【实用】《让》作文500字9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的《让》作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】《让》作文500字9篇

《让》作文500字 篇1

在我家门前,妈妈就种了一些玉米。我经常给它浇水、施肥、捉虫,看着它们一天天地长大。

有一天早晨,我又去看玉米,发现玉米结了小小的玉米棒,我高兴极了。一天,两天,三天过去了,玉米棒也不见长大。我着急了,心想:玉米长了这么多叶子,水分和养分都吸收去了,当然玉米棒长不大了。如果把玉米叶打掉,让它快快长玉米棒,我不就能早早吃上鲜嫩的玉米了吗?

星期天,爸爸妈妈都出去了,我找来木棍,费了好长时间,把玉米叶全部给打掉了。唉,累得我满头大汗。但一想到玉米从此就长得快了,要不了几天,我就可煮鲜嫩的玉米吃,我这点累算得了什么呢!再说我帮大人我干这么多活,父母回来后一定会表扬我的。“你真聪明,真能干。” 他们的赞扬声,我似乎已经听到了。我越想越开心,于是盼望着爸爸妈妈快点儿回来。

爸爸办完事回来了,一看到这些光杆儿的玉米,就生气地嚷道:“这是谁干的好事,怎么把玉米叶全打掉了?”我急忙跑出去,大声说:“爸爸,你真笨。是我把叶子打掉的,玉米叶把所有的养分和水分都吸收了,不打掉它,玉米棒怎么长得快呢?”爸爸听后哭笑不得,说:“傻孩子, 你把叶子全打掉了,玉米棒吸收不到养分,怎么生长?”我不相信爸爸说的,就去找来一些有关于绿色植物光合作用的书,书上说:“玉米叶的叶绿素在阳光的照射下,把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用,供给玉米棒所需要的养分。”我看了书上的介绍,才明白了其中的道理。我确信,是我做了一件傻事。

这件事情让我十分羞愧,它使我明白:光凭自己的想像和热情做事是不行的,一定要有文化科学知识,才能少犯错误或不犯错误。

《让》作文500字 篇2

我上车的时候,车上已经没有座位了——除了那个人旁边。那个人头发染成枯草一般的颜色,而且根根奋发向上,脸上的青春痘如星星一般刺眼。疲倦的双眼却紧盯着手中的手机,沉浸在自己的手机世界里。

从心底讲,我可一点不想招惹这个小混混,虽然很无奈,可我还是极不情愿地移到了他旁边。

“嘿!”我小声打了个招呼,示意他朝里坐坐。他抬起头看了我一眼,然后就朝里挪了挪,接着又低下头钻进他的手机世界里。

我调整了一下姿势,好让自己舒适一点。这时,我的眼光又落在了旁边的小混混身上。他的耳垂上缀着一颗银钉,小拇指上套着一个银圈,夹克上还挂着一条银链子。我从心底里讨厌这个小混混。

公交车慢慢停住了,一个老头上来了。公交车又缓缓启动。

我环顾四周,没有一人起身让座,此时寂静得很,空气中散发着叛逆的气息,窗外的天蓝得不像话。我做着思想斗争,最终,我还是选择了把头扭向窗外。

旁边的小混混伸了个懒腰,正好看见那个弯腰驼背老头。我看见他的眉头皱了一下。他把手机放进衣兜里,站了起来,身上的银链子哗哗地响。他走到老头身边,努努嘴,示意老头过去坐。然后他一伸手,银链子又是哗哗的一阵响,仿佛在唱歌。

蓝天不知何时被白云割成一座座小岛,阳光就从那缝隙中钻出来。这个让我讨厌的小混混竟让我感到惭愧。

他脸上的“星星”闪耀着别样的光芒,似乎在告诉我们:美是从心灵散发出来的。

《让》作文500字 篇3

在日常生活中,难免会发生一些大大小小的事,这些事总会让人回味无穷。虽然岁月的河流已将一些事冲淡,可那一件小事却深深刻在我的心中,每每回想起来,都会让我陷入沉思,没齿难忘。

那是一个很平常的夜晚,一切事物都无精打采的,与以往一模一样。而在我的家中,正在发生着一件看似平常的小事。

虽是冬夜,可家里却燥热无比。在写作业的弟弟突然开口了,命令式地说道:“妈!给我接杯水。”妈妈一听就不乐意了,回道:“自己接去,我又没有义务给你接。”弟弟回头看了妈妈一眼,什么也没有说,起身去接了一杯水,“咕噜咕噜”一口气喝了下去。妈妈也看着弟弟,两个人对视着,妈妈叹了口气。坐在一旁看书的我突然觉得:能让弟弟有了这种思想,妈妈的教育还真是有些失败呢!

一杯凉水下肚,不免要上卫生间。弟弟平时调皮,不知把拖鞋踢到了哪里,他找都没有找,就又喊道:“妈!我的拖鞋呢?”“我怎么知道,你又没有让我给你保管。”妈妈也大声回应。“你给我找一找,快点快点!”弟弟坐到椅子上喊着,妈妈回头看了一眼弟弟,不客气地回应弟弟:“自己找。”弟弟仍悠闲地说道:“我可是你儿子,你就得给我找。”妈妈一听发怒了,坐直了身子,声音也尖了起来:“你是我儿子咋了?你吃我的穿我的,竟然还命令我?”弟弟不服气的低头嘟囔了一句:“那又怎么样?”……

一阵狂风暴雨后,屋内又恢复了平静,看书的我心里却久久不能平静。父母平常为我们付出只是因为他们的责任心和爱心,我们怎么能理所当然地认为父母对我们无微不至的关怀是他们的义务呢?我想这也许是我以及更多关注教育的人的困惑吧!

《让》作文500字 篇4

现代社会红绿灯比比皆是,可是,我每每看到红绿灯,心潮就会荡起一阵阵波澜。

记得那一次暑假,我做完作业,想去对面的同学家玩。于是,我便出了门。一来到街上,外面热浪袭人,骄阳似火的太阳烤着大地。马路不是很宽,可能因为外面天气太热,所以许多人都不愿意出家门,马路上的车也就变得稀稀疏疏了。

我跑到马路旁,可是,对我迎面而来的却是一盏红灯,我等了一会儿,开始不耐烦了,豆大的汗珠躺了下来,心想:如果我在这样等下去,岂不是就变成人干了吗,反正现在的车也不多,干脆就跑过去,反正也没有多少步。我看着马路的对面,多凉快啊!我刚没走几步,便觉得我身上的衣服被谁拽着,于是,我便回头一看,原来是一个四五岁的小男孩,只见他身穿一件格子状的T恤衫,皮肤白白的,一双大大的眼睛闪着可爱。他看着我,疑惑不解地问道:“大姐姐,你们的老师有没有教过你们红灯停,绿灯行呀?”小男孩奶声奶气对他身旁的妈妈说:“妈咪,是不是这样!”妈妈一个劲地对我打招呼说:“对不起,实在是对不起!这孩子就是这样的,爱多管闲事,希望你不要放在心上!”我听了小男孩的这番话,惭愧地低下了头。

最后,我和他们母子俩一起穿过了红绿灯,这一件事始终铭记在我心中,成了我心中的烙印。

《让》作文500字 篇5

其它班的同学们,你们到花园中去除过野草吗?一定没有吧,那就让我告诉你们吧!

那是一个阳光明媚、空气清新的日子,我们排着整齐的'队伍来到楼下的大花园,然后听宋老师讲:“如果草很长,是分开的,比一般的草绿的那种就是野草了!”接着,我们12个小队长就一起去看毛师傅演示了一遍,才恍然大悟。

看了毛师傅的演示,就该开工了。我们队迫不及待地来到野草多的地方坐下来,便开始挖了,由于许多人都挖的不长,所以我们决定比谁挖的长。我左手拉着野草,右手操起筷子往里撬,想来个顺滕摸瓜,结果撬了许久才把根给撬十几厘米长,可太用颈了,根被我弄断了,唉!真是前功尽弃!一会儿我抬起头看别人,只见有的同学正拿着筷子手舞足蹈,有的同学因挖到蜈蚣而惊慌失措,不停地乱吼乱叫。真是大惊小怪。还有个同学在说:“快来看,我挖到个千年人参。”我们都跑去看,连宋老师也跑过去,嗨,那哪是啥千年人参呀,分明就是三角梅的树根嘛。这个同学的举措逗得我们捧腹大笑。一阵哄笑后,我们又回到自己的领地上卖力地做自己的工作。

可是时间不等人呀,一转眼的时间就下课了,可我们还意犹未尽,排着队离开了花园。回去时,我不时地往后看看,被我们挖了野草的花园好像显得更美了。

《让》作文500字 篇6

中秋节到了,大街小巷各式各样的名优月饼,也竞相“出世”。各种菠萝味、草莓味、哈密瓜味的豆沙月饼,也再次披上了节日的盛装,让人叹为观止。口味如何?拆开包装纸,咬上一口,让人回味无穷,但它们的身价也非同一般,让人只可远观而不可近买焉。

随着市场物价的不断上涨,月饼的价格也像“自既望以至十八日”的潮水,一涨再涨。但有些人为了面子,也为了所谓的“礼仪”,总是顺从行情。“明知山有虎,偏向虎山行”。难道过中秋节就是为了面子,为了所谓的“礼仪”,我无从知道。

中秋节自古就有,来源也中所纷纭,为此也就有了流传至今的“但愿人长久,千里共婵娟”的千古名句。古人对中秋节十分看重,把它尊称为“中国第二大节日”,也把它称为“团圆节”,因此过节时一家人坐到一起吃月饼,赏月也就非常盛行了。近年来随着对外交流范围的扩大,人们红红火火迎洋节,冷冷清清过传统节。

“节分端午味谁言,万古传闻为屈原”。农历五月初五的端午节,时人们为了纪念中国伟大诗人屈原所设立的,那一天,人们,人们吃粽子,赛龙舟……粽子,是一种家喻户晓的普通节日食品,但近几年来粽子“摇身一变”,成为万众瞩目的焦点,它的馅也由原来的糯米,转变成了现在的鸡肉,猪肉……让人垂涎欲滴。粽子的包装也由以前单一的竹叶,变成了现在的“穿金戴银”,使选购者眼花缭乱。

《让》作文500字 篇7

在我这十三年的生活中,酸甜苦辣涩样样俱全,生活就像一部电视剧,每个人每天都在扮演不一样的角色,但是这些都不是刻意去做的,而是每个人的性格决定这一切的。

在生活中,每个人都会经历许多事情,只不过看你用什么样的心态去面对罢了。

有件事情我实在难以忘记,记得是一天早上,我去上学,寒风凛冽,那就像是一把把尖刀直穿我心里,让我不停地发抖。在这大冷天,人们却还要坚持上班,上学。我不停地打着哆嗦,头直往衣服里缩,脸也被冻得红通通的。在这时,我经过一家店,店旁有一棵树,树旁的情景让我不禁惊呆了。那是什么?我揉了揉眼睛,天哪,只见一只可爱的小猫咪被一根绳子勒着脖子,绳子的另一头系在树杆上。那小猫咪好像很痛苦,它失去了自由,被风无情地吹着。也许是因为绳子把它弄疼了,它竭力地叫着“喵喵喵”,那声音是那么沙哑,让人十分痛心。它用力用两个小爪子扒着地面,向前走,但是无济于事,无论它怎样,最后都又被拖到树旁。看着它那细腻的,毛茸茸的绒毛,这让我很同情这个小生命,难道它将要永远受着痛苦的折磨吗?

再看看那店,他们还谈笑风生,对那小猫咪指手画脚,这让我十分心酸。我不禁想到:这些营业员怎么了,怎么这么忍心呢,他们还有同情心吗?泪水模糊了我的眼球,我咬了咬牙,悲愤地跑走了,简直不敢再回头看一看那场景。

这真让我心酸啊,我永远也不会忘记那场景的!我们应该呼吁大家爱护小动物,让世界充满爱!!

《让》作文500字 篇8

“生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”这是我国著名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。生活丰富多彩,因此,我们应引导学生接触生活,从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料,让学生有内容写。

1、关注学校生活。学校生活是学生生活极重要的组成部分。在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事,心中会产生独特的感受,这些均可成为习作的素材。如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的“朗诵比赛”等等。

2、关注家庭生活。学生相当一部分时间在家中度过,所以教师也应引导学生留心,不失时机地撷取习作素材。如每年的除夕夜、做小厨师、接电话、电脑上网等。

3、关注社会生活。社会生活丰富多彩,学生都乐意参与,它是学生积累素材最主要的渠道。如通过平时春游、秋游,千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想;通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情……这些实践活动学生印象特别深刻,无形中充实了学生习作素材。

另外,可以定期举办交流会,让同学畅谈所见所闻,然后组织讨论,提高学生对材料的敏感性。

从生活中积累,培养孩子养成从小注意留心观察的好习惯,让孩子多看、多听、多想、多说、多写。

《让》作文500字 篇9

他,是个朴实的乡下汉子,皮肤黝黑,脸上永远都挂着汗水。他身上总是一身臭汗味,每次见到我都和我热情地打招呼,但我却每次低下头,快步走过。直到发生了那件事……

一天放学后,我走过他经营的那家小烙饼店。我发现他虽然收入不多,但他从不抱怨。他看到我,还是一如既往地热情地说:“思晗,放学了?”我又一次低头,匆匆离去。但我隐隐听到背后他的叹息声,心中不免闪过一丝愧疚。我到了家门口,发现没带钥匙,想进门,必须等妈妈六点下班回来。我只好下到小区去无助地闲逛着。这时,他看见我一直在漫无目的地走着,主动说:“思晗,是不是没带钥匙啊?来,吃两个烙饼吧,发育期可不能饿肚子啊!”说着,就递过两个香喷喷的烙饼给我。其实,我的肚子也早就在抗议了,但想起自己之前对他的态度,又觉得挺不好意思的。

“怎么,不好意思?没事,我不收你钱。”他笑了笑说。我接过烙饼,说了一声:“谢谢您!”

“没事,我们是邻居,你爸爸妈妈我们都认识,互相帮助是应该的!”

后来,他带我去过他家,那次我见到了他的家人:两个小孩和他的妻子。他妻子患有慢性遗传病,不能工作,所以只能靠他一个人经营那家小店来维持一家四口的生活。我终于理解了他是多么不容易,但他却还能活得那么乐观、豁达。

世界上有许多伟大的人,但在我的心目中,在我生活的地方,他才是世上最伟大的人。

后来,他们搬走了,可能是因为生意或孩子读书的原因。但我相信,无论他在乡村或是城市,这种伟大的光芒依然会被当地的人铭记。这种伟大的光芒依然会非常耀眼,照亮着他身边许许多多人。