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续写《清兵卫与葫芦》教案
09-29要求：1、要符合续写的一般要求，比如，人物性格、语言风格要尽量与原文保持一致，情节发展要合理等。2、要展开富有创造性的想象，力求有创意。3、情节要相对完整，要写出人物性格。4、描写要具体生动，尤其要注意细节描写。本单元...
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清兵卫与葫芦教学设计（精选4篇）
09-17作为一名教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编整理的清兵卫与葫芦教学设计，仅供参考，希望能够帮...
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《清兵卫与葫芦》续写作文6篇
01-08在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的《清兵卫与葫芦》续写作文，欢迎阅读，希望大家...
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读《清兵卫与葫芦》有感作文200字
01-17你有赏识葫芦的高境界，无人比拟你有高超的画技，无人超越你有美力的葫芦梦，无人可知你有绚丽的画境，无人了解你有自由的蓝色，却被涂抹你有梦想的翅膀，却被折断无情地谩骂，残忍地捶击破灭了你一个又一个梦想长者的.无知，粗暴的...
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清兵卫与葫芦阅读题含答案
02-03阅读下面文字，完成1--4题清兵卫与葫芦（日）志贺直哉这是一个叫清兵卫的孩子跟葫芦的故事。自从发生了这件事以后，清兵卫和葫芦就断了关系。过了不久，他又有了代替葫芦的东西，那便是绘画，现在他正热衷着绘画……清兵卫常常买了...
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续写《清兵卫与葫芦》作文（精选9篇）
08-12在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才...
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清兵卫与葫芦续写作文600字
01-26篇一：这小子，怎么又喜欢上了这些玩意。要是给我带些什么好事来，我饶不了你。清兵卫的父亲圆睁着眼，对正在画画的清兵卫呵斥道。现在，在小镇的许多画廊里，能经常看见一个痴迷于画画的少年。那就是清兵卫。最近，镇上来了一位画...
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有关《清兵卫与葫芦》课堂教案实录
01-10[教材分析]《清兵卫与葫芦》是日本小说家志贺直哉写的一篇主张尊重个性的小说，通过讲述一个异国的悲剧性故事，揭露封建家长专制思想对青少年的扼杀。文章叙述直白，易于理解，贴近学生的思想实际和生活实际，是对学生进行小说...
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《清兵卫与葫芦》续写
01-18这是一个叫清兵卫的孩子与绘画的故事。自从清兵卫的父亲用锤子砸碎了葫芦以后，他又迷上了绘画。正如他热衷于葫芦一样，现在他正热衷于绘画……。清兵卫本是不喜欢绘画的，但偶遇了那位画家之后，他又燃起了对绘画的激情。距...
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清兵卫与葫芦的教案
10-28作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的清兵卫与葫芦的教案，欢迎大家分享。清兵卫与葫芦的教案篇1教学目标1、正...
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《清兵卫与葫芦》阅读及答案
11-21清兵卫常常买了葫芦来玩，他爸妈是知道的。从三四分钱到一毛五分钱一个的带皮葫芦，他已有十来个了。他能够自己把葫芦口切开，把里边的籽掏出来，技巧很好，塞子也是自己装上的。先用茶卤一泡，把气味泡干净了，然后就把父亲喝剩的...
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清兵卫与葫芦续写作文8篇
02-02无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的清兵卫与葫芦续写作文，欢迎阅读与收藏。清兵卫与葫芦续写作文1有一次，清兵卫从海...
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续写《清兵卫与葫芦》作文（精选10篇）
01-26无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的续写《清兵卫与葫芦》作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。续...
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清兵卫与葫芦续写作文6篇
07-09在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的清兵卫与葫芦续写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。清兵卫与葫芦续写作文1...
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《清兵卫与葫芦》读后感范文
02-01这个夜很深，很冷，辗转难眠等待破晓的黎明，而绵延的雨声却再次了混搅了我的心情，迷茫间我拿出了语文书，一个劲的翻看，似乎是在寻找什么，又似乎是在等待什么？终于，我停下了，熟悉而久违的文字顿时使我春暖花开，这是一个日本小说家志...
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《清兵卫与葫芦》 教案教学设计(人教版高二选修)
10-28[教材分析]《清兵卫与葫芦》是日本小说家志贺直哉写的一篇主张尊重个性的小说，通过讲述一个异国的悲剧性故事，揭露封建家长专制思想对青少年的扼杀。文章叙述直白，易于理解，贴近学生的思想实际和生活实际，是对学生进行小说...
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《清兵卫与葫芦》课堂实录
10-28课堂实录是指围绕本课课堂教学实际展开的主要场景记录。课堂是学生学习的场所，或课堂是育人的主渠道。以下是小编收集整理的《清兵卫与葫芦》课堂实录教学欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《清兵卫与葫芦》课堂实录篇1[教材...
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清兵卫与葫芦续写范文
01-18“清兵卫现在正热衷于绘画……可是他的父亲，对于他的喜欢绘画，又在开始嘀咕了。”小说的结尾意犹未尽，给我们留下了广阔的想象空间。清兵卫的父亲、老师对他的新爱好会不会像先前那样粗暴地干涉？清兵卫能守住这个爱好吗？后...
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清兵卫与葫芦续写
12-04清兵卫与葫芦续写_范文一清兵卫又开始热衷绘画了。他父亲对于清兵卫的新爱好也又开始嘀咕了。清兵卫每天放学回家都一个人静静地在屋子里，敏捷地调整好画板，利索地配好颜料，摆正了桌子，桌子上放着一个红得发亮的苹果。开...
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清兵卫与葫芦教学设计
05-19一、教学目的：1、体会本文前后对比照应的写法。2、体会心理和神态描写。3、思考怎样保护孩子培养的的自尊自主的人格。二、教学重点难点：重点：体会本文前后对比照应的写法及体会心理和神态描写。难点：思考怎样保护孩子培...
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初中语文教学设计：续写清兵卫与葫芦
01-18一、总体构思：学生刚刚学完《清兵卫与葫芦》一文，并且尝试编排、表演了课本剧，为续写小说打下了良好的基础。这节写作课可以看作是《清兵卫与葫芦》一文教学的延伸，教师要有效利用学生已经高涨的阅读热情、学习兴趣和青少...
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续写清兵卫与葫芦教学教案
10-28“清兵卫现在正热衷于绘画……可是他的父亲，对于他的喜欢绘画，又在开始嘀咕了。”小说的结尾意犹未尽，给我们留下了广阔的想象空间。清兵卫的父亲、老师对他的新爱好会不会像先前那样粗暴地干涉？清兵卫能守住这个爱好吗？后...
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《清兵卫与葫芦》续写700字
01-18“干什么去?”清兵卫的父亲严厉呵斥刚要出门的清兵卫。“我…我去同学家…”清兵卫满脸通红紧张地说。“去同学家还用背画板吗?也不嫌丢人!”清兵卫无可奈何的放下画板走了。自从清兵卫放弃了葫芦后,渐渐爱上了绘画,...
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续写清兵卫与葫芦
01-17【篇一】清兵卫现在热衷于绘画，自从有了新的寄托，他早已不怨恨教员和怨恨用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。可是他的父亲，对于他的喜欢绘画，又开始嘀咕了。清兵卫像往常一样，每天放学回来，他也不跟其他孩子一起玩，常常一个...
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《清兵卫与葫芦》续写范文
01-17葫芦打破后，清兵卫就与它断了关系。过了不久，他又有了代替葫芦的东西，那便是绘画。正如他过去热衷于葫芦一样，现在他正热衷着绘画……他对这爱好异常专心。上课的时候，老师黑板上的几何图形成了一个个舞动着的绘画模型；同学...