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《天上的街市》优秀教学设计模板
06-06【学习目标】1、反复诵读诗歌，体会现代格律诗的节奏韵律。（重点）2、了解诗歌丰富的联想和想象，培养联想和想象的能力。（重点）3、理解诗中对自由、幸福生活的向往与追求。（难点）【预习案】（提前预习我最棒）1．走近作者?郭沫若，原名_...
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关于《天上的街市》说课稿
04-19【教材分析】《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市里的珍奇，想象过着幸福生活的牛郎...
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《天上的街市》初一说课稿模板
07-17一、【说教材】：《天上的街市》安排在七年级上册第六单元，这单元五课九篇文章共同的特点是通过虚构的故事和景象曲折地反映现实。想像丰富奇特，引人遐思。本单元的整体教学目的是通过这些富于想像力的故事，激发学生的阅读...
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天上的街市阅读训练及参考答案
08-24《天上的街市》原文远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着...
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街市的解释及造句
01-09街市拼音【注音】：jieshi街市解释【意思】：商店较多的市区。街市造句：1、你们法利赛人有祸了。因为你们喜爱会堂里的首位，又喜爱人在街市上问你们的安。2、手机和平板产品购买者可能会从一家便利店、街市货摊或全方位手机...
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天上街市的扩写作文
04-02导语：琳琅满目的商品,那可都是些世上没有的奇珍异宝。下面是小编整理的一些关于扩写的作文，欢迎查阅!作文一：天上街市天黑了，各家各户都开灯了，这是，我看见远远的街灯明了，好像闪着无数的明星，我躺在平房上，看见天上的明星现了...
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梦游月球街市作文
10-31在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的梦游月球街市作文，仅供参考，希望能够帮助...
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《天上的街市》教案(网友来稿) 教案教学设计
02-01雄鹰教学重点：1、理解诗人对理想生活的向往和追求。2、学习本文自然的联想和丰富的想象。3、体会本文语言的朴素、节奏的和谐。教学时间：一课时教学过程：一、导入语设计：同学们，你们知道古代牛郎织女的故事吗？（指名学生概述...
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《天上的街市》学案(北师大八年级下册)
06-14学习目标：1.把握好朗读的节奏、重音、快慢，有感情的朗读全诗，并背诵。2.理解作者通过联想和想象，描绘天上的街市的写法，体会其中的情感。3.品析词语，体会诗歌语言的朴素而富有表现力。学习重点：1.理解并学习诗歌的联想和想象...
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郭沫若《天上的街市》体裁
07-17《天上的街市》是诗人郭沫若发表在1921年3月出版的《创造季刊》上的一首现代格律诗。诗人由现实中的街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市里的珍奇，想象过...
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天上的街市课件
08-12【教学目标】１、体会作者向往追求理想生活的思想感情。２、自然的联想、丰富的想像。３、朗读训练，体会语言的节奏感与和谐美。【教学时数】两课时。【课前准备】学生：朗读诗歌，疏通生字，查找、了解作者有关资料。教师：朗读录音...
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《天上的街市》教学反思（精选7篇）
08-05身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《天上的街市》教学反思（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《天上的...
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关于《天上的街市》的说课稿范文
07-22【教材分析】《天上的街市》是诗人郭沫若１９２１年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市里的珍奇，想象过着幸福生活的牛郎织女...
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天上的街市优秀教案
04-19《天上的街市》是郭沫若的经典作品，下面就是小编为您收集整理的天上的街市优秀教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！天上的街市优秀教案【教学分析】本诗写于1921年，这时，“五四”运动...
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关于描写热闹街市好词好句
02-23好词摩肩接踵车水马龙川流不息纷至沓来花花世界举袖为云挥汗如雨络绎不绝门庭若市万人空巷水泄不通人声鼎沸人欢马叫人山人海好句一到节假日，街上就热闹起来。宽阔的街道上车水马龙，汽车、摩托车、三轮车、自行车来来往...
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天上的街市说课稿(9篇)
12-10作为一位杰出的教职工，时常需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编帮大家整理的天上的街市说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。天上的街市说课稿1一、教材分析《天上...
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《天上的街市》的说课稿
04-19说教材1、教材简析《天上的街市》是新编九年义务教育语文第三册第四单元的一篇讲读课文,这是一个新诗单元，教材编者称之为诗海徜徉。单独设立一个新诗单元，这在初中语文教材编辑史上还是第一次。这反映了人们对诗歌，尤其...
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热闹的街市作文500字
02-08街市也称墟市，是一种相对于超级市场的传统市场，通常在一个社区中会有一个。下面就是小编为您收集整理的热闹的街市作文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！热闹的街市作文一今天，我和家人...
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郭沫若诗两首之天上的街市阅读及答案
02-19郭沫若诗两首之天上的街市阅读及答案，需要同学们阅读天上的街市这首郭沫若的诗歌，并掌握诗歌的写作特点、主题、写作手法、表达作用等。并附有阅读答案。阅读《天上的街市》，完成下面的题目。天上的街市远远的街灯明了，好...
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《天上的街市》教学方案(网友来稿) 教案教学设计
09-13湖北省秭归县茅坪初中吴云教学角度：1、以语用行为之一的“读”为聚会的主要行为，通过多种方式的读，形成对如何学习诗歌的个性认知。2、借读之机用圈点勾划做旁批，通过有针对性的“读”以获取有用的信息。3、培养学生想象...
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贾平凹散文《延安街市记》
08-30街市在城东关，窄窄的，那么一条南低北高的漫坡儿上;说是街市，其实就是河堤，一个极不讲究的地方。延河在这里掉头向东去了，街市也便弯成个弓样;一边临着河，几十米下，水是深极深极的，一边是货棚店舍，仄仄斜斜，买卖人搭起了，小得可怜...
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郭沫若《天上的街市》原文赏析
07-17赏析，是一个汉语词汇，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是小编帮大家整理的郭沫若...
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苏教版七年级语文《天上的街市》说课稿
07-03作为一位杰出的教职工，往往需要进行说课稿编写工作，是说课取得成功的前提。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的苏教版七年级语文《天上的街市》说课稿，希望能够帮助到大家。【说教材】1、教材地位：《天上的街...
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《郭沫若诗两首 天上的街市》教学设计范文
02-19教学目标：1、知识和能力：朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情;理解诗中联想和想象的运用，培养联想和想象的能力。2、过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。3、情感态度价值观：体会诗人对自由、幸福生活的向往...
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天上的街市的教学设计范文
06-05【学习目标】1、反复诵读诗歌，体会现代格律诗的节奏韵律。（重点）2、了解诗歌丰富的联想和想象，培养联想和想象的能力。（重点）3、理解诗中对自由、幸福生活的向往与追求。（难点）【预习案】（提前预习我最棒）1．走近作者郭沫若，原名__...