四年级描写风景作文:春天的风景作文500字

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级描写风景作文:春天的风景作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字1

你听,春姑娘的脚步越来越近了。啊!春姑娘又来了,美丽的春天又来了。

三月阳春,春风信息,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。大地渐渐从沉睡中苏醒过来,小草也探出了小脑袋,好奇地向四周张望,晃动着小手,仿佛在向伙伴们打招呼呢!五颜六色的花儿个个争奇斗艳,不甘示弱。它们有的红得好像天边的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花缭乱。走到这五彩缤纷的“花海”中,一阵阵芳香就围绕在你的身旁,如果用鼻子轻轻一嗅,一股沁人心脾的香气便会涌入心间。柳树姑娘拥有一头嫩绿的头发,每当微风拂来,她就会一面看着自己在河面的倒影,一面梳着头发。小鸟们都从南方飞回来了,它们站在电线上,叽叽喳喳地叫着,仿佛是五线谱上的音符,发出了美妙的音乐。

走进菜园,映入眼帘的是绿油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿绿裙的公主,亭亭玉立、端庄文雅。风婆婆奏起了优美的歌曲,“白菜公主”们又拉起了长裙找位搭档便翩翩起舞:有的舞起了华尔兹,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它们那优美的舞姿无人媲美。

走向梨树园,里面满是令人沉醉的梨花。远远望去,那娇小的梨花像皑皑白雪一样覆盖着枝丫,微风拂过,花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来,这情景似乎是人来到了雪花纷飞的冬天,颇有诗情画意。成群结队的蜜蜂、蝴蝶在梨园中飞来飞去,忙着采集花粉,吮吸花蜜。

啊!这美丽的春天,这充满希望的春天,这富有活力的春天,我将永远赞美你!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字2

春天来了,万物生机勃勃。

草儿听说春姑娘来了,伸了个懒腰,钻出了地面。他们穿上了绿色的风衣,摆动着柔嫩的身躯,欢迎春姑娘的到来。

花儿听说春姑娘来了,大家你不让我,我不让你,都开满了花争先恐后地展示自己的美丽,风一吹,她们摇曳着小脑袋。粉的是桃花,白的是玉兰,黄的是迎春,紫的是丁香……姹紫嫣红。含苞欲放的玉兰花像一个个小灯笼,夜晚为春姑娘照明。桃花像一个个小花蓝,好让蝴蝶采蜂蜜。迎春花性子最急,春天一到,张开了小喇叭,唱着早春的歌。丁香花默默地开放,害羞地张开了她嫩嫩的脸庞。还有叫不出名的花,他们由无数颗小米粒大小的紫红色的花瓣组成,拥簇在一起,像兄弟姐妹拥抱在一块,挂在树干上,宛如一个个紫红的小绣球,一团团,一簇簇……空气中到处弥漫着花儿的清香。

树儿听说春姑娘来了,披上绿色的大衣,使劲挺脖子,充分地吸收阳光和雨露。夏天好让小朋友在树下乘凉,嫩绿的叶子从一个浅绿小芽变成碧绿的大叶。

鸟儿听说春姑娘来了,燕子忙着搭窝,不停地衔来泥和树枝。喜鹊忙着打扮,在湖边摆弄着尾巴。蝴蝶忙着采蜜,嘴里衔着小花篮……春天是五彩缤纷的,是生机盎然、充满活力的。春姑娘是美丽的,春天是四季的骄傲!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字3

今天,我和几个小朋友一起寻找春天。

我们走进竹林,发现那绿油油的竹子笔直站立着,像一个个小士兵。再看看泥土上的春笋,正在慢慢脱掉棉袄,努力生长。这时,轰隆一声,我问了别的小朋友才知道这是春雷。春雷把睡在泥上下面的春笋从睡梦中吵醒了,他们像比赛似的往上爬,好像自己一定要当第一名。

我们又来到公园里,看见喜鹊正在筑巢,喜鹊妈妈正在不断地衔来树枝,筑好巢的喜鹊妈妈正卷缩在巢里,专心的孵化着自己的宝宝。已经孵化出来鸟宝宝,正头巢上的问妈妈:“爸爸去哪里了?”妈妈回答:“爸爸去远处的树林找吃的去了。”我抬起头说道:“多么有爱的一家呀!”

我们走到小河边,看见欢快地小鱼正在水里嬉戏打闹,爱热闹的,躲在石头缝里玩捉迷藏,也有懒惰的,睡在荷叶上睡大觉。这时,一颗豆大的雨点打了下来,把小鱼们吓得魂飞魄散,我说:“你们胆子也太小了吧!”小鱼说:“我们胆子很大,你乱说。”小鱼们一扭扭地离开了。

我们走进花园,看见白玉兰开的特别美丽,我不禁赞美道:“多么美丽的花呀!”我又给白玉兰浇了水,看着它美丽的身影,一只小蜗牛说:“多么美丽的白玉兰呀,当滑滑梯一定很完美。”说着,就高兴地从白玉兰身上滑了下去,白玉兰也高兴地露出了满意的笑容。

不一会儿,天黑了,我们也回家去睡觉了!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字4

"过几天老师要带我们去户外活动!"当这一消息一传开,整个十班便沸腾起来,这简直是振奋人心啊!虽然大家都猜不出到底去做什么,但想的最多的就是春游了。盼望着,盼望着,这一天终于来了。

头顶春日的暖阳,面迎和煦的春风,我们这群朝气蓬勃的少年在老师的带领下终于出发了。

当我们穿着整洁的校服,举着那面写着"实验中学"的旗帜,口喊着十班文明公约,心中都无比的激动,因为我们是实验中学的一员,我们为之自豪!树上的枝条向我招手,路边的小草向我问好,但我们依然停不下前进的脚步。

迎着微微的春风,终于来到了凤凰公园。我们今天就是要用我们的双手为公园贡献自己的微薄之力,按照老师的'分组,我们很快就进入了状态。有的捡垃圾,有的倒垃圾,有种草的,有帮着种树的,还有帮着浇水的……这儿一堆,那儿一群。实验中学的"校服们"分散在公园的每个角落;穿插在玩耍的孩子之中;忙碌于草树之间。

天上的风筝多起来,公园里的人也多起来,看着他们为我们竖起的大拇指,听着他们声声称赞,我的心里比吃了蜜还甜,因为我们体会到劳动是光荣的,也是快乐的。干累了我们就坐在石墩上歇会儿,欣赏一下四周的风景,公园很美!春天的盐山更美!

伴着一阵阵欢快的笑声,下午的时间就要过去了,我们也要踏上返途,大家都有点恋恋不舍,因为这里留下了我们劳动的足迹,也留下了我们的欢声笑语。这是老师拿起了手机给我们拍下了一张张照片,一张张笑脸,更拍下了春天里凤凰公园最美丽的风景!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字5

春天到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节,春天是万物生长的季节,春天是鲜花盛开的季节,春天是我们共同的季节。

我们和春天一起约会,我们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃,它和我们一起渡过这快乐的季节,我们相约在美丽如画的春天。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛之中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

春天是花的世界,春天把大地打扮得无比漂亮,春天给我们带来了无比的欢乐。

花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春天的花园里。

田野里,绿油油的麦苗迎着春风向我们招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

爬上山坡,走进花园,来到田野的各个角落去约会春天吧!春天也许就在我们身边,只要动动手,动动脚,春天就是我们的朋友,让我们一起约会春天,拥抱春天。

这是一篇写景的文章,作者和春天相约在美丽的山坡上,相约在五颜六色的花园里,相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比,让我们一起约会如诗如画的春天,拥抱那醉人心脾的春天。

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字6

春天来了,草绿了,花红了,花红了,小草偷偷地从土里钻出地面,在春风中,小草大摇大摆的晃来晃去,从远处看,一大片一大片的绿像一大片的绿海。小草使劲地向上钻,你不让我,我不让你,累了就喝一口露水,只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体,小草就不顾一切地向上钻,早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气,感叹道:“啊,多么灿烂的世界呀,我要快快长大!”

花儿也不顾一切地向上长,早开的野花一朵两朵,那是春天的眉毛吧?可爱的小草托着美丽的花儿,小草遍地是,花儿迎风笑。真美啊!花的品种不同,存在的位置也不一样,杂样儿:桃花、梨花、杏花、……它们五颜六色的面颊,招来了许多的孩子。

一说起春天,我们就想起了已经远去的冬天,冬天在xx年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里,大雪纷飞,雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里,春暖花开,花儿又给人们带来了快乐的享受。

古人也早就感受到春的魅力,唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把我们带进春天的图画之中吧!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字7

有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢桂花飘香的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,可我最喜欢什么呢?我最喜欢的是那姹紫嫣红的春天。

迎春花悄悄在夜间开放了,它的每一片花瓣都是金灿灿的,犹如一个个精致的黄色小喇叭。迎春花姑娘穿上了一件黄色的裙子,像是经过精心打扮一番后去参加那春天的选美大赛。啊!迎春花是那么美丽、那么可爱、那么清香……

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知……”看,桃花也出来了。桃花妹妹那白里透红的小脸蛋,多么惹人喜爱啊!那一片片花瓣真是娇嫩无比啊。

看,那站在枝头上的是白鸽吗?不是,那是一朵朵洁白的玉兰花绽放在枝头。玉兰花是五颜六色的,还有紫色的,有的朝下开放,就像是一个个精致的小铃铛;而红色的玉兰花,则像一个高贵的女王站在高处望着这个欣欣向荣的世界……

沉睡了一冬的小草,钻出了土地,伸了伸懒腰,兴奋地说:“春天真美啊!”其他的小草好像也得到了春姑娘的召唤,纷纷从泥土里钻了出来,那么清新,那么油亮……仿佛是给大地妈妈铺上了一层绿色的地毯。

柳树的枝条就像是那春姑娘的长长的头发,风儿一吹,它就像是在空中舞蹈,这让我不禁想起了唐代诗人贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊!春姑娘用那灵巧的双手不仅裁剪了精致的柳叶,还绘出了这五彩斑斓的世界。

春天真美啊!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字8

时光荏苒,从立春起,天气就在一点点转暖。时间总是在不经意间从我们手中溜走,从不给我们挽留的机会。正如孔子所言:逝者如斯夫,不舍昼夜。

人们脱掉了厚重的外套,如同花骨朵儿褪下绿色的花衣露出鲜嫩的花朵一般。小草也挣脱了泥土的束缚,争先恐后地从泥土中挤出来,试探性的露出小脑袋,展现它的勃勃生机。阳光普照着大地,用自己的温度融化了万物冬日残留的寒冷。每个人都在忙碌着,想在这个播种的季节里撒下一颗颗饱满而优质的种子。每棵树都在忙碌着,修复去年冬日里的伤,以便今年更好的生长。每朵花都在忙碌着,想在绽放于世的前期,把自己打扮成最美的那朵。可爱的小生命们经过冬日的漫长酝酿,都迫不及待的想绽放自我,化开冬天残留的寒冷。

一切都在无声息的变化着,上周树上还是光秃秃的,这周有些树上已经冒出了些绿芽,下周或许就含苞待放,再下周可能就百花齐放了,然后会不会不用许久就凋谢了?我不知道。只是沁人心脾的花香融进了我的血液中,化在了我心里。

那些植物,它们也许没有艳丽的外表,没有芬芳的气味,但却有着顽强的生命力:野火烧不尽,春风吹又生。没错,就是草。娇小的草芽从厚重的泥土中钻出来,不仅完成了自己破土而出的心愿,也为融化中的大自然贡献出自己的力量。

再看那些刚刚萌发出新枝的大树。它们似乎是世间普通的存在,但又扮演着重要的角色。它寻常却又美好,浓密树叶的缝隙中透出的缕缕阳光激起了人们探寻的欲望;苛刻却又无私,把自己历尽千辛万苦长成的粗圆树干奉献于人类……高贵的灵魂是无法用语言描述的,我的笨笔也只能写出它在这初春中与与众不同的生机。

一点一点的,大自然摆脱了寒冷的隆冬,渐渐化在了温情万物的怀抱中。

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字9

  春姑娘穿着绿色的衣裳悄悄的来了,小草纷纷探出头来,柳树抽出点点嫩芽,春风也来了,害羞的小草、

柳枝都弯了腰。春天的校园是一个美丽的校园,校园里最美的就是操场。

宽大的操场有 春姑娘穿着绿色的衣裳悄悄的来了,小草纷纷探出头来,柳树抽出点点嫩芽,春风也来了,

害羞的小草、柳枝都弯了腰。春天的校园是一个美丽的校园,校园里最美的就是操场。

宽大的操场有许多正方形的方格。这里有嫩绿的小草,像一片绿油油的地毯:草间有五颜六色的花朵,

像小孩子的小脸;旁边茂盛的大树,像一把巨大的大伞,叶子非常密,不留一点儿空隙。那些正方形的大方格是我们做早操那时每一个人一个格的。每天边做操边闻着阵阵草香,让人不由的心情舒畅起来。

操场上的足球场是我们最喜欢去的地方。足球场的门框有2米高,如果1米5就太矮了,会撞到头,

这样的门框共有2个,每当踢足球都要分两队,当这对的人把足球踢进了另一队的门框就赢了。

还有旁边的沙池,沙池并不大,只有半个篮球场那么大。沙池有一个单杠,我们经常爬上去玩,如果从较高的单杠或杠跳下来,叫就觉得疼,所以放了许多沙在地上。那些沙经常被我们的脚踩到,像一个个鸟巢。

这就是春天的校园,既美丽,又好玩!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字10

春天来了,春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地,一片繁华的景象迎来了春天。

小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中,犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。清新的春雨如丝般飘落,滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地,一切万物都好像苏醒过来,大自然重现生机。

我沿着田野的小径来到小河旁,两岸的杨柳随风飘扬,新长出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水来;我走在河边上,看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞,五颜六色,撒在绿绿的草地上;微风吹过,散发着花儿那淡淡的清香,引来了辛勤劳动的小蜜蜂和美丽的花蝴蝶。这样的春天令人向往,真令人赏心悦目,心旷神怡。

这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种.插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐.嬉戏的笑声.地里劳作的农民们喝彩声.......构成了一幅美丽的“春景图”。

如今,春季已经到了。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字11

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春风把冬爷爷和他的儿女们都送走了,又迎来了春姑娘。让我们一起来寻找春姑娘吧!

走出家门,春姑娘化作一阵阵春风吹过我的脸颊,软软的;风中还夹着一丝丝的细雨像是春姑娘纺出的线;像是王母娘娘不小心掉落的绣花针;落在了小草弟弟的头上,落在了柳树姐姐的长发上,还落在了田野上……

走到了公园里,桃花红的像火,杏花粉的霞,梨花白的像雪。看着看着,我仿佛看见树上长满了桃儿、杏儿、梨儿,发出了诱人的香气。树下的草丛里,远处的草地上长满了迎春花,有着五彩斑斓的色彩:有黄色的,像阳光一样明亮;有粉色的,像小女孩粉嘟嘟的脸颊;有白色的,像一朵朵洁白的云彩……还吸引来了一群蜜蜂和五颜六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……

走到校门口,只见一群孩子们背着书包闹嚷嚷的从校门口出来,像从大魔术匣子里飞出了一群“小天使”。“小天使”们并没有飞回家。瞧,“小天使”在助人为乐呢!他们有的在帮老奶奶拿东西、有的在帮助残疾人推轮椅、有的在帮助环卫工人捡碎纸片……他们把春天送到了大家的心里。

“春天在哪里,春天在哪里,春天在春风里、在春雨里、在校园里、在公园里、在孩子们的眼睛里。”啊,我终于找到了春天!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字12

春风

听见了吗?它掠过屋旁生锈的木板,掠过嘎吱作响的独木桥,来到你身边,温柔地似妈妈的手掌抚摸着你。正当你沉浸在这温柔中,它又跑开了。它调笑着稚嫩的小草,在柔弱的花朵旁打着转儿。这就是它,调皮、洒脱、自由。多好啊!——春风!

春雨

春风前脚刚走,它便后脚跟着来。听!由远而近,由远而近……瞧!它来了!它不似缠绵悱恻的江南烟雨,更不似声势浩大的倾盆大雨,它就像邻家姑娘清脆的脚步声,妈妈床头的银铃声。

它一直下,打在瓦檐上,打在窗玻璃上,直到夕阳的光辉透过它在空气中显现出一抹淡淡的剪影,它才匆匆离去。

杨柳

翌日,公鸡喔喔地叫鸣了,我便借着东方的亮光,在杨柳丛里散起步来。你瞧,果真是春天到了!一抹翠绿晕染在藤蔓上,那儿还生出了几片嫩绿的小芽儿,显示出勃勃生机。

天已经完全亮了,微风吹起来了,密密的杨柳条,还真有点像姐姐又密又长的眼睫毛呢!看着这一派绿意盎然的景象,我不由得感叹:春天,真好!

花朵

穿过杨柳丛,便来到了奶奶的花园。

深棕色的篱笆上缠绕着绿色的花茎,每一根花茎顶上都开着一朵朵艳丽的花:桃红的、淡紫的、鹅黄的。每朵都风华正茂,艳丽无比。

越过篱笆,映入眼帘的便是高大的花架,每根木条上都吊着一盆花,当它们一开放,周围就围满了蜜蜂,嗡嗡嗡的,活像小女孩们争花时吵闹的情景。

洒脱自由的春风、满含柔情的春雨、翠绿盎然的杨柳、万紫千红的花朵……是它们,勾勒出了美丽的春天,这让人多想感叹:春天!这春天!这万物含新意的春天!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字13

春天到了,百花齐放,所到之处都是一片生机勃勃的景象。在星期六的上午,我和老师决定一起去赏春。

走过小桥,我们来到一条铺满白色梨花和粉红樱花瓣的小路上,两旁的花朵正旺盛地开着,像是在比谁最美。我们沿着这条“梨花小径”走到树下,我抬头仔细观察,白色的梨花,碧绿的树叶,搭配的非常好看。梨花树旁,粉红的樱花像婴儿的脸蛋一样粉嫩粉嫩的。一阵风吹过,几片花瓣落了下来,落在灌木丛上,落在我们的衣服上,落在安静的小路上……这美丽的景色使我想起一首小诗:“庭前花木满,院外小径芳。四时常相往,晴日共剪窗。”几只小鸟也被这美丽的景色感染,叽叽喳喳的叫个不停。

走过这条“梨花小径”,我们继续向小区里面行进,路边几朵杜鹃花正对着我们笑。

告别杜鹃,我们被一棵不知名的树吸引过去,一层一层的玫瑰粉色的花瓣,像是开了一树美丽的星星。老师查了一下,原来它有一个美丽的名字:碧桃花。我站在树下看着,它们不由让我想起阮元的《苏堤春晓》的一句诗:“东风吹冷碧桃花。”

欣赏完这株珍贵的碧桃花,我们向左一拐,看到了几棵鸡爪槭,它们的叶子就像绿色的云雾,好看极了,我仰头看着,不觉呆住了。

不知不觉已经到中午了,是时候回家了。我们在小笔记本上画满了画,才依依不舍的回家了。

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字14

冬爷爷在寒风的搀扶下,蹒跚地走了;春姑娘提着她美丽的长裙、举着她的魔法棒,悄悄地来到人间,来到了我们身边。星期天,我独自来到翠湖园来寻找春天的足迹。

还没走进翠湖园的大门,迎面先扑来一阵清香,那清香纯净疏淡,哦,这就是春天的气息!步入大门,走在鹅卵石铺成的小路上,只见路边的小草已调皮地探出了脑袋,欣赏着春天的杰作。咦,春天怎么会下雪?呵,原来是柳树开始飘柳絮啦。那柳树早已抽出了嫩芽,纤柔的柳条在风中跳起了华尔兹。“叽叽喳喳”头上传来一阵鸟鸣声,抬头一看,原来是春天的使者——小燕子从南方飞回来了,它好像在说:“春来了!春来了!”看到这里,我不禁唱起那首歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子为啥来……”是啊,春天多美呀,难怪画家都爱描绘春天,诗人都爱赞吟春天。哇,前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧,哦,原来是一片迎春花呀。我忽然明白了清香的来源:是迎春花。Look,它们千姿百态:有的才绽开两三片花瓣,有的花瓣全都绽开了,还有的含苞欲放,饱满得好像马上就要裂开似的。

这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了!

春天,是大家共同喜爱的季节,春天的公园永远是人们心中最美好的地方,“这里的春光无限美”,我爱这翠湖园的风光,更爱那令人陶醉的春天!

四年级描写风景作文:春天的风景作文500字15

看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心里响起的声音,别人听得见吗?别人心里的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海之中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心里兹长,甚至变得非常喧器,耳畔没声响,那特别的声音就是春天。