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会吸水的杯子四年级作文
02-12在我们的生活中，在司空见惯的现象中，隐藏着许多深刻的科学奥秘。今天，我就有一个新发现。课堂上，老师带着一丝丝神秘的微笑，不紧不慢的拿出了蜡烛、火柴、碗和玻璃杯这几样工具。老师这葫芦里卖的什么药？同学们一个个猜想着...
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海绵吸水观察作文400字
04-03【篇一】小小的海绵，竟给了我不小的启示！一天，我经过厨房，发现橱柜上放着几块妈妈洗碗用的海绵。我随手拿了一块，捏了捏，哟，又轻又软，手感真好，我不禁把玩起来。旁边的妈妈富有深意地看了看我，说：“放到水里玩吧，里边可有学问呢。...
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《探究植物细胞的吸水和失水》说课稿范文
07-20各位评委、各位老师：大家好，今天很高兴能够在这里跟各位老师一起探讨高中生物教学，我今天说课的题目是高中生物《探究植物细胞的吸水和失水》。接下来我就从说教材、说教法、说学法、说教学过程、设计反思等几个方面来说...
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吸水的纸中班科学教案
10-01作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的吸水的纸中班科学教案，希望对大家有所帮助。活动设计背景每天孩子们都会接触到各种各样...
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什么东西能吸水的公开课教案
02-23作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的什么东西能吸水的公开课教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、通过操作活动，...
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吸水蜡烛的原理是什么和什么的现象
10-06生活中的很多现象，并不是什么神秘的东西，“吸水蜡烛”是一个比较基本的实验，而实验的原理是实验设计所依据的理论根据，是建立在大量观察、科学实验和社会实践的基础上，经分析、推理、归纳、概括而得到的'事物的存在和运动...
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大班科学《吸水的纸》优秀教案
01-18幼儿园大班科学教案：吸水的纸活动名称：吸水的纸活动目标：1、通过实验比较不同的纸在水中的结果，能进行简单地实验记录；2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象，并能知道大概时间。3、增强对实验活动及探索事...
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小班科学活动《会吸水的纸》教学设计范文
04-27作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小班科学...
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幼儿园小班下学期科学教案《会吸水的纸》含反思
02-05作为一名教学工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的幼儿园小班下学期科学教案《会吸水的纸》含反思，仅供参考，大家一起来看看吧。设计意图各种各样的纸是...
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它们吸水吗的教学反思
05-05评课选优终于结束了。虽然有点解放的感觉，但上完课还是有点遗憾，因为自己发挥得不是很好，总觉得能挑出许多小毛病来。但欣慰的是，经过这次上课，我得到了锻炼，也收获了许多。下面简单谈谈我的一点感想。一、应用多媒体导入教...
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有趣的实验“会吸水的杯子”
01-25今天上午第一节课，我们班级分组做了不同的实验，我们组则做了会吸水的杯子这个实验。会吸水的杯子，你们一定没有见过吧！嘿嘿，我可是亲眼见到过普普通通的塑料杯把水吸进杯内的.哦！这个实验的材料有：塑料杯一个（要比蜡烛高）、蜡...
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《会吸水的纸》教案
01-09作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？以下是小编整理的《会吸水的纸》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《会吸水的纸》教案1设...
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大班科学优质课教案及教学反思《神奇的吸水现象》
10-06作为一名优秀的教师，我们要在教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编收集整理的大班科学优质课教案及教学反思《神奇的吸水现象》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有...
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会吸水的杯子作文
07-03在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的会吸水的杯子作文，希望能够帮助到大家。你有没有...
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物体怎样吸水大班科学教案
11-12作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的物体怎样吸水大班科学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。物体怎样吸水大班科学教案1活动目标：1、通过...
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中班科学优质课教案及教学反思《谁吸水多》
05-22作为一位刚到岗的人民教师，我们的任务之一就是教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的中班科学优质课教案及教学反思《谁吸水多》，欢迎阅读与收藏。活动目标：1...
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幼儿园大班科学教案：布料吸水大比拼
08-08作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班科学教案：布料吸水大比拼，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、幼儿...
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《谁吸水多》活动教案
02-29《谁吸水多》活动教案活动目标：1、通过实验观察不同材质的物品是否能吸水。2、培养看图进行实验的能力活动准备：1、人一份实验材料：抹布、海绵、卫生纸。2、幼儿用书活动过程：一、情境导入，引起兴趣。1、教师故意装不小心...
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大班科学教案：神奇的吸水现象教案及教学反思
02-06作为一名教学工作者，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的大班科学教案：神奇的吸水现象教案及教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。设计意图：在...
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吸水大班教案
12-13作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的吸水大班教案，欢迎大家分享。吸水大班教案1活动目标：1、幼儿通过实验知道各种质...
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它们吸水吗教科版小学科学三年级说课稿
09-15一.说教材《它们吸水吗》是教科版义务教育小学科学课本三年级上册第三单元《我们周围的材料》中的第4课。重点是让学生了解材料的吸水性与他们的用途的关系，为后面学习打好基础。本课主要是通过实验进行教学的，因此从能...
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大班科学优秀教案《吸水的纸》
10-03作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的大班科学优秀教案《吸水的纸》，欢迎大家分享。大班科学优秀教案《吸水的纸》...
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科学《它们吸水吗》的教学反思
10-03一、鼓励学生敢问。我认为教师首先应从教育观念上更新，采取更适合学生发挥主体性的教学模式，虽然《科学》这门课对于学生来说有的内容学生易懂也爱学，可有的离他们很远他们不懂就不爱学，这就要我们为学生营造一种和谐的宽...
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三年级科学《它们吸水吗》教案
01-19教学目标科学概念：1．物理性质可以用来描述材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。2．吸水性是指材料对水的渗透能力，与材料的组成和结构有关。过程与方法：1．用观察的方法检验材料的物理性质，通过比较发现材料的不同...
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三年级科学它们吸水吗教案
11-29【教学目标】科学概念：1．物理性质可以用来描述材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。2．吸水性是指材料对水的渗透能力，与材料的组成和结构有关。过程与方法：1．用观察的方法检验材料的物理性质，通过比较发现材料的...