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有理数混合运算技巧有哪些
01-31在计算时要恰当地运用交换律，结合律、分配率可以使计算简便；进行分数的乘除运算时，一般要把带分数化为假分数，把除法转化为乘法。在进行有理数混合运算时同学们经常出错的几点有：（1）符号错误；如（-2）和-2；（2）运算顺序发生错误，如2÷1...
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北师大版五年级《分数混和运算》教学设计
08-05北师大版五年级《分数混和运算》教学设计教学目标：1、知识与技能（１）体会分数混合运算的顺序与整数是一样的，能正确进行计算。（２）使学生掌握分数乘、除法的数量关系，能解决日常生活中的实际问题。2、过程与方法（１）经历分析数量关系...
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数学老师运算律教学反思
01-29数学老师运算律教学反思篇一：运算律教学反思本单元内容包括：加法交换律和结合律，乘法交换律、结合律和分配律，应用加法和乘法运算律进行一些简便计算，应用加法和乘法运算律解决一些实际问题。这部分内容主要引导学生在已经...
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小学数学分数运算教学的对比论文
09-05整数、分数与小数都是小学数学教学中重要的教学内容.其中分数运算是小学阶段数学学习的不可或缺的重要内容.小学数学中学习减法需要将加法作为学习的基础，而学习除法则需要以乘法作为基础.数学的学习过程是一个从表及...
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数学教案：数学混合运算
01-10数学教案：数学混合运算教学目标1．使学生理解和掌握带小括号的混合算式的运算顺序。2．使学生能够正确区分：计算同级运算、两级运算及带有小括号的两步式题。3．使学生养成规范解题，认真检查的好习惯。教学重点理解和掌握小括...
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《分数四则混合运算》教学设计范文
01-09分数四则混合运算是是在学生熟悉了整数、小数四则混合运算的运算顺序，分数加减混合运算、乘除混合运算的基础上进行学习的。下面给大家分享《分数四则混合运算》教学设计，欢迎借鉴！《分数四则混合运算》教学设计1教学目...
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0.125x3.2的简便运算
08-13简便计算中最常用的'方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a、b、c是任意实数。相反的，axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的逆运用(也叫提取公约数)，尤其是a与b互为补数时，这种方法更有用。也有时用到了...
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负指数幂的运算教学反思
08-05身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编精心整理的负指数幂的运算教学反思，希望对大家有所帮助。本节课的主要目标是理解正指数...
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《运算律》教案与教学反思
02-11教学内容：加法交换律和结合律教学目标：1、教学技能目标：使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结合律。2、过程方法目标：使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，通过对熟悉的实际问题的...
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有关分数法的混合运算的教学心得交流
01-12近日，我听了一节“有关分数法的混合运算”的课，下面是其中的教学片断。首先，教师带领学生复习了整数四则混合运算。师：我这里还有两道关于小学除法的混合运算，你们看如何计算？9。3/0。5/35。1+15。2/5生：它们的运算顺序应与...
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混合运算巩固练习的教案
02-02教学内容：教材第18～19页练习四第5一11题和思考题。教学要求：使学生进一步掌握四则混合运算的运算顺序，选择灵活、合理的计算方法，比较熟练地计算混合运算的三步式题。教学过程：一、揭示课题这节课，我们主要练习带有小括号的...
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《整数小数四则混合运算》教案
02-02《整数小数四则混合运算》教案教学内容：列综合算式解答文字题和应用题（例5、例6，做一做和练习十一第1～5题）教学要求：1.知识目标：使学生掌握列综合算式解答文字题和应用题的方法。2.能力目标：会根据文字题中的关键词语“和、差...
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《运算定律》教学反思范文
01-29身为一名到岗不久的老师，我们要在教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编为大家收集的《运算定律》教学反思范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《运算定律》...
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幂的运算精品教案
02-11幂的运算精品教案教学目标：1、能说出幂的运算的性质;2、会运用幂的运算性质进行计算，并能说出每一步的依据;3、能说出零指数幂、负整数指数幂的意义，能用熟悉的事物描述一些较小的正数，并能用科学记数法表示绝对值小于1的...
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冀教版《分数混合运算》的教学设计
03-16教学目标：1、结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。2、会解决有关分数乘法的简单问题，会进行分数乘加、乘减混合运算。3、在用已有知识自主解决问题的过程中，获得积极...
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混合运算教学反思范文（通用6篇）
01-30作为一名到岗不久的人民教师，我们要有一流的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的混合运算教学反思范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。混合运算教学反思1...
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混合运算练习题
02-10数学可以训练你的思维能力，思维方式。当然最重要的是与自己能在社会上生活有关，你想找到好的工作，基本都是和数学都是有关系的。那么下面是小编整理的混合运算练习题，希望对你有所帮助。小学二年级数学下册混合运算试题一...
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《整数乘法运算定律推广到小数》说课稿范文
10-10作为一名教师，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《整数乘法运算定律推广到小数》说课稿范文，希望对大家有所帮助。教材分析：《整数乘法运算定律...
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空气阻力运算公式
01-10空气阻力的影响汽车在行驶中由于空气阻力的作用，围绕着汽车重心同时诞生纵向、侧向和垂直等三个方向的`空气动力量，其中纵向空气力量是最大的空气阻力，约摸占整体空气阻力的80%以上。空气阻力系数值是由风洞测试得出来的...
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《整数乘法运算定律推广到分数乘法》教学反思（精选10篇）
01-06在我们平凡的日常里，教学是我们的任务之一，反思意为自我反省。反思应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的《整数乘法运算定律推广到分数乘法》教学反思，欢迎大家分享。《整数乘法运算定律推广到分数乘法》教学反思1面对...
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小数加、减混合运算练习
01-09教学目标：使学生进—步掌握小数加、减法的法则和加减混合运算的运算顺序，能比较熟练地进行运算，并能应用加法运算定律和减法计算的规律进行简便计算，提高计算能力。教学过程：一、揭示课题我们已经学习了小数加、减法的计算...
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《小数的四则混合运算》教案
02-02作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的《小数的四则混合运算》教案，希望对大家有所帮助。《小数的四则混合运算》教案1教学目...
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《分数四则混合运算》的说课稿
10-15一、说教材我说课的内容是苏教版小学数学六年级上册第80的内容：分数四则混合运算。学生对整数、小数四则混合运算的运算顺序已经比较熟悉了，本册教学分数加、减法和分数乘、除法时，已出现过一些两步的混合运算式题。本课...
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沪教版《数与运算》数学五年下册教学反思
02-27沪教版《数与运算》数学五年下册教学反思在进行“数与运算”时，我首先引导学生复习了四则运算的意义，计算法则；然后复习了四则混合运算的运算顺序和5大运算定律以及减法的性质、除法的性质；最后进行练习。在练习环节，我出...
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幂的运算法则
03-13运算法则同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即a^m*a^n=a^(m+n)，同底数幂相除，底数不变，指数相减，即a^m/a^n=a^(m-n),幂的乘方，底数不变，指数相乘，即(a^m)^n=a^(mn),积的乘方，等于积里的每个因式分别乘方，然后再把所得的`幂相乘，即(a^...