在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的人文作文600字8篇，欢迎大家分享。
人文作文600字 篇1
我们廉村是一个旅游圣地，但是你可能对廉村还不理解很多。这里是薛令之的故里，有着悠长的文化底蕴。而在今年，我们廉村为了喜迎新春而准备了一场盛大的灯展，因为疫情所以推迟了灯展日期。到了四月，疫情过了，廉村终于迎来了灯展，引来了一大批游客，晚上七点多时马路两旁停满了车辆。
现在我就给大家介绍下灯展，它分为五个主题，分别是海洋、自然、浪漫、皇宫、音乐，先从门口进入就有一个架子上亮着七彩颜色的灯，一眼望去所有的美景，尽收入了眼底。
第一部分是海洋世界发出蓝色的灯则变成了海水，还有用灯做出来的鱼、蚌、水母，海上还行驶着一艘红色的船，第二个部分是自然，发出绿色的光的灯是绿绿的青草，长满了五颜六色的花朵，还有蝴蝶围着花仙子翩翩起舞，美极了，显得生机勃勃。第三个部分是浪漫，这里做了很大也很亮眼的戒指，上面有一个亮眼的钻石，还有用灯做出来的爱心，非常浪漫。第四个主题是皇宫，里面有马车，好像灰姑娘的南瓜马车。还有亭子，我和姐姐还在那里的亭子里拍的照片。最后一个部分就是音乐了，只见一架钢琴，一个萨克斯，还有穿着舞蹈裙的芭蕾舞者做着优美的舞蹈动作，最后还有许愿树，我和姐姐在许愿树下许愿。
其实，廉村举办这个灯展，并不仅仅是因为要让人们欣赏这个美景这么简单。廉村举办这个灯展，是有一定的人文概念的。海洋、自然……这是在提倡人与自然和谐共处。而浪漫、音乐，都是对人类最美好一面的表现。
教师评语：同是灯展，宇翔同学的文章却别有一番色彩。他先是仔细的将灯展的所有部分描写一遍，最后才以人文来升华主题，从而凸显出廉村灯展藏在表面下的深意。而半开放性的结尾，则令人有了一个遐想的空间。
人文作文600字 篇2
傍晚时分，东坡公园里静谧美好，我踏着小径，轻轻走过……池树泉石，无不玲珑精致。太阳透过树梢，在乾隆行宫的断石残碑间，留下斑驳光影，让人不禁有“阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”的感叹。拾阶走过广济桥，便到了半月岛，首先进入眼帘的是苏轼铜像，他驻着一根拐杖，捋着那长长的胡子，遥望着那滚滚而来的运河水。波光粼粼的水面仿佛披上了一件银色的长袍，反射着太阳的光辉。
往里走，有一口水井，名为“香泉”，井栏圈上的勒痕，诉说着岁月的沧桑。沿着竹间小道走过去，深呼吸，满是梅花的香气，殊不知，在这回春的季节，蜡梅也已开过，但是仍然把这清新的花香留在了公园。许多人来到东坡公园，想必是来游览仰苏阁的。古典的建筑流露出从内到外的气质。它的飞檐偶尔会吸引鸟儿们的注意，为这早春增添了一份生机。阁前，老人们的太极打得风生水起，舞剑显得灵气，柔与刚的结合，让这仰苏阁变得柔美而又刚烈。走在河与阁中间的石头路上，一旁的牡丹顶着空空的枝丫，引得人遐想它开放花朵后的高贵艳丽。边走边看，不知不觉来到的仰苏阁的前面，巨大的碑体上笔走龙蛇。我细细品读，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”，怎么这诗句如此熟悉？哦，原来是背过的《念奴娇·赤壁怀古》，我便继续小声地吟诵“人道是，三国周郎赤壁，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪……”苏轼的词流畅而随意，优雅而张扬，特点尽显，正是“词如其人”啊。结束了傍晚的行程，回望一水之隔的东坡公园，就似苏子在凝视东去的运河，倾听着水声。
常州人民为纪念这位大文豪立了两尊塑像，并建造了巍峨高大的仰苏阁，他也享受着这份尊敬，默默地倾听着我们对他的思念与敬仰。
人文作文600字 篇3
人生在世，不少人希望能够将自己装点得花枝招展以吸引他人的眼球。古人曾说：“木秀于林，风必摧之。”与大雪中倒下的香樟相反，遭受风雪的摧残，而顽强存活下来的正是白杨，它春天绽绿，冬天凋零，平常而简单。
莫言获奖，举国轰动。人们只看到莫言获奖的表面，却极少有人能够注意到一些细节。试问，你在电视上看到了莫言露面吗？莫言已经是红极一时的人物，但他崇尚的还是作为一个作家的简单生活。简单不只是一个词语，它还是一个人的心性，一个人的品质。它影响的甚至是一个人的一生。
提到莫言，自然会联想到郭敬明，这显然是鲜明的对比。频繁参加商业活动捞金，组团写书吸引读者，导演《小时代》高调炫富。一个作家应有的简单、对文字的崇敬在他这儿已经被洗涮一空。
正是这种不简单、浮躁，使很多年轻人在郭敬明无病呻吟的文字面前有一种“同是天涯沦落人”之感，而抒“相逢何必曾相识”之叹。即使他们崇拜莫言，那也仅是对潮流的崇拜罢了。
诚然，处于物欲横流的时代，想要时时刻刻保持一颗简单的心是分外艰难的，但是这正是我们不得不学习的必修课程。不仅是年轻人，一个国家，一个民族，都应如此。不以物喜，不以己悲，方能壁立千仞，无欲则刚。一个国家倘若能做到这样，那么必定能屹立于世界民族之林而不倒。
白杨保持简单的心境，不奢求冬天的花枝招展，所以它能够矗立在那儿。“简单”是当今社会人们所需要的必修课，同时也是通往成功的垫脚石。
望君谨记，“简”以修身，“简”能强国。我期待在不久的将来，华夏大地上尽是白杨一样简单的人们，中国真正屹立于世界强国之林。
人文作文600字 篇4
今天，我观看了《人文梅李 和谐家园——爱护环境共建文明系列教育片》，令我受益匪浅，学到了许多道理。
系列教育片分为三个方面“树立交通文明意识，请自觉维护交通秩序”“保护环境从生活中的细节做起”“爱心暖人心，文明伴我行”。它讲述了发生在生活中的许多事情，每一件事情都能告诉我们一个深刻的道理。如在交通方面，一个人将车让马路边一停，就走了，没一会儿，又有三、四辆车陆续“横七竖八”地停在那辆车的四周，把它堵得水泄不通。车主回来一看，十分生气，随即与另一个车主争吵起来，吵得面红耳赤，还推推搡搡。正当两人争执不下之时，交警来了才解决了这件事。看来我们不仅自己要遵守交通规则，还要监督爸爸妈妈文明停车，方便你我他。
我爱我的家乡，因为它时时处处充满爱。在生活中，我们也经常会遇到一些好心人，他们会在我们遇到困难的时候，伸出援助之手，热情地帮助我们。有一次，十一放假，我和妈妈去常熟购物。我们心满意足地拎着袋子去车站等汽车。过了一会儿，汽车来了。人们都一窝蜂地拥上前去，他们争先恐后，我被他们挤得站立不稳，像风中的小草一样摇摆不定。要不是被妈妈紧紧地拉着，恐怕早就摔倒在地了。好不容易挤上了车，可是车上一个位置也没有了，我和妈妈只好站着。这时，忽然汽车来了一个急刹车，我一个没站稳身子往前一倾，说时迟那时快，旁边的阿姨眼疾手快及时地扶住了我，并亲切地说：“小妹妹，阿姨把位置让给你坐吧。”我连忙推辞道：“不用了，不用了。”阿姨站起来道：“还是你坐吧。”我和妈妈只好向阿姨道了谢。顿时，我的心里感动级了。
美好的家乡需要我们共同来创造，让我们从小事做起，一起聆听心的旋律，共谱文明的乐章！
人文作文600字 篇5
在中国的历史上，这是怎样的两条河呢？
月光轻洒大地，世间万物朦胧祥和。耳畔哗哗流水，包裹着皎洁月光向东而去。
一位诗人自沙边走过，顿生哲思。只听得他轻吟到：“江畔何人初见月，江月何年处照人？……”此语过后，这河水与文人便再难割舍了。
时值春日，长江缓缓流经宋朝。凭栏处，一人气质非凡，却又满脸愁容。他就是南唐后主李煜。国亡了，家没了，此身何寄？想当初，自己高居君位，歌舞升平，吟酒赋诗，那生活怎一个福字了得？而现在，身囚楼阁，精神恍惚，怎一个愁字了得？只听得他低吟到：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这河水也发了愁似的，缓缓低泣向东流去。
夏日，黄河水迅猛奔腾。李白官场失意，便骑着白鹿出游。远远望去这黄河水恰似从天边而泻，大为感慨，秀口吟出：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”忽感人生短暂韶光易逝，又联系自身遭遇，曰：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”身朋友无言，惟独这黄河水承载了李白的豪放与消极继续奔腾。
三国乱世，英雄辈出。可弹指间，物是人非。多少英雄随着这秋天的长江水一去不返，让人心生沧桑与悲凉，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”惟独一打鱼老叟心境平和，静观人生成败，朝代变换，“白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。”可叹的是“是非成败转头空”。那江水依旧东流，不闻不问人间成败。但那逝去的`英雄们，即便未完成统一大业，也如这不尽的江水，与天地同命，永垂不朽。
冬天，冰雪塞川。李白彻底遭弃，心中烦闷向谁诉说？“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。”老天似乎是在刻意刁难他。然而李白毕竟是李白，他自有跳出苦闷烦恼的方法与豪气，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。想必，如果黄河之神不是怕犯天条，那么他一定会为李白的豪言壮语所折服而解冻黄河吧！
春夏秋东，四季更迭。而这不尽的长江水与黄河水，不但哺育了中华儿女，也承载着他特有的人文情节，缓缓向东流去。
人文作文600字 篇6
金秋的一天，我们去南湖公园寻找秋天的景色。
一走进公园大门，就感觉这里的空气格外的清新。抬头仰望天空，天是那么高，那么蓝，就像无边无际的大海。白云慢悠悠地在天空中移动，就像一叶叶正在大海里航行的轻舟。
我们漫步在林阴小道，一阵微风吹来，搅乱了我们的头发，却让人感到神清气爽。风儿轻轻地拂在我们的脸上，仿佛一只只小手在轻轻地抚摸着我们的脸庞，舒服极了。
小道两旁的树，在秋风的吹拂下正左右摆动着，像是在用欢快的舞蹈欢迎我们的到来。小树发出“沙沙”的声响，好像是在告诉我们：“秋姑娘来了，秋姑娘来了!”我看到有些树上的叶子黄了。一片一片的黄叶从树上飘下来，像一只只蝴蝶在向我们展示着优美的舞姿。
秋天，正是菊花盛开的季节，我们来到了菊花园。千姿百态的菊花使人目不暇接：有花瓣如同伸出了无数小手的“千手观音”;有瓣儿上短下长且弯的“海底捞月”;有像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”;还有小球似的“红绣球”……瞧，正在那片菊花丛中上下飞舞的可爱的
小精灵，不正是勤劳的小蜜蜂吗?它们一会儿飞到这朵花，一会儿又飞到那朵花，忙得不亦乐乎。看来菊花园的美景早让它们陶醉了，它们是醉不思巢埃
站在拱桥上俯视湖面，湖面掀起了鱼鳞似的波纹，在阳光的映照下闪闪发光。鱼儿们在水里欢快地游来游去。好一派欢乐祥和的景象!此时，我多想变成一条小鱼儿，游到祖国各地，遍邀那里的小朋友，到我们美丽的南宁来作客，和我一起分享这儿的美景埃
我爱南湖公园的秋天，因为这美丽的秋天充满了大自然的气息。
人文作文600字 篇7
你知道的，生活是美好的，更重要的是发现美好的眼睛；自然是美丽的，更重要的是发现这些美丽的心灵。于是“自然与人文”便有了更多的碰撞，你我在发现和记录这些自然或人文之美的影像中也启迪了心灵和思想。
清明时节，细雨纷纷或大雨淅沥，却没有阻断行程。每个人都知道因为水山川会幻化出更多的姿态，因云雾和细雨让整座山脉也变得如烟似雾，让那些缠绕在山间的云朵展现出行云流水的姿态。
你我看到的记录的影像别有一番滋味，这是你我的发现，是诗歌，是散文，是小说，是剧本；同时你我心灵感悟的或用全部人生的哲学体会到的便是生活的真谛，特别是你我走出钢铁的城市，让山川河流和绿树红花洗涤身上的铁锈，也擦亮有限的视野之后。
或许现场的每个人都有这样的思考，在高高的楼顶、在钢铁的栅栏看到的天空与在山川中到底有什么不同。我曾经在诗歌里将城市描绘成山水回廊，却总也走不出固有的心境，城市似乎与山川总也对峙着，视野与心灵之间总也对峙着。这些给与了你我一个与自然真正接触的理由，也给了你我关注自然和环境的使命感。
自然是自我的，自然也是你我的，人与环境，人与人文本就不可分割的，它会因自我而让你我寻找到“真我”，而你我一直在寻找的便是“真我”。而自我与真我的矛盾与统一是我在《蒲伋诗境》中反复辩证的，它是哲学，而哲学起于自然与人文。
自然中总有人文的元素，人文中总有自然的点缀，它们相互作用也相互升华。而你我在自然和人文中发现的，哪怕是极小的一点也是完整的世界。
人文作文600字 篇8
我轻轻地离开了，就像我来的时候一样温柔。我轻轻地挥手告别西方天空中的云...好像夏天已经预言了我们。她轻轻地从我们身边飘过，似乎没有留下任何痕迹，但我们仍然捕捉到了其中的一缕。
当我不经意地抬起头时，我发现树上的叶子已经开始变黄，失去了以前的光泽，但似乎覆盖着另一种迷人的颜色。我无法用语言表达我的感受。偶尔，一片树叶随风飘落，滑过我的手指，拥抱大地。一瞬间，一种心灵的震撼隐隐出现在我的脑海里，我有点困惑。从未知的树叶掉落到地上的那一刻起，它是如此的悲伤和震惊。
有点怀念过去。当我想起小学时，操场中央有一棵大枫树。每年秋天，树叶不停地落下，就像翩翩起舞的蝴蝶。他们不需要任何节奏。他们随风自由起舞，就像歌曲《随风自由奔跑是方向》一样，但叶儿在跳舞。这一幕能让我看半天，但一点也不累。三年后，我不知道校园发生了什么变化。还有一片红色的枫叶在秋天的怀抱中起舞吗？
不知不觉中，我跟着人群来到了公园。好久不见，但是花园里还是没有变化。路边的常青树为金秋增添了一些绿色。这让我感到有点高兴。但是还有另一种悲伤。因为绿叶是已经绿了一年的老叶子，新的绿叶从顶部出来，导致老叶子落下。花园里唯一的变化是几棵树的叶子和街道上的一样——变黄了，而枫叶在黄色中略带红色。
风在吹，树叶随风飘落。虽然有许多落叶，但在半个小时里的飞行和停留时间是如此短暂，以至于它几乎会瞬间失去这美丽时刻的光彩，这与在校园里不同。
捕捉到的秋气很浓，我们应该回去了。
我厌倦了炎热的夏天和寒冷的冬天。也许有人会说春天和秋天是最美的，不冷不热。但是我不这么认为，因为春天和秋天又冷又热。但是我喜欢每个季节的色彩。