在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的关于太阳的作文，欢迎大家分享。
关于太阳的作文1
当阳光普照大地的时候，世界是多么的美丽！大街小巷清洁明亮，树木青翠欲滴，鸟儿引声高歌，鲜花芬芳宜人。当乌云遮住太阳时，世界变得暗淡无光，鸟儿也消失了，歌儿也停止了，花儿也垂下了头。
太阳是光和热的源泉，是我们生命的源泉。如果没有太阳，就没有花草、树木、昆虫，地球上就没有了生命。
它属于我们大家，它更属于儿童。儿童需要阳光，有了阳光他们才能成长，享受生活的契机，了解自然规律。人的智慧依靠太阳才得以一代一代地传下去。
可是，有些恶人却要偷走太阳。
有两种乌云可以遮日。一种云能给世界带来赋予生命的细雨和晶莹的雪花，这样的云暂时遮住太阳并没有什么坏处。地球上的每一件东西都要成长、要开花，不仅需要光和热，还需要水。乌云能将于水馈赠大地，阳光又会对我们露出和蔼的笑脸，对着一个清洁、新鲜的世界微笑。
可还有一种云可永远的遮住太阳。这种乌云是可怕的、具有毁灭性的，它们就像一朵朵巨大的蘑菇云。这种云总有一天会把太阳永远的从我们身边偷走。这种云不仅要偷走太阳，还要夺走生命，它们要消灭这个美丽的星球上所有的生命。
我们决不允许这些可怕的乌云偷走我们的太阳，太阳就是生命，它属于我们大家，谁也不能偷走它。太阳属于儿童，愿它永远照耀我们每一个人，让大地永远散发金子般的光辉！
关于太阳的作文2
每天早上，是太阳最凉快的时候。
那时的太阳，是金灿灿的，带着一点橘红，带着一份清新，来到了地面。古人云：“一日之计在于晨，一年之计在于春”，朝阳是重新开始的象征，朝阳是万物的开始。朝阳是充满活力的，朝阳是奋发图强的，朝阳是热爱生活的。终于，有一天，我决定追逐朝阳！我早早地起了床。那时，天还有些黑暗。我洗漱好了之后，发现山头有一点白。我赶紧跑了出去，一直跑到了田野中，这时，天微微地变黄了。我找了一块石头坐了下来，太阳的那一点已经露了出来。在红中渗透着一些黄。不知什么时候，太阳已经探出了半个头，像个小姑娘，躲在山的那一头，睁大眼睛，望着这个世界。没一会，大半个太阳跳了出来。金光照满大地。不知为何，山那一头的树林已变得那么红，那么鲜艳，像一大遍枫叶林一样。当整个太阳不带一点羞涩，十分大方、慷慨地把她献出来的时候，我也回家了。
每天的朝阳，当成了我奋斗向前的支柱，她令我勇入向前，她引导我通过重重阻挠，她给我了一个清新、充满阳光的早晨。那一刻，我决定：追逐太阳！
关于太阳的作文3
假如我是太阳，我将把阳光洒在晨读的小学生身上，让他们沐浴阳光雨露，吸取更多的知识，将来成为有用的人才！
假如我是太阳，我将把阳光照在庄稼上，让庄稼茁壮成长，好让人们获得更大的丰收。
假如我是太阳，我会让雨后潮湿空气中的水分尽快蒸发，让人们尽情地呼吸那新鲜空气。
假如我是太阳，我会把阳光尽量照在云朵上，让云朵一会儿变成蓝色，一会儿变成红色，一会儿变成……让人们永远都能看到美丽的火烧云。
假如我是太阳，我会给一棵棵枯黄的小树多一点阳光进行光合作用，让它们枝繁叶茂，充满生机。
假如我是太阳，我将把阳光洒向北极，让北极也能享受温暖的阳光，四季如春。
假如我是太阳，我将把光和热无私地献给大地，让大地上的万物都生机勃勃。
瑕如我是太阳，我会在冬天的寒冷的北方昼夜值班，让那里瓜果飘香，胜似江南。
假如我是太阳，我会给人们无限的快乐，让人们精神焕发，去创造美好的明天。
假如我是太阳，我要用我巨大的能量，一让祖国变成一条巨龙，永远屹立在世界的东方。
我多么希望自己是一个太阳！
关于太阳的作文4
我同学家种了许多太阳花，五颜六色的，花瓣小小的，小巧玲珑，可爱极了，像草丛中的彩虹。
太阳花有五个花瓣，花色缤纷，像阳光盛开着。走近花前，一阵香味扑鼻而来，好像她也散发出太阳那耀眼的光芒！溜溜的`枝叶清翠又饱满，洋溢着青春的气息。
走近太阳花，一朵又一朵，像大地五彩的颜料，又像是披着彩虹衣服的小女孩。太阳看着太阳花，太阳花看着太阳，开心极了。两人互相看着，互相映衬，笑得更欢了！太阳花绽放她的笑脸，使太阳更加明媚。有一朵含苞待放的太阳花像害羞的小姑娘，把脸躲在花苞里不愿意看外面的世界；有一朵只开了几片花瓣，像洁白纯净的少女，快要露出她的微笑；还有一朵全部开放了，她在微风中翩翩起舞，吸引了许多昆虫来欣赏这美丽的花儿……
风儿吹这太阳花，花瓣轻轻摇曳华蕊中散发出那阵阵幽香，使人想饮美酒一般，感到一种和平，一种连绵不断的感觉。
看着美丽无暇的太阳花，我深深地陶醉在这五彩缤纷的世界里，遨游在花的芬芳之中……
关于太阳的作文5
像默默燃烧的蜡烛，老师的职业是那么另人佩服，不知要拿什么来形容老师，他们总是那么默默的在帮助我们，像手心里的太阳，总是在默默的照耀着我们。上中学了，又到了教师节，想起了我的小学老师，想起了是他们从那个幼稚的我，变成了一个懂事的我。
记得那时的我很爱有病，一学期的课有大半个学期上不了，我那时真的很悲哀，很想和同学们一样坐在班级里学习，而不在病床上度过，记得那时妈妈怕我落课就叫我们于老师给我补课，那时的我很幼稚的问老师：“您累吗？”老师笑的很平静，拍拍我的头说一句话：“看到我教的学生都有了成就，我一点也不累。”那时由于我幼稚，我半信半疑的看着老师，老师很慈祥，在太阳光下，我看见老师的头发上零星有几根白发。
记得那天走时，老师说不要担心你的病，人的一生总会有困难，所以只能多努力学习了，但自己却没有目标。
今天我上初2了，还想着老师的话，只要努力就会看见彩虹，只要克服困难，就能看到成功的。
老师就像手心里的太阳，每当你遇到挫折，他们总是过来安慰自己，用他们的心来温暖我们，永远的伴随着我们，永远的放着最温暖、最慈祥的光……
关于太阳的作文6
清晨，伴随着一丝微风、伴随着一缕花香、伴随悠悠的白云，我来到了海边——去看那壮丽的日出。
当我站在海前，望着那刚露出笑脸的太阳，我张开双臂，将海浪、微风、阳光，一起涌在了我的身上，涌在了我的心上。那太阳先是露出“额头”，又是“眼睛”，最后硬是红到了“嘴角”。它缓慢地上升着，海平面上不断闪烁着金光，好似看到了穿着裙子的少女在翩翩起舞，又好似听到了委婉的歌声，她在呼唤我：“来呀！与我一起玩耍！”
太阳，先是橘红色，渐渐继而红了脸，它染红了白云、染红了天空。
终于，阳光洒在了我身上。海鸥出来了，向天边飞去；它们飞向了太阳，好似回家一般；忽然，飞着飞着，它们便不见了身影……这时，我再去看太阳，便睁不开眼了。
这似乎像是孩子一样，先是出生，又慢慢茁壮成长，最后，他如同太阳一般，照耀在大家身旁，带给我们每个人温暖。
初升的太阳，照耀在我的心上。它似红旗一般，虽然高高在上，却给予我们温暖；它似生命屿，给予迷路的船泊希望；它似指南针，指引我们方向；它似赤热的心，永远的照耀在人们身上。
关于太阳的作文7
书籍是人类的精神食粮。 ——莎士比亚窗外繁星点点，月光如水；窗外灯光柔和，多么温馨而又有韵味的夜晚啊！常喜欢一个人，静静的做在窗前，手捧一本名著或杂志，手指间飘过淡淡的墨香，心以走进了书这方净土，品味着作者的笔触和感悟，不经意间为自己营造了一份幽静的读书氛围。曾几何时，走在青春的十字街头，几多彷徨，几多困惑，怎样走出这纷扰的青春世界？初涉人生，几经挫折，几经风雨，怎样面对这惨淡的人生，纷繁的大千世界，渴望游遍万水千山，领略风土人情。怎样了确这桩心愿。书是一本浓厚了的心情宝典，是人生尽力的写照，是世界各地奇观意景的风景独白。读书获得知识的同时，开阔了视野，有增加了自身的涵养和气质，学会了品味人生，困惑，坎坷，并非我版权，每个人都奏响过抗洪命运的交响曲，于是，抚平了心灵的浮躁，不在偏激，学会了宽容，增强了挑战困难的信心。树立了直面人生的决心。读书即是读人生也是读作者，穿越书的扉页，领悟世间的悲喜和美丑善恶，书是一面镜子，是一面挥写壮丽人生与苦难人生的变色镜。书非借不能读也，图书馆是最慷慨的借书者，我常常光顾阅览室，那里的杂志包罗万象令我大饱眼福，是我留连忘返的藏书阁，周围有书的同学都被我借遍了，当我畅流与文字的海洋之中我欣喜若狂，如果遇到好的文章，我会一字不落的抄下来，成为我藏书的一道手抄本风景线。
关于太阳的作文8
太阳，我好想你！
可爱的太阳，你最近到哪儿休假啦？这么长时间看不到你，我好想你！
这几天你没来上班，雨一直肆无忌惮地下着，仿佛不知道疲倦。这可害苦我们啦。往日下课时，我们在教室前的空地上尽情地蹦啊跳啊，别提有多高兴了！而现在，我们只能挤在走廊上，望穿雨丝，真是欲玩不能，欲罢又不忍啊！
太阳，你曾看到过我们在操场上活泼的身影吧？体育课上，我们和风一起奔跑，和鸟儿一起歌唱，多么潇洒！可现在雨滴滴答答地下个不停，可怜的我们被迫坐在教室里。老师让我们看书做作业，我们哪有心思学啊？
上个星期六，我要妈妈星期天带我逛公园。妈妈让我把作业做完才带我出去。于是，我不知疲倦地写作业。手酸疼了，甩甩：脖子硬了，扭扭。晚卜，我满怀希望地睡下了。可第二天，令人讨厌的雨不停地下呀下呀，逛公园的愿望泡汤了，我的心里像打翻了五昧瓶，不知是啥滋味！
前天早上，雨停了，爸爸以为不会再下雨了，就把汽车洗得干干净净。谁知，到了下午，又下雨了，汽车上泥斑点点，难看死了。唉，爸爸又得浪费时间洗车不算，还得多花钱。
太阳，你到底藏到哪里了？我们想死你了！快出来吧，太阳！
关于太阳的作文9
那天清晨，我将太阳的味道收进了心里。
我问妈妈，什么是太阳的味道？
妈妈说，她不知道。
我便咯咯笑着，将一枚吻送至她的脸颊。
哦，妈妈说，她闻到了太阳的味道。
那天清晨，我将太阳的能量收进了心里。
我问爸爸，什么是太阳的能量？
爸爸说，他不知道。
我便拿起刮胡刀，替他把胡子刮干净。
哦，爸爸说，他感受到了太阳的能量。
那天清晨，我将太阳的声音收进了心里。
我问爷爷，什么是太阳的声音？
爷爷说，他不知道。
我便轻轻地为爷爷唱了许多歌谣。
哦，爷爷说，他听到了太阳的声音。
那天清晨，我将太阳的故事收进了心里。
我问奶奶，什么是太阳的故事？
奶奶说，她不知道。
我便趴在她的耳边，讲了一个又一个绮丽的传说。
哦，奶奶说，她听到了太阳的故事。
那天清晨，我将太阳的明媚收进了心里。
我问朋友，什么是太阳的明媚？
朋友说，他们不知道。
我便将我折好的千纸鹤送给他们。
哦，朋友说，他们看到了太阳的明媚。
那天清晨，我将太阳装进了心里。
我想把这颗太阳送给我周围的所有人。
于是，我让妈妈闻到了太阳的味道，
我叫爸爸感受到了太阳的能量；
我给爷爷唱出了太阳的声音；
我给奶奶讲出了太阳的故事；
还有我的朋友，我让他们看到了太阳的明媚。
那天清晨，我将太阳送给了我亲爱的人们，
当然，我也收获了无数个小小的太阳。
新营中学初一:王姝元
关于太阳的作文10
大家好，我是太阳，是宇宙妈妈把我创造出来的，我还有一个弟弟叫地球，一个妹妹叫月亮。我是大哥，地球是二哥，月亮是小妹。我们每天快乐地生活在一起，并且轮流工作，虽然没回报，但我们三兄妹依然很乐意。
当我起床时，把云朵一掀开，云朵便成了朝霞。我要开始工作了，当然我得先看一下小上帝给我安排的日程表，如果我很久没有洗澡了，小上帝就会安排我洗澡，那可是一件很享受的事情呢，因为有雷公电母的值班，我可以在“乌云浴池”里嬉戏。我洗多了澡，厌倦了，就会跑出去和白云一起周游世界。玩累了，我要睡觉了，善解人意的月亮妹妹就会出来帮我值班。
春天来了，小上帝就会让我多给地球弟弟多洗一点澡，还说这就是“春雨绵绵”。地球弟弟总会感激地送我一幅《春之画》，那上面有小草为我点头、花儿为我舞蹈、鸟儿为我歌唱……夏天到了，我成天和白云一起周游世界，并且每天早出晚归。秋天到来的时候，我的心情时好时坏，下雨时没人给我值班了，雨水是我想念雷公电母的泪水，因为他们去度假了。不过我很少哭，还是每天和白云嬉戏。冬天，地球离我更远了，立冬时，我和月亮妹妹一起用“白云牌卡纸”做了许多雪花卡片，到了过年时，我更想念地球弟弟了，于是我派“北风快递”把我亲手做的贺卡送给地球，让他把贺卡撒向人间，给人们送去祝福！
我们就这样年复一年，日复一日地生活在一起，过着简单又快乐的生活。