文章贴近学生的生活,语言简单质朴,学生很喜欢。下面是小编收集整理的画风教学反思，欢迎阅读参考！画风教学反思1《画风》这篇课文以一个有趣的题目，引起了课文中小朋友的思考，也引起了我们的思考。风看不见，摸...
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如何培养学生的创新能力教学反思
01-06创新能力是根据一切已知信息，产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产品的能力。创新能力是创新素质的集中体现。（一）要在课堂开展好课内活动。着重强调学生亲自实践、发现、体验，强调学以致用，教、学、做合一。开展利...
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如何培养学生的创造力教学反思
01-17加强素质教育，重视个性发展，培养学生的创造力是当前教育改革的主要趋势，那么在中学化学教学中如何实现这个目标呢？结合化学学科的特点，在这几年的教学中我有以下几点体会：应用尝试教学理论培养学生的创造力，这种教学理论的基...
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语文教学如何培养学生自读能力 （教学反思）
05-20教给学生的学法，一般来说应以教给学生的“三读法”为宜。一读：“清障明义，感染启迪。”方法可用细读法。学生拿起一篇文章，最先碰到的是字词障碍，这时学生便要求教于字典、辞书，动手动脑，这样比教师灌给学生，学生死记下来的印...
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公开课《风筝》的教学反思
07-27今天又一次得到了锻炼，上了一节综合实践活动公开课。综合实践课我是半年前才开始接触的，虽然也认真的研读了教材、虚心向其他老师请教学习、上网收集有关这一学科的资料、观看网络课堂等等，但这节公开课上完之后，便知道了...
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如何培养学生能力
02-28《黄山奇石》是小学语文义务教育标准实验教材第三册的一篇课文，本课是第二课时的教学，结合小学二年级学生喜欢阅读、且形象思维能力强于抽象思维的特点，为体现知识能力、情感态度、过程方法的三维整合。我制定了如下的教...
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如何培养学生线上学习能力教学反思范文
01-10作为一位刚到岗的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的如何培养学生线上学习能力教学反思范文，欢迎大家借鉴与参考，希望...