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关于《牛郎织女》课文内容
03-01很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没名字，大家都叫他牛郎。牛郎照看那头牛挺周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴...
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改写牛郎织女
12-27牛郎与织女结了婚后生下了两个小娃娃，一个男孩儿一个女孩儿。男孩儿叫牛小牛。女孩儿叫牛小妞儿。他们的日子过得很美满，突然有一天他们村里的一个恶霸又来收他们保护费了。当恶霸来到织女家的时候，正巧牛郎不在家，那个恶...
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牛郎织女课文内容
02-03很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没名字，大家都叫他牛郎。牛郎照看那头牛挺周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴...
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牛郎织女课文教案
07-06作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的牛郎织女课文教案，希望对大家有所帮助。牛郎织女课文教案1教学目标1、认识“...
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牛郎织女这篇课文
02-02牛郎织女，中国著名民间故事，讲述的是牛郎和织女的爱情故事。牛郎织女的故事，由古典中蕴含浪漫，更反映了矢志不渝的曲折爱情，折射出中国劳动人民对爱情忠贞不渝的崇尚追求和倾心向往。下面是小编为大家收集的牛郎织女这篇课...
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《牛郎织女》续写
12-27七夕节又快到了，王母娘娘见牛郎和织女还不死心，气得大发雷霆，外死了所有的喜鹊，七夕节来了，牛郎见喜鹊还没有到来，心里十分着急，织女也一样，他们谁也不知，喜鹊已被心狠手辣的王母娘娘处死了。深夜了，牛郎织女相见之时只剩两个时...
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牛郎织女美文
06-14蓦然回首，七夕将至矣，为十三岁儿，余谓情知。情何？吾诚不欲知，愿我能飞上天去看看牛郎织女之漫形。半世缘，一世情，牛女两相思之三百六十五日，但以七夕节是在天遇。只夜静时，月朦胧之月正林蝉翼般澈之如云出，闪着银色之清辉。木如...
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《牛郎织女》的说课稿
08-31一说教材：牛郎织女故事在汉代以前产生和形成，有它一定的社会历史原因，表现了当时小农生产者和小手工业者要求改善生活、争取婚姻自由和人身解放的理想和愿望。牛郎织女的传说是一段流传久远的民间故事，它以完整曲折的情节...
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续写牛郎织女
10-17话说，牛郎和织女在天上的第一百零一次相会时，牛郎突发奇想说：织女，我们在天上相会实在太麻烦了，不如我们带着孩子们一起离开这里，回到人间去过幸福日子吧!织女毫不犹豫地说：没问题!织女和牛郎各自回去收拾好行李，两双大手牵着...
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《牛郎织女（二）》说课稿
09-22作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《牛郎织女（二）》说课稿，希望对大家有所帮助。一、说教材...
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牛郎织女课文原文
02-03牛郎织女为神话人物，从牵牛星、织女星的星名衍化而来。比喻分居两地的夫妻。也泛指一对恋人。以下是牛郎织女课文原文，欢迎阅读。很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天...
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《牛郎织女》课文教后记
03-23孩子们在恋恋不舍中学完这一课。其实我跟孩子们说了：准确地说是暂时的课堂学习结束了。其实文中还有许多值得我们反复口味的地方。我们一生中不同时期读这篇文章，读这则故事的感受是不同的。没有人能将一篇文章一次学完...
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《牛郎织女》的课文内容
02-08很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没名字，大家都叫他牛郎。牛郎照看那头牛挺周到。每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴...
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课文《牛郎织女》优秀教案
05-26《牛郎织女》是一个民间故事。它有一个特点，它透过平淡的语言，反映了人物丰富的精神内涵。在课堂中，我通过设问，让学生领悟文字所表达的含义。我对学生提出了以下问题：1、牛郎为什么对那头老牛照看很周到？（从中体会牛郎的善...
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牛郎织女说课稿
08-04尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我是永年四中的李利科。我今天说课的题目是《牛郎织女》,具体内容是这样的：一、说教材1、教材的地位和作用：《牛郎织女》是我国四大民间故事之一，带有神话色彩，编入河大版七年级上册第一单...
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《牛郎织女》说课稿模板
04-28尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我是永年四中的李利科。我今天说课的题目是《牛郎织女》,具体内容是这样的：一、说教材1、教材的地位和作用：《牛郎织女》是我国四大民间故事之一，带有神话色彩，编入河大版七年级上册第一单...
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《牛郎织女》优质说课稿
07-21大家好!我今天说课的题目是《牛郎织女》,具体内容是这样的：一、说教材1、教材的地位和作用：《牛郎织女》是我国四大民间故事之一，带有神话色彩，编入河大版七年级上册第一单元。课文内容符合小学毕业生的认知水平，便于从小...
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牛郎织女续写
10-21牛郎织女续写1一年一度的七夕节来了，又到了牛郎与织女重见的时候。而这一天却格外的寂静——原来这一天正好也是天庭的蟠桃大会。所有人都去参加蟠桃大会了，守护“鹊桥”的人也只有一兵一卒。织女的兄弟姐妹们见此机会，...
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牛郎织女教学课件
11-06牛郎织女教学课件篇一[教学目标]1、知识教学：了解民间故事幻想奇丽、情节动人的特点；掌握“棚、咧、梭、酿、腮、偎、眶、礁、拗”等字。2、能力训练：初步学会阅读、分析和复述民间故事，注意叙述语言的正确运用。3、思想...
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《牛郎织女》优秀说课稿
04-09作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的《牛郎织女》优秀说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。尊敬的各位评委、各位老师：大家...
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《牛郎织女》说课稿
07-16尊敬的各位评委、各位老师：大家好!我今天说课的题目是《牛郎织女》,具体内容是这样的：一、说教材1、教材的地位和作用：《牛郎织女》是我国四大民间故事之一，带有神话色彩，编入河大版七年级上册第一单元。课文内容符合小学...
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牛郎织女造句
11-18造句可以使你更清楚的理解到某个词语的正确意思。下面是小编整理的牛郎织女造句，欢迎大家阅读！牛郎织女造句一、但是，自从牛郎织女结婚了以后，织女就不再织布了。二、值此七夕牛郎织女聚会之际，热恋的人要约会甜蜜，相爱的人...
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牛郎织女教案
01-13第一课时教学目的：1.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2.会用“原来”造句。3.仔细阅读课文第二、三自然段，说说从课文中哪些语句可以看出牛郎和老牛很亲密。教学重点：独立阅读课文，能复述这个故事。教学难点：理解课...
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公开课《牛郎织女》教案
08-01教学目标：1、独立阅读课文，能讲这个故事。2、理解课文内容，体会整个故事所表达的思想感情。3、初步感受到民间故事的美好熏陶。4、引导学生感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。教学时间：教学时间...
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《牛郎织女》教案
02-11作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的《牛郎织女》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《牛郎织女》教案1...