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详说一首从军的诗句
02-11在生活、工作和学习中，大家都经常接触到诗句吧，诗句是组成诗词的、高度凝练的句子。那些被广泛运用的诗句都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的详说从军的诗句，希望能够帮助到大家。陈子昂《送魏大从军》古诗原文意思...
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详说端午作文【荐】
02-24在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的详说端午作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。...
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详说端午作文
01-17端午节由来已久农历五月对应地支中的“午”。“巳”、“午”、“未”三个月是夏季，夏季在五行中属火，“巳”是火的出生状态，“午”是火的极盛状态，“未”是火的衰墓状态。火气到了极盛的状态，也就是阳气达到了极盛状态，就会...
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美术说课稿的步骤详细解说及模板
07-20篇一：美术教师招聘经典说课稿程序1、关于美术课说课的问题一、什么是说课随着教学改革的深入发展，关于美术课说课的问题为了提高美术教师的业务素质，在教学研究活动中，增添了一个新的课题——说课。什么是说课?我们认为，说...
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师说原文及翻译「详细」
03-23《师说》作于唐贞元十八年（公元802年）韩愈任四门博士时，下面就由小编为你介绍一下师说原文及翻译吧，欢迎参考！原文古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，...
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开会啦详细说课稿
07-17一、说教材：教材的地位和作用:本课属于20以内数减法计算中“比较意义下的减法”的学习，即学习“比较两个数量的多少”这类问题可以用减法来计算的学习过程。在本单元“加与减（一）”中，此课正好是在前几节课认识“从总数中...
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瞎说白道成语详解
12-07成语是中国传统文化的.一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。以下是小编为大家收集的瞎说白道成语详解，仅供参考，欢迎大家阅读。成语辨析【...
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《观潮》说课稿详细设计
07-14［说教材］《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章思路清晰，语言生动，给人以身临其境的感觉，是一篇进行热爱祖国大好河山的教...
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珍珠鸟说课稿详解
09-24一、说教材1、教材分析：《珍珠鸟》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书六年级下册语文的第五单元，这个单元都是写人与动物的佳作。阅读，可以激发学生关爱动物、善待生命的情感，还可以引发他们深入思考人和动物的关系...
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七夕节的传说故事详细版
02-01七夕乞巧，这个节日起源于汉代，东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼，人俱习之”的记载，这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。以下是小编收集的七夕节的传说故事详细版，欢迎查看...
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办公室的礼仪详细介绍说明
02-04在办公室日常工作中，一些我们需要知道的办公室礼仪十分的重要，好办公室礼仪能让你的职场更加受人欢迎，在这里小编就来和大家介绍一下办公室的相关礼仪吧！迎送礼仪当客人来访时，你应该主动从座位上站起来，引领客人进入会客厅...
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《数轴》说课稿详解
03-20非常高兴能有机会和大家来交流说课活动,谨此向在座的老师们学习。我说课的内容是人教版九年义务教育七年级教科书代数第一册第一章第二节“数轴”的第一课时内容。一：教材分析：本节课主要是在学生学习了有理数概念的基...
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文言文马说答案详解
11-13《马说》（共一课时）一、基础驿站1、选择注音和解释都有错的一项是（）A、一食或尽粟一石（石：dàn十斗为一石）B、不以千里称（称：chēn称号）C、祗辱于奴隶人之手（祗：zhǐ同“只”）D、一食或尽粟一石（或：hu，有时）2.解释加点的词。①且欲与常...
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母校我想对您说作文详解
01-17尊敬的校领导：作为一名将要毕业的小学生，我想，大家的心中都有一种恋恋不舍的感觉。五年来，是母校对我的关心与呵护，把我从一个年幼无知的幼儿抚育局今日的一个向梦想奋进的少年，在这里我发自内心地向母校说一声：“谢谢！”我在...
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《女娲造人》说课稿详细版
04-19一、说教材1.教材的地位与作用《女娲造人》是想像极为丰富的作品。《女娲造人》是一则神话，通过本课的学习，使学生了解神话的特点，了解原始先民关于人类起源的极富想像力的解释，培养学生丰富的想像力，引导学生理解女娲身上...
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《弟子规》详细解说
02-05训蒙文：为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。的文义以三字一句，两句一韵编纂而成，分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外...
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《马说》文言文教学难句详解
08-14祗辱于奴隶人之手。“祗（zhǐ）同“衹”、“只”、“止”、“但”、“单”、“独”，作为范围副词来看是一组同源词。拙著《文言难句例解》（卷一）说“奴”跟“隶”并列地修饰“人”，很不足取。不敢护前，谨此改正。“奴”是一个...
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课文雨说的结构详细分析
09-28【层次结构】作品以雨说，我来了作为每一个部分的开头，雨来的时间，雨来的目的，雨来的去向，雨来的效应一一写得眉目分明，结构整齐而富有韵律美。全诗采用了拟人手法，以春雨的述说贯穿全部，共九个小节：第一节：写大地对春雨的期盼。...
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考研录取流程详细说明
10-29研究生录取流程1,查询初试成绩，是否过了国家线或相应学校的`自划线。2.初试成绩过线后，成功进入到复试阶段。在复试、录取阶段，招生单位要提前在本单位网站向社会公布本单位复试录取办法和各院系实施细则，各院（系、所）或学...
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《爱莲说》文言文试题分类详解
11-07篇一：《爱莲说》文言文试题分类详解水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;...
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岁月安详的伤感说说
11-041、不想起你、一切都好。一想起你、地动山摇…2、想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。3、向来缘浅，奈何情深。4、你有没有试过爱一个人，很怕他消失，很想握着他的手一起死。5、突然觉得很委屈。我对你微笑。转身的刹那，终...
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关于师说课文的详细分析
03-23第一段，提出全文的中心论点。本文的中心论点在开篇的第一句话中就带出，学者必有师。托古言事，更增加了立论的力度。接着，对师的职责提出了独到的见解：师者，所以传道受业解惑也。这简短的概括，包含了丰富而深刻的内涵。在传道...
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《最大的麦穗》说课稿详解
08-31《最大的麦穗》是苏教版第五单元第二篇课文。这是一篇说理的散文，叙述了古希腊哲学家苏格拉底让弟子到麦地里摘最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能动张西望...
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详细解说自我鉴定范文
09-27自我鉴定怎么写？自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字。他的特点主要是篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。自我鉴定作用怎么写？1）总结以往思想...
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考研复试流程详细说明
10-29专业提问：一般当你给老师打过招呼以后，你就该准备给老师做自我介绍，自我介绍用英文，时间控制在1分钟左右。自我介绍完以后，导师就开始问你专业问题了，专业问题分为老师提问或者抽签选问题。一般情况下就是3-5题。结束：一般等...