【精品】汉字作文300字锦集9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的汉字作文300字9篇,欢迎大家分享。

【精品】汉字作文300字锦集9篇

汉字作文300字 篇1

“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。”汉字是文化的载体,任何一个国家,任何一个社会,要安定繁荣,长远发展,就必须有一个健康的文化。

在日常的生活中,大都数人都能够正确的使用汉字,可有极少部分的人和厂家,为了自己的利益,把这么源远流长的精华——汉字,弄得乱七八糟。可能他们还不知道,一种字就是一种国家的象征,可她们却把这种伟大的象征变得一文不值。就像我的身边吧,小区附近有一个做家具的厂子‘鑫鑫家具厂’,可他们却在醒目的大牌子上印成了‘鑫鑫家俱厂’;在报纸上看到误导消费者的牌子把小天鹅洗衣机写成‘小夭鹅’,把夏普电视机写成‘厦普’,把鸵鸟墨水写成‘鸵乌’;在河南都市报道上看见过,卖场的茶馆叫‘捡茶苑’,买衬衫的叫‘兆本衫’,有一个刚开业的卖早餐的店可玩儿砸啦,他把店的名字叫做‘饭醉团伙’,结果周围的市民看不下去了,就让检察院出手了。每当我看到这些令人哭笑不得的牌子时,我都想敲一下警钟,你们觉得这样有意思,那你也不能贬低了汉字本深的意义和价值呀,所以每个人都要正确的使用汉字,国家要规范汉字。

任何一个国家,任何一个社会,都要靠健康的文化才能长远发展,安定繁荣。

汉字作文300字 篇2

每一次上书法课时,我都会很期待刘老师给我们讲的汉字。因为当我第一次上刘老师的书法课时,看见刘老师写的字是如此的漂亮,就决定练一手好字。

刚开始刘老师教我们如何拿毛笔。当我们学会拿毛笔了,刘老师就叫我们用毛笔练习一些基本的部首和数字。比如:数字“一”在在书法中就不能写成一条直直的横线了,而是尾部有一点点向上倾斜的角度了。

我还记得在我小的时候,妈妈让我尝试着学会写自己的名字。我在纸上写了整整一页的名字,可是我在纸上写的名字并不多,因为我写得字又大又宽。我拿给妈妈检查,妈妈对我说:“你这儿写的都是一些什么呀,你是在画画吗?重新再写一页。”妈妈说完后,便把我开始写得那一页撕了,我很伤心,便哭了起来。妈妈又对我说:“你哭什么哭,写不好字就应该重写,并不是想你这样,在这儿哭。”妈妈抓着我的手坐在书桌前一笔一划的叫我写字。我每天坚持练一面,最后我写自己的名字得到了妈妈和其他人的表扬。

我现在并不是和以前一样——每天练习一面的字了,我现在只要有时间就至少会练习半个小时的字,我知道,这个习惯,我还会继续保持下去。

汉字作文300字 篇3

人生如同大海,难免会有高低起伏。如果你的小舟被打翻,请重新再来,不要向生活低头。

——题记

一个阴沉沉的下午,秋风从我脸庞刮过,树梢上的残叶在瑟瑟发抖,再大些,无可奈何地掉落下来,在地上颤抖着“滴答……”

天空中下起了小雨,坐在草叶上,挤眉弄眼,嘲笑着我。正所谓“秋风秋雨愁煞人。”当我看到那鲜红的那个叉叉,深深地扎痛了我的心。

那一个个叉叉,就像一架架风车,重重地压在心头,掀起铺天盖地的沙土,让我踹不过气……

“成败,人生豪迈,不过就是重头再来。”走进小区,不敢走进家门,在门外徘徊。不知哪家小店庄放音乐,字字间透露一股永不言败的气概。我在心中默念几遍,顿时茅塞顿开:是啊,人生犹如大海,而我们就像一叶叶小舟向成功的海岸出发。然而,海上难免会有高低起伏,汹涌澎湃,俗语说:“不经历风雨,哪有彩虹?”只有经过风云也不生活低头,才能到达成功的海岸。于是,我大步走向前,傲然敲起家门……

生活的`强者,都是从失败中挺过来的。以后,我要以挫败为笔,失败为墨,重新写下成功的书卷。

汉字作文300字 篇4

我爱你,汉字!爱你的变幻无穷,爱你的独一无二,爱你的博大精深,爱你的古老神奇……每一个中国人都离不开你。

汉字,你是多么的神奇,既便是一个小小的文字,一个简单的词语,也有着丰富的内涵和独特的风韵。“大”字让人仿佛看到了浩渺的宇宙,而“小”字让人觉得自己与宇宙相比,就像沧海一粟。“放”字一看就让人觉得十分洒脱,而“收”字让人感觉好像缩成一团,十分拘束。看到“飞翔”这个词,让人仿佛看到了大鹏展翅,在天空中自由高飞的样子。看到“松树”这个词,让人仿佛看到了松树的苍翠挺拔,看到了它傲风斗雪,不畏严寒的样子。

由各种笔画构成的汉字多姿多彩,它们或绚烂如霞,或平静如水;或让人感到广阔如海,或让人感到深幽如林。汉字是中国人用来交流思想情感的工具,一个个普普通通的方块字组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……汉字就像一个个小精灵,跳动在方格纸上,谱写出一曲曲动人的汉字之歌。

汉字,你承载着中华民族五千年的灿烂文化,展现着你秀美的身姿;你满载着一代代中华儿女的智慧,彰显着自己独特的魅力,我们一定会将你发扬光大!

汉字作文300字 篇5

汉字像一轮明月,历经了千年,还是不减清辉。

汉字的演变过程是:甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书,我最喜欢《赞汉字》里的一句话:中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双,连缀成句,抑扬顿挫,书法字体,各具特长。

我一看到“奋斗”这个词,我就会加把力,把这个事情做完。在我干一件事马上就要放弃的时候,我看见了“奋斗”这个词,我会继续奋斗。在我看到“蒙古”这个词的时候,我总会想起那宽广的草原,还有许多羊儿和牛儿在草地上狂奔。当我每次看到“江南”这个词的时候,我会想起那白墙黛瓦,那个湖水都是碧绿碧绿的,也是一眼望不到边,低下头一看,会看到湖底的小鱼小虾正在自由的游动,还想起了那村庄里的人们的欢声笑语,真是太美了。

汉字,我爱你,你是我感到骄傲,自豪,你真是无价之宝。

汉字作文300字 篇6

这次遨游汉字王国使我受益匪浅。在这个单元的学习中,我体会到了字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话。我还知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,从甲骨文到行书。有些文章则提醒人们不要写错字。

我印象最深,收获最多的的一篇文章是《甲骨文的发现》。里面说王懿荣生病了,医生开的药里面有一味药叫龙骨。他非常奇怪,便去研究这个龙骨,最终发现了甲骨文。从这个故事中,我懂得了:在生活中,要做一个有心人。应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯。

《一点值万金》这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂从日本引进了一条挂面生产线,之后又用18万元买了1000卷塑料包装袋。日方印刷厂错把塑料包装带上的“乌鲁木齐”印成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这提醒了人们千万不要写错字,不然有时会付出惨痛的代价。

遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!

汉字作文300字 篇7

汉字,我天天和它打交道,人与人沟通时我们需要它,写作时我们也需要它。它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多故事。今天,我就来讲述我写同音字带来的后果!

汉字在笔划上不能相差一点,就是一个相同的字还有许多种读法,而意思也完全不同。记得我在单元检测3时,有一题叫课内精彩回放,它让我写出急促的近义词,我想写“紧急”,可是我怎么想也想不出来“紧”怎么写,当下课铃响起了,老师叫几位同学帮忙收卷子,那位同学一直催我交卷子,我心一慌就随便写了一个与“紧”读起来相同音的“警”字,课间时我心里一直不踏实,生怕“警”字写错了。星期三老师发卷子时,我心里非常紧张,老师叫到我的名字时,我蹑手蹑脚地走上讲台,拿到的卷子第一时间是查看我一直担心写错了的那个字,没想到我真的把那个“紧”字写错了,还被扣掉了宝贵的一分。

这就是写同音字的后果,你也来分享你的故事吧!

汉字作文300字 篇8

中国的文字是何等精妙!令人猜不透,却总有人为它而痴狂,为它沉醉,而它似乎也很宽容,像一位慈祥的母亲,一如既往地纵容他们,就这样,文字像奴隶们被他们挥之则来,挥之则去,于是,一篇篇留传至今的古诗词横空出世了。

我穿越时空,来到苏轼哪儿,他眉头紧锁,遥望着天空中的明月,月亮在蓝丝绒般的天空中显得分外皎洁,哦,圆圆的月亮勾起了他的相思。

我也把冰心的《小桔灯》挂在了床前。

我又来到鲁迅哪儿,狂人日记啊!一篇《狂人日记》让他成了中国白话史上的一位奠基人,我向他竖起了大拇指,他笑着给我写了一行字:与孙丽丹共勉。

我一路走来,见证了中国文化的精髓横空出世,天马行空的创意,他们在文字领域中发挥得淋漓尽致!

我依然站在山峰俯视,我想抓住一些东西,却总心有余而力不足。此时的我像一个站在中国古诗词文话史尾巴上的牧童,无知地仰望着天空。

天空下起了雨,我站在雨帘中,大提琴悲伤地声音从我头上淌过。

汉字作文300字 篇9

这几天,我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。

有几个字,我对它印象特别深刻:比如天,它的甲骨文代表一个人顶天立地;还有日字,金文代表太阳会不断产生、释放热量,让人特别容易理解它的意思。还有很多的字,如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个土字,经过若干年,通过几次演变,终于变成了现代简化了的土字了;还有一些字,甲骨文和楷书一点都不像,却还是一个字,比如春字,看甲骨文怎么也猜不出来,它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子,这样就好理解了吧;大家再猜一个字:两竖夹一个中字,猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧!

这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧,也从它的演变感受到了文明的进步,社会的发展。

五年级:XXX