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《可贵的沉默》教学设计范文（精选3篇）
01-29作为一位杰出的老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家整理的《可贵的沉默》教学设计...
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人教版《可贵的沉默》教学设计
01-29人教版《可贵的沉默》教学设计【教学内容及分析】《可贵的沉默》是人教版三年级下册第五组课文的第一篇，本单元的主题是“感受真情，关爱他人”。这篇课文对孩子来说，它是一篇“爱”的教育。课文以一课堂的教学进程为线索...
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《可贵的沉默》教学设计范文（精选6篇）
02-11作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《可贵的沉默》教学设计范文，欢迎阅读，希望大家能...
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《可贵的沉默》教学设计模版
08-12学习目标1.认识“迅、蕴、霎”等9个字，会写“贺、顾、迅”等14个字，能正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。4.学...
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《可贵的沉默》优秀教学设计
10-02作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编精心整理...
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语文可贵的沉默教学设计
07-14在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的语文可贵的沉默教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1、正确读写...
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《可贵的沉默》 教案设计
09-28教学目标：1、学习课文，理清课文条理，理解课文内容。2、让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱。3、培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。教学重点...
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《可贵的沉默》语文教学设计
07-07学习目标：1、认识14个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受父母对自己的爱，学会关心父母。教学重点：体会孩子们情绪的变化，学习关心别人。学习难点：为什么说沉默是可贵的？教学准备：幻灯片教学过程：一．板书课题，导...
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《可贵的沉默》的教学设计
10-24学习目标：1、认识14个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受父母对自己的爱，学会关心父母。教学重点：体会孩子们情绪的变化，学习关心别人。学习难点：孩子们的沉默意味着什么？课时安排：第1课时教学过程：一、创设情...
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《可贵的沉默》教学设计15篇
09-12作为一名教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家整理的《可贵的沉默》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《可贵的沉默》...
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《可贵的沉默》教学设计(15篇)
10-02作为一名人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的《可贵的沉默》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《可贵的沉默》教学...
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可贵的沉默教学设计模板
04-25【学习目标】：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、读懂课文内容，学会感受父母对自己的爱，懂得关心可父母、关心别人。3、体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。【教学重点】：正确、流利、有感情的朗读课文，学会...
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可贵的沉默教案设计
02-03可贵的沉默教案设计篇一：可贵的沉默教学设计及教学反思振华里小学“振华杯青蓝工程”徒弟成长课教学设计篇二：《可贵的沉默》教学设计与反思《可贵的沉默》教学设计课题名称：17、《可贵的沉默》第一课时课程标准相关陈述...
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课文《可贵的沉默》的教学设计
10-02学习目标：1、认识14个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受父母对自己的爱，学会关心父母。教学重点：体会孩子们情绪的变化，学习关心别人。学习难点：孩子们的沉默意味着什么？课时安排：第1课时教学过程：一、创设情...
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《可贵的沉默》教学设计模板
10-02教学目标：1、抓住重点句段，结合生活实际理解含义深刻的词句、感受沉默的可贵之处。2、理清课文的写作顺序，有感情地朗读课文。3、从文中得到启示，做孝敬父母，关爱他人的好孩子。重难点：抓住重点句段，结合生活实际理解含义深...
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可贵的沉默教学设计15篇
10-02在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的可贵的沉默教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。可贵的沉默教学...
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《可贵的沉默》教学设计范文
05-10作为一位杰出的老师，时常需要用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的《可贵的沉默》教学设计范文，希望对大家有所帮助。《可贵的沉默》教学设计范...
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可贵的沉默教学设计方案
12-20【教学目标】１、正确、流利、有感情地朗读课文。２、抓重点语句，通过联系上下文和生活实际，帮助学生理解其含义，感受其情感；３、结合课文插图，根据生活经验想像课文描述的场景，让学生从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的心情...
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《可贵的沉默》教案设计
02-03《可贵的沉默》教案设计《可贵的沉默》是一篇反映孩子与父母之间真挚情感的文章，语句优美，富有内涵，亲切感人。《语文课程标准》指出，阅读是学生个性化的行为，不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。这一节课主要通过：营...
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《可贵的沉默》语文的教学设计
08-27主题：通过教学使学生通过学习《可贵的沉默》一课，从故事中受到教育，不仅要感受到父母的爱，还应当去了解、关心和爱戴自己的父母，通过实践活动要学生有意识地感受父母对自己的爱，并学会如何去回报父母的爱。活动计划：1、课堂...
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课文可贵的沉默教学设计
03-23教学目标：1、认识本课蕴、瞥、拙三个生字。2、积累本可好词、好句，并通过词语和句子理解课文。教学重点：体会孩子们情绪的变化，了解用什么样的方式付出爱。教学难点：领会为什么说沉默是可贵的?教具准备：生字卡片、图片教学...
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《可贵的沉默》的优秀教学设计
10-02一、教学设计理念小学语文新的课程标准要求教师在教学中调动学生的积极性和主动性，强调自主学习，引导学生合作、探究学习，培养学生的阅读兴趣，引发学生的探究意识，鼓励学生发表独立见解。为了更好地落实新课程标准，让学生在...
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可贵的沉默教学设计
10-02【教学资料及分析】《可贵的沉默》是人教版三年级下册第五组课文的第一篇，本单元的主题是“感受真情，关爱他人”。这篇课文对孩子来说，它是一篇“爱”的教育。课文以一课堂的教学进程为线索，以师生对话交流为载体，以孩子们...
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《可贵的沉默》教学设计
10-02《可贵的沉默》以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为主要形式，以孩子们的情绪变化为描写的主要内容由兴奋、快乐到沉默，又从沉默渐渐回到热闹。抓住人物的神态、动作，进行细致、生动地描述从而再现场景，是本课一个突出的...
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课文《可贵的沉默》教学设计
10-02学习目标：1、认识14个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、感受父母对自己的爱，学会关心父母。教学重点：体会孩子们情绪的变化，学习关心别人。学习难点：孩子们的沉默意味着什么？课时安排：第1课时教学过程：一、创设情...