-
2016读再塑生命的人有感
02-27本文选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒(1880-1968)，美国女作家，自幼因病成为集聋、哑、盲于一身的人，但她身残志坚、自强不息克服了生活上的种种困难并且以优秀的成绩考上名牌大学。一生写了十几部作品，同时...
-
七年级语文《再塑生命的人》教学反思
02-02身为一名到岗不久的老师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编收集整理的七年级语文《再塑生命的人》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。七年级语文...
-
再塑生命的人教学反思范文（精选6篇）
04-20作为一位刚到岗的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编整理的再塑生命的人教学反思范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。再塑生...
-
《再塑生命》习题附答案
03-14一、基础训练１、下列加黑字中注音有两处错误的一项是（）。Ａ、搓捻（cuōniǎn）恍然（huǎnɡ）迁徙（xǐ）钥匙（yuè）Ｂ、绽开（zàn）譬如（pì）觅食（mì）预兆（zhào）Ｃ、截然（jié）繁衍（yán）喷水（pēn）利爪（zhuǎ）Ｄ、涨红（zhànɡ）筑巢（cáo）遨游（ào）栖息（qī）２、下列...
-
再塑生命的人教案（通用8篇）
03-25再塑生命的人教案什么是教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书...
-
再塑生命读后感作文500字
01-21生命，是世界上最美好的东西。世界万物皆有生命。可是上帝的创造总不是那么完美，甚至有些残酷，假如在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把，那么生命将会延续，生命将会走向光明。读完《再塑生命》这篇课文时，我深深被震撼了。...
-
《再塑生命》读后感_400字
04-01当仔细品读一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的《再塑生命》读后感_400字，欢迎阅读与收藏。《再塑生命》读后感_400字1秋日里...
-
《再塑生命的人》课文原文
02-02《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦识字，认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育技术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，表达了作者对莎莉文老师的感激之情。下面小编给大家带来《再塑生命的人...
-
《再塑生命》读后感范文（通用10篇）
04-01当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编为大家收集的《再塑生命》读后感范文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《再塑生命》读后感1生命，是世...
-
再塑生命读书笔记6篇
12-06再塑生命读书笔记1读了这篇文章我对生命有了一种新的理解，知道了人性的伟大和困难在爱面前的渺小。其实每个人从呱呱坠地，到你静静的离去，在一切都未静止之前，你总要想尽办法证明自己的存在，于是有喜剧有悲剧在你身上交替...
-
《再塑生命的人》 教案教学设计(人教版七年级上册)
03-30【教学目标】1、知识与能力：了解心理描写对人物形象塑造的作用，概括人物形象。2、过程与方法：（1）理清心理活动变化的轨迹，感知莎莉文老师的教学过程。（2）品味相关心理描写的句子3、情感态度与价值观：体会海伦对老师的感激之情，...
-
初二语文下册《再塑生命》教学设计
04-24教学目标1．识记重点字词，复述课文内容，感悟作者思想感情。2．品味本文清新朴实的语言。3．让心灵接受一次爱的熏陶。教学重点体味文章语言的清新朴实，感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。课时安排一课时课前准备熟读课...
-
再塑生命的人教学反思（精选10篇）
02-28身为一名刚到岗的教师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的再塑生命的人教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。再塑生命的人教学反思篇1较之过...
-
课文再塑生命教学设计
04-24●教学目标1．理清文章思路，整体把握全文结构。2．品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。●教学重点1．整体感知，梳理重塑生命的历程。2．结合海伦战胜挫折的经历谈谈海伦重塑生命成功的因素。●教学难点：结合海伦·...
-
再塑生命(教师中心稿) 教案教学设计
01-305．再塑生命海伦凯勒教学目的1．理清文章思路，整体把握全文结构。2．品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。教学重点、难点1．理清结构，全面把握文章内容。2．文章文笔优美，充满诗情画意。教学时数：一课时。教学过程一...
-
《再塑生命的人》教案 (人教版七年级上册)
03-30实习学校：观山湖区百花湖中学授课班级：七（2）班授课时间：2014.10.8实习学生：刘义义指导教师：李竹青教学内容《再塑生命的人》计划学时2课时教学目标（结合教学内容及新课程三个目标维度进行具体描述）知识与能力1、积累“疲倦不堪...
-
再塑生命说课稿范文
07-20一、教学目标设计1、认识目标⑴理解课文主题，概括文中主要事件。⑵理解人物形象。2能力目标⑴学会复述课文，把握叙事性作品的特点。⑵品味文章清新朴实的语言。3情感目标感悟安妮.莎莉文老师深沉博大的爱心，学习海伦.凯...
-
《再塑生命》教学反思（通用7篇）
01-19作为一位优秀的老师，我们需要很强的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《再塑生命》教学反思（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《再塑生...
-
再塑生命读后感600字
01-10再塑生命读后感600字篇一这一册语文书中有一篇海伦凯勒的文章《再塑生命》，它选自《假如给我三天光明》。读了这篇课文之后，让我不得不敬佩这位伟大的盲聋哑人。一场大病，让幼年的海伦成为盲聋哑人，在一个无声﹑无光的黑暗...
-
再塑生命想象作文
05-03“啊……我终于见到了大自然。好美啊！好美啊！”当上帝将海伦的眼睛擦亮的那一刻，海伦不由地发出了呼喊。但是当她转遍周围的角角落落，却看不到一个人，整天和她在一起的莎莉文老师也不见了。于是海伦大声呼喊着：“老师，您在哪...
-
初一再塑生命的人作文
07-05在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初一再塑生命的人作文，希望对大家有所帮助...
-
再塑生命的人读后感范文（通用7篇）
04-01当阅读了一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的再塑生命的人读后感范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。再塑生命的人读后感1我对聋瞎的人生活不太了解...
-
2016年再塑生命的人读后感
02-27海伦·凯勒(HelenKeller)出生于1880年6月27日，终年88岁。19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息地顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下掌握了英、法、德等五国语言。再塑生命的...
-
《再塑生命的人》说课稿
09-27作为一名无私奉献的老师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《再塑生命的人》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。一说教材1、说课内容：八年级（下）语...
-
《再塑生命》教案范文
08-01教学目标1.知识与能力：了解作者成长历程理解文章思路整体把握文章结构。2.过程与方法：阅读及重点语句分析法。3.情感态度与价值观：体会作者对生命的积极态度以及作者对莎莉文老师的敬爱。教学重点：1.梳理再塑生命的历程。...