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《〈论语〉选读》之《为政以德》(粤教版高一选修) 教案教学设计
04-02教学目标一、了解孔子的德政主张。二、落实本课的字词句。三、掌握课文中的词类活用。四、掌握本文的文言句式特点、相关成语。教学重点诵读原文，感受孔子思想；细析“季氏将伐颛臾”一节；整理活用现象、句式特点和相关成...
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《为政以德》的课文翻译
02-11《为政以德》突出了孔子的德政主张，认为以道德原则治理国家，君主就会像北极星被群星围绕一样，受到爱戴。下面小编给大家带来《为政以德》课文翻译，欢迎大家阅读。《为政以德》课文原文子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星...
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为政以德全文译文
10-07孔子学说中表明：儒家治国的基本原则是德治，而非严刑峻法，所以其政见以德为重这一原则也一直被遵从至今。为政以德全文译文【原文】2·1子曰：“为政以德(1)，譬如北辰(2)，居其所(3)而众星共(4)之。”【注释】(1)为政以德：以，用...
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《为政以德》经典教案
09-11作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的《为政以德》经典教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。教学目标一、了解孔子的德政主张...
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为政以德(人教版选修) 教案教学设计
04-02一、教学目标1、认识“为政以德”的积极意义。2、掌握重点文言字词，注意古今词义的区别。3、背诵积累名言、成语二、教学重点、难点认识“德”的内涵，搞清“不患寡而患不均，不患贫而患不安”的古今异义。三、课前准备本...
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为政以德和导之以德
09-05“德”常用于指道德、品德，引申指有道德的贤明之士。“德”是美好的，故又引申有恩惠、感恩。又引申指客观规律等意义。德在古代文献中也与“得”通，表示得到。下面是小编收集的为政以德和导之以德相关内容，欢迎阅读。云尘...
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为政以德之德作文
09-05在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的为政以德之德作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。从网络上摘录一段话：“为...
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礼崩乐坏的春秋时代弑君悲剧(为政以德备课资料)
02-10礼崩乐坏的春秋时代，曾发生过一次离奇的弑君案。《春秋公羊传》中记载，宋闵公手下有一员大将叫南宫长万，是当时闻名于世的大力士。由于宋闵公的一句玩笑话深深伤害了南宫长万，故“万怒，搏闵公，绝其脰。”结果，宋闵公被南宫长...
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《为政以德》教案 (语文版高三选修)
04-02教学目标：感受孔子思想；细析“季氏将伐颛臾”一节；整理活用现象、句式特点和相关成语。教学难点孔子德政观点和固定句式。教学建议诵读为主，归纳为辅。让学生充分诵读，试着背诵。在熟读的基础上与学生一起落实字词句，一起归...
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为政以德别解
09-14为政第二2-1子曰：“为政以德，譬如北辰居其所众星拱之。”一般地人读这句话都会想当然地认为，为政者品德要高尚，国家自然太平安定了。其实孔子说这话时是很有深意的。他说：“用道德来治理国政，自己便会像北极星一般，在一定的...
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为政以德(语文版高二选修) 教案教学设计
04-02《为政以德》教案一、教学目标1、了解孔子的德政主张。2、落实本课的字词句。3、掌握课文中的词类活用。4、掌握本文的文言句式特点、相关成语。二、教学重点：诵读原文，感受孔子思想；细析“季氏将伐颛臾”一节；整理活用现...
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《为政以德》课文翻译
03-01《为政以德》是一篇必学的文言文。下面小编收集了《为政以德》课文翻译，供大家参考!《为政以德》课文翻译【原文】子曰：“为政以德(1)，譬如北辰(2)，居其所(3)而众星共(4)之。”【注释】(1)为政以德：以，用的意思。此句是说统...
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论语为政以德教学感想（教师随笔）
02-01今天在备《<论语>选读》的时候，一直在看孔老夫子的“为政以德”的良苦用心。孔老夫子认为“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”意思呢，就是说，用道德来治理国政，就好像北极星一样，安居其所，而其他星辰都环绕着它。治理一...
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为政以德句式
08-06原句子曰：“为政以德，譬似北辰，居其所而众星共之。”译文孔子说：“（周君）以道德教化来管理政事，就会像北极星那样，自己居于一定的方位，而群星都会环绕在它的周围。”...
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为政以德原文翻译
08-05《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成，至汉代成书。下面是小编整理的为政以德原文翻译，希望对你有帮助。1、子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”译文：孔子说：“以德行来治理国家，就像北极星一样，安坐在它的位置上，...
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为政以德教案(苏教版高二选修) 教案教学设计
04-02为政以德教案1、如何评价孔子？A、天下君主至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。……可谓至圣矣。-司马迁B、如果人类要在21世纪生存下去，必须从2500年前的孔夫子那里汲取智慧。--1998年75位诺贝尔...
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为政以德大全
12-15为政以德，是指以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的`星辰都会围绕着它。它代表了孔子的为政的思想，强调道德对政治生活的决定作用，主张以道德教化为治国的原则。下面是小编带来的为政以德大全，希望对你...
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为政以德(语文版高二选修教案设计)
04-02教学目标一知识目标1掌握重点文言字词，注意古今词义的区别。2背诵积累名言、成语二能力目标历史辩证地理解孔子的德政思想。进一步了解孔子的政治主张。三德育目标认识“为政以德”的积极意义。重点：认识“德”的内涵，搞...
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以德为本，身正为范演讲稿
03-14各位领导，各位老师：大家好！师德，顾名思义就是教师的职业道德，是从事教育这一行业的道德观念、行为、规范和品质的总和。师德自古有之。新时代的师德可用“师爱为魂，学高为师，身正为范”来概括其内涵。师爱就是教师对学生无私...
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以道德为题的作文
08-08导语：道德如阳光般普照大地，如香味般弥漫空气，如天使般守护人们，如火炭般温暖世界!小编收集道德的作文，欢迎阅读。第一篇：道德道德，你让多少伪君子原形毕露，你又让多少真君子受人赞颂?前几周，一个十岁的中国男孩竟用石块在埃及...
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以德为主题的议论文 以德为题的议论文精选3篇
02-06以德为主题的议论文以德为题的议论文1“当你需要帮助时，书会伸出援助之手;当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”下面是小编整理的以德为主题的议论...
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《师德须以公德为基础》论文
01-27在一次专题研讨会上，主持人提出：面对时常见诸报端的教师伤害学生、不负责任、见钱眼开等现象，我们如何加强师德建设？答案丰富多彩，有人说在准入时严格考核，有人认为师范学院（校）应开设师德教育课，有人说学校要对师德败坏者一票...
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以美德为话题作文
05-27篇一：宽容是美德宽容是一种美德，妈妈从我小时候起就教我要学会宽容别人，我也尝过宽容别人的滋味。这件事虽然已经过去很久，可还是深深的印在我的脑海里。那是上小学时候的事了。那天，正好上美术课，我兴高采烈地拿出水彩颜料...
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以美德为题的作文
06-05春晚小品《扶不扶》，讲述了一个路人在遇到老人摔倒后，内心产生了那扶与不扶的一份纠结。而在现实中，许多国人也有那份纠结，而针对“老人摔倒扶不扶”的问题在全国引起强烈反响，也反映了这一令人忧虑的社会现实。诸多好心的...
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以论语为政为题的散文
02-23春秋有序，朝廷无常。朝廷无常，其亡有常，观历代之亡，察其亡故，盖其政不顺民循常也。法者，国之权衡也。推法治，吏不尊于法之上，吏生政令，此非吏之威，而乃法之威也，是百吏从于法也。古之政，吏治刻深，政令独主。吏治刻深，有何患也？曰：吏不...