精选表扬作文600字九篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的表扬作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选表扬作文600字九篇

表扬作文600字 篇1

今天,我郑重地从我的“宝藏柜”中拿出了一张漂亮的表扬信,看着它,我不禁又回想起了那天的情景……

那是一节语文课,大家安安静静地坐在教室里。蔡老师走进教室,手上同往常一样拿着课本,课本上却放了一张白色的小纸片。那是什么呢?大家都好奇地猜测着。

老师把课本放在讲台上,又把那张白色的小卡片拿了起来,郑重其事地把卡片的正面亮出来。我赶紧探头注视,好不容易看到了纸上写着的三个大字:“表扬信”。啊,我第一次看到这么特别的表扬信:它只有我们的校章那么大,上面不是我们熟悉的鲜红色,而是一种令人舒服的天蓝色,好看极了。蔡老师语重心长地说:“同学们,这是老师今天要发的本学期第一张表扬信! 我要把它奖给一位作文写得特别棒的同学!”我在心里发出一声羡慕的惊叹: 哇,谁这么强?可以拿到老师发下的第一张表扬信?这时,坐在前面的同学看到了老师在表扬信上写的名字,便交头接耳地谈开了。一传十,十传百,不大一会儿工夫,大家都用羡慕的眼光望着我。我的心里像有十几只兔子在活蹦乱窜一样,怦怦直跳。不会是我吧?我屏住呼吸,生怕我的心会蹦出来。我同桌确切地对我说:“是你!”我一下子震惊了。是我?我真不敢相信!我都有点坐不住了。“这位同学就是——岸轩同学!因为他国庆期间写的那篇作文《国庆潮州徒步游》很优秀,所以他成为了班里第一个领到表扬信的同学。在此也希望岸轩同学今后能写出更多更好的作文。”老师响亮的话语里充满了赞赏和鼓励。是我?真的是我!太好了!我是全班第一个可以领到表扬信的人,这是何等的殊荣啊!

老师走了过来,郑重地把这张表扬信递给了我。我用双手接了过来,敬了个标准的队礼,感激地说:“谢谢老师!”这时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

这次领奖,意义非凡!这张表扬信,给了我无限的学习动力。回到家,我细心地把它放进了“宝藏柜”中。我珍藏的不仅是一张小巧玲珑的表扬信,还是那份来自老师的沉甸甸的鼓励!

表扬作文600字 篇2

日常生活的一点一滴好像是一个个美好的音乐符号,连起來便是一首始终也奏不完“金曲子”,奏出了我人生道路的协奏曲。

那就是第一次我得到了表扬。

那一天,艳阳高照,微风习习。伴随着脆响的上课铃声响,语文课堂开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章内容具体内容是什么呢?”由谁来回应?“一大批语文迷一起地伸手各抒己见,好像老师如竞技场,自身是战土,对了一个难题就取得成功轰敌军一炮。

平常清静的我,当然就没去报名参加这”恐怖的作战“。可教师如同在生鸡蛋里面挑骨骼,偏要请了平常不喜欢讲话的我。”丽鑫,你要来回应这个问题吧。“我慢吞吞地站立起来,手不知道放到哪儿好,仅仅不断地搓着衣摆。”该怎么办,该怎么办,好害怕啊!“我低下头向上下看了看,学生们都会等待我回应的回答。我难堪无比,脸滚热滚热的,红通通红通通的,我害怕抬头看教师,内心做着抗争”鼓足勇气回应吧!“”不好,不好,如果回应不对但是要挨批的啊!“我愣了发愣,抬头看了教师一眼,但见教师一脸微笑,眼睛里浓浓的全是激励:”丽鑫,加油啊!教师相信你的整体实力,你一定会回应恰当的!“

我深吸气,以便不许教师心寒;以便没有学生们眼前丢人;以便让教师学生们对我另眼相看。我一鼓作气回应完后难题,只听到班里传来了雷鸣般的欢呼声。我回应正确了?耶!我回应正确了!”丽鑫,你果真没让教师心寒!回应的很恰当,非常值得表扬,但是下一次解答问题时要讲话大气,别害怕,无论你回应的对吗,教师都不容易指责你的。“我仅仅过意不去地挠了烦恼,坐了出来。

这堂课我得到了表扬,那一次表扬像一道光,引导着我再接再厉的路面。

表扬作文600字 篇3

别人受表扬喜上眉梢,而我受表扬却面红耳赤,甚至泪流满面。你觉得奇怪吗?且听我慢慢道来……

过去,我是个出了名的“淘气鬼”、“坏学生”。经过两次留级才升上三年级。这学期新来了一位姓赵的女老师,她常和我们一起玩,大家都很喜欢她。一次赵老师上数学课时,在黑板上画了一条线段,又在中间分成三小段,然后问一共有几条线段,同学们都举起了手,有的`说是三段,有的说是四段……老师不点头也不摇头,只是叫大家再想想。我突然想起昨天我和伙伴一起掏鱼窝时,把一条小水沟截成两段、三段,不正是黑板上这道题吗?想着想着,我发现老师正微笑着望着我,就犹犹豫豫地举起了手,老师立即点了我的名字。我站起来,定了定神,说:“一共有六条线段,老师问为什么,我把怎样划的方法说了一遍。说完后习惯地低下了头,等待着数落和嘲笑。但只见老师正高兴地说:“看人家金华多聪明,多会动脑筋!我们应该向他学习!”难道她不知道我来历是一个“坏蛋”吗?我抬起头冷冷地瞟了老师一眼,只见她笑得像一朵花,眼里放着光芒,温和而亲切。那目光像灿烂的阳光照在我的身上,我感到心里暖暖的,脸上热辣辣的,我侧过头瞅了一下,同学们都向我投来了羡慕的目光。我只觉得心头一热,眼前一片模糊……

晚上,我翻来覆去睡不着,想着今天我第一次受表扬的事,我不断地问自己,你真的很笨吗?不,老师都说我聪明,会动脑筋!我再不努力学习,能行吗?不知什么时候,我睡着了。

从此以后,我上课专心听讲,不懂就问,学习有了很大的进步,考试成绩也越来越好了,现在我回想起来,这事多亏了当初老师的表扬。

表扬作文600字 篇4

“嘟嘟嘟!”天这么亮,几个清洁工开车去收垃圾。几个清洁工把每家每户垃圾桶里的垃圾倒进车里,拖走了

每天早晨,当星星依然疲倦地闪烁着,街灯依然闪烁着,这些清洁工就带着他们的车来了。晚上,太阳已经下山了,但是他们仍然很忙

有一天,当这些清洁工打扫的时候,我站在他们旁边看着一个清洁工。他的脸又白又干净。弯弯的月牙形眉毛下,他的眼睛不大,但很明亮。他从鼻子到嘴巴都戴着面具,非常强壮。我认为他是一个知识分子和强壮。他为什么不成为一名房屋维修工程师,为什么不找一份好工作,在这里做清洁工呢?所以我鼓起勇气去问他,我说,“叔叔,你为什么做清洁?”思考一段时间后,他意味深长地说:“是的,清洁工的工作很普通,但是孩子,想想,如果没有人做清洁,没有人打扫,然后我们生活”不是环境很脏?”之后,他弯下腰继续清洗。虽然清洁工的话简单明了,但却寓意深远。因此,我陷入了沉思

还有一次,我和妈妈在街上散步。在那一天,因为“市场”,人群很拥挤,街道很脏。我和妈妈走在街上感到很不舒服。这时,几个清洁工从对面走来,拿着扫把,轻轻地扫着地上的灰尘,并在地上剥纸。过了一会儿,当我回头看街上时,我惊呆了:街上的网很干,看不出有一点灰尘和削纸的痕迹,看起来很宽敞,很舒服。于是,我又陷入了沉思

清洁工,清洁工,虽然你的工作很平凡,但在人们心中它是伟大的。你很早就开始大扫除,贪得无厌,给人们带来了良好的生活环境,而你自己却满身污垢,疲惫不堪。你像一支红烛,燃烧自己,照亮别人,像粉笔,牺牲自己,为人类贡献自己的生命。你多么伟大!

表扬作文600字 篇5

有人说老师是天空中最亮的星星,为我们指明了前进的方向。有人说老师是山里最凉爽的山泉,用清澈的露水浇灌我们的树苗。有人说老师是一片茂盛的叶子,用他强壮的身体保护我们未来的花朵。

我有很多老师,但是我会为你挑选一些最好的。

陈老师:如果最好的就是最好的,那么陈老师就是第一个!她是一个学校里没有对手。哦,天啊!教过我的老师没有一个像她一样好。我先给你讲她的故事。

虽然她看起来很可怕,但她是一个有明确奖惩的好老师。只要班上有犯错误的学生,她就会让犯错误的学生改正错误。

那次,我对老师撒谎了,因为我没有做作业。陈老师不批评我,总是和我讲道理。在老师告诉我真相后,我在心里默默地承诺:我不能再说谎了,我想成为一个诚实的好学生。

颜老师:她是给我们上综合课的老师。她一给我们上课,教室里一定会有笑声,但是笑声过后,闫希会老师总是对我们说:笑对笑,心应该回来了!”我们一听到老师说下课了,我们的心就回到了严肃的课堂上。

老师,你是天空中最亮的北斗七星,而我是迷失的小沙。每当我迷失方向,只要我看到你耀眼的光芒,我就能找到回家的路。

当我们成功并享受快乐时,我们不能忘记我们的老师。你就像一架望远镜,让我们了解广阔的世界,让我们看得更远,看得更清楚。你可以像山泉一样清楚地看到底层。

老师,你是一片繁茂的叶子,你用你强壮的身体和你对我们未来花朵和骨骼的保护,从不会感到很糟糕。

老师,您的美好永远不会结束,您将永远受到人们的赞扬!

表扬作文600字 篇6

有人说,老师是天空中最亮的北斗,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是最凉爽的山泉,用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗;有人说老师是茂盛的树叶,用她强大的身体保护我们未来的花骨。

她中等身材,留着黑色长发,嘴巴很健谈。我们老师的眼睛那么吸引人,一双眼睛比教鞭有用多了,胆小的人看久了一句话都说不出来。这是我们的班主任,郑老师。有一次,小王上课的时候对我说:“杀人放火,强化了你”。我很生气,但我一直忍着。他开学就说了,然后军训的时候又说了一遍,我忍了。我一再警告他不要再说了,但他仍然拒绝进入,一句话也没听进去。看,我今天又说话了,还喊得那么大声。我受不了。信息课前,我冲过去抓住他的衣领说:“你指着我胡说八道。你想死。看我十八拳。”就在那时,孙潇刚从教室出来,我说,“看,我把你扔给孙潇了。”说完,我用力一推,打中了孙潇。“我要起诉老师!”孙潇气冲冲地来到中国办公室。孙潇告诉我马上去中国办公室。看到郑老师坐在那里,我吓得打鼓。郑老师气得大声说:“你在干嘛,怎么欺负女学生?”心里觉得委屈,是小王挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完之后,郑老师也给小王打了电话。这时,郑老师和蔼地对我们说:“首先,小王,你说同学坏话是不对的。还有谁不能接受?你也不应该这么做。暴力解决不了事情,只会让事情变得更糟。还有为什么要把女学生加到你的业务里?”“记住自己的事,不要和别人扯上关系。记得吗?”我们两个点点头。“你们两个互相道歉,站在这里反省自己。”。“对不起。”我们都异口同声地说,我们都知道对方的错误。我觉得郑先生更像一根粉笔。她为我们缩短了身体,延长了知识之路。她总是默默地在黑板上工作,为我们播下知识的种子。

表扬我们郑老师,做事要快。

表扬作文600字 篇7

妈妈,请赞美我!这个在女儿心里已经很久了。也许你听到这句话会皱眉头;也许,你会重复那句老话:“只要你成绩好,你表现好就不会表扬你吗?”但是妈妈,想想吧。其实你夸过我多少次?说真的,要得到你的好评可不容易!有多少次,你要么是鸡蛋里挑骨头,要么是低估了我的成绩和进步。

就说上周五下午吧。期中试卷已经发了。我看着他们就会心花怒放!100分!一亮100分!老师表扬了我,同学给了我羡慕的眼神,让我心里很开心。放学后,我赶回家,非常高兴地给你看试卷。希望你和我一样大喜过望,然后好好夸夸我。但是让我惊讶的是,你看了我的成绩,正要说话,突然好像发现了什么,于是仔细的检查了我的试卷。渐渐的,你皱起眉头,最后指着试卷对我说:“你写的是什么字?歪了!短文问答语句不流畅,还要考100,真的!”说完,扔出一张试卷,转身离开了。我当时多委屈啊,当时就哭了,哭的很伤心。妈妈,你知道吗?你还记得那次吗?班会举办了“发现优势,完善自我”的活动。老师让学生在纸上列出一个自己欣赏的同学的优点,然后在平台上阅读。当我看到我的同学列出这么多优点时,我很高兴,所以我把他们写的东西带回家给你看,我也想让你表扬我。但是妈妈,你看了我带回来的纸条,很认真的对我说:“优点很多,但是你要清楚,你的问题挺多的。进屋请自己列举!”我好郁闷!

妈妈,我的奖项在家里到处都是。然而,很多时候这些奖项似乎成了我的“罪证”。每当我出错,你就指着他们,告诉我哪里跟哪个证不匹配!妈妈,我知道你是“盼成龙”“恨铁不成钢”,但是,妈妈,我也需要欣赏和鼓励,尤其是你的赞美!

表扬作文600字 篇8

记忆已经很遥远了,不过只要我想起我第一次受到表扬时的场景,我的记忆就像是自动拨开朦胧的纱布,让我清晰的看到了那个场景。

那还是在我读小学的时候,那是在一个晴天。老师站在教室的讲台上分发我们的试卷,坐在讲台下的同学们一个一个的都紧张的不得了。当时候,我的心一直都是悬着的,尤其是在我听到老师叫了我的名字的时候,那一瞬间,我甚至都感受到了我身边的环境一下子安静了下来,我仿佛听不到任何的声响。

老师在报了我的名字后,突然停了下来,这突然的停顿更是让班上所有的同学全都看向了我。不知道怎么的,我感受着如此多的视线,我的脸骤然一红。我本以为是自己考砸了,可是当老师报出一百分的时候,我的眼睛顿时睁大。接着我兴奋了起来,只是我的心里还一直都在疑惑着,我真的考了一百分?

“同学们,请用掌声来赞美一下刘同学。在这次的考试中,刘同学是唯一一个考试考了满分的同学,值得表扬,也值得同学们去向他学习。”老师说的话一直在我的耳畔响起,老师对我的表扬与肯定也让我心底的疑惑完全消失。

这是我在学习上第一次受到表扬,并且还是老师当着全班同学的面对我的表扬。这在我今后的学习中给了我很大的信心,也让我越来越爱上了学习。第一次受到表扬,对我今后的学习与成长的影响很大。

时间过得很快,如今很多年都过去了,但是每次我想起我第一次受到表扬的场景的时候,我都会为自己感到高兴。我也会在心底默默的鼓励自己,相信自己在下一次的考试中能够考得更好,并且能够再次受到表扬。

表扬作文600字 篇9

还记得那次我被老师表扬,那种感觉至今还记忆犹新。

那是老师叫我们做手抄报的一件事,因为我挺喜欢画画,所以我决定好好画这幅画,并且老师也很重视手抄报。既然下定了决心,我应该立刻做完家庭作业,好留些时间来做手抄报。我先画边框,我一般喜欢画花的。这次主题是“爱祖国”,我并不了解这次主题,所以我得查资料。

回到家,我以刘翔般的速度开了电脑,立即查找了资料,我还参考了一点点图案,我并不是很喜欢抄别人的作品。我做了三个小时的手抄报,却只抄了内容,画了一点点图案。我觉得我的速度像蜗牛一样慢,第二天就要交了,而且现在已经九点了。算了,谁便画一下就好了。犹豫了一下,我又想:“既然下定的决心,又怎能轻易放弃?万一被老师批评,同学们一定会嘲笑我的'”于是,我绞尽脑汁的设计了各种各样的图案,半小时后,终于完成了。

我捧着这宝贵的手抄报,在我的心里,就算用一千万来买我也绝不会卖。我拿去给我的爸爸妈妈去欣赏,想让他们提议意见或表扬一下。他们看了后竖起大拇指说好,我听后开心极了,因为我没白努力。

第二天早上来到教室,老师担忧地看着我们。同学们一个个拿出手抄报交给老师,老师看了看,脸色很难看。到我了,我又紧张有担忧。老师看了我的后,立即收起刚才的愁眉苦脸,笑眯眯地对我说:“不错嘛,你一定可以拿到第一等级,为班级争取荣誉。”'得到表扬,我心里美滋滋的,兴奋极了。

我做出的努力没有白费,我觉得人就是要这样,下定了决心,不能轻易放弃,我同时感觉到:被表扬的感觉真好。

五年级:朱美华