在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的海洋作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
今天早上，我们来到了上海海洋水族馆。
临行前老师说那里居住的都是白领，上海海洋水族馆是新建的高科技旅游项目，那里有世界上300余种共14000多尾的海洋水生物。我们带着惊奇来到水族馆。
我首先看到一只大海星，到了海底观赏隧道，我们仿佛置身在海洋里。各种各样的海底动物就像和我们在一起，它们种类繁多，形态多样，五颜六色。真让我们大开眼界！哇！我看到了最可怕的鱼——鲨鱼。听说鲨鱼会吃人，好可怕！突然一个潜水员游来还和游客打招呼，真的佩服他的胆量。有的鱼身上长着很多像细丝的毛，还有几个水母在有蓝色光的映衬下游得很开心，有的海洋水生物有人那么长，样子怪异，可它们身体的每个部分都可以为人们服务……
海底有丰富的资源，这么多海洋生物已看得我眼花缭乱，要了解它们的全部，让它们更好的为人类服务，现在必须认真学习文化知识！
海洋作文 篇2
月明星稀的晚上，我和榕榕到周老师家玩。
我们到了周老师的楼下，我先按门铃，我按了204、304、404，都找错了周老师的家，最后按了303，周老师的儿子（张宣）的爷爷亲切地问：“找谁呀？”我和榕榕异口同声地说：“我们要找周老师。”周老师就给我们开门，我们就上楼了，到了周老师家，我们笑眯眯的说：“周老师好！”张宣拿出他心爱的玩具给我们玩。哇，张宣的玩具真多呀，有西瓜球、有足球、有摇摆车……我们玩了一会儿，老师端来了一盘又大又红的草莓，又端来了一盘又香又甜的棒棒糖请我们吃，我们吃得津津有味。
今天，我们玩得好开心呀！
昨天晚上，妈妈带我和王欣欣一起到好美味西餐厅玩五彩海洋球。在海洋球馆里，我看到了我们幼儿园的同学陈皇杰，我们三个一起玩了起来。我们把海洋球馆当做游泳池，我们站在“跳板上”学着游泳运动员的样子，从上往下跳，把海洋球当作水，像青蛙一样伸开“四条腿”向左右两边拨“水”学游泳。过了一会儿，又有一个同班的同学郭东伟来了，我们一起到隔壁的蹦蹦床跳了起来。我躺在蹦蹦床上，他们尽情地跳着，我的身子也跟着上下振动着，真有趣呀！又过了一会儿，我们还玩起了你追我逐的游戏……大伙儿都玩得满头大汗，豆大的汗珠像一颗颗透明的玻璃珠不停地往下落，妈妈看到了，拿一些纸巾给王欣欣他们擦，拿了一块吸汗巾帮我擦擦。啊，今天晚上我们玩得可高兴了！！
海洋作文 篇3
你们知道“海”里为什么会有“鸟”吗？因为这“海”只得是知识的“海洋”。而“鸟”呢？它究竟是表示会飞的鸟？还是会潜水的潜水鸟？别瞎猜啦，告诉你们吧，“鸟”的含义是指人。那为什么要说成“海洋”里的“鸟”呢？它又代表着什么呢？难道是指人在知识的海洋里潜水吗？对，它的含义就是知识的“海洋”任你游。别高兴的太早，问题又来了。既然这句话的含义是知识的“海洋”任你游那我们在这片知识的“海洋”里游来游去干什么在呢？喂！猜到了吗？答案就是不计其数的知识就像海里数不清的鱼儿一样多。
当我们需要知识之“鱼”时，只用游进知识的“海洋”你就能找到完美的答案。
海洋作文 篇4
相遇，是一种机遇，是一种缘分。一场美丽的相遇令生命充实，让心灵丰盈。
期盼已久的暑假终于到来了，一向严肃的父亲居然提出要带我去大连的海边游玩，我的心里有说不出的喜悦！往常只能在电视、课本中领略大海的风采，那样的气势磅礴，叫人无不充满幻想：看，那海水连天，惊涛拍岸，又潮起潮落，心底会有怎样的澎湃，怎样的发人深省！
那个下午，阳光暖暖的照耀着大地，我和父亲“整装打扮”来到了海边，终于与连海相遇，来了一次亲密接触！我迫不及待奔向海潮那，凉爽的海水亲吻着我的脚丫，俯下身来，下水寻宝去。有洁白扇子、紫色孔雀屏、环形宝塔样的彩贝，还有父亲告诉我的“黑白相间、有头有尾、千疮百孔”的象形石块，它们身上的印迹，记录着漫长的岁月，引人深思。玩累了，就坐在石岸上休息，双脚赤裸裸的踩在沙地上，暖暖的，软软的。任海风吹，看海浪涌，呼吸那带着一点儿腥味的空气。
父亲站在我身旁，凝望着大海，一言不发，他在看什么呢！
怀着好奇心的我，不由的模仿起他来。无边无际的大海，一眼不能尽收眼底，是有多么的宽阔！海水接连着天空，原来这就是“水天一色”！海风依然吹得尽情，海水却微微翻漾，它似乎在告诉着我什么。望着这一望无际的景象，心里不知怎的，有种轻松舒畅之意！海，是你打开了那扇窗吗？你是要告诉我什么吗？我闭上双眼，静心品味着，让我想起这样一句话：世界上，最宽阔的是大海，比大海更宽阔的是天空，而比天空更宽阔的则是人心！是这样吗？
我睁开双眼，望了望父亲，我们只是相视一笑······
太阳正一点一点向大海靠近，在水天相接的地方出现了一条白色的线，那白线慢慢地变长，变粗，是海潮来了！
“哗啦啦······晃荡——”海潮一个接一个的撞击来了。清脆而有节奏，像是大海在弹拨着巨大的琴弦，那每一朵飞溅的浪花是一个跳跃的音符，一阵阵涛声汇成了一曲曲壮志乐章。海潮拼命地冲向沙滩，在沙滩上留下了翻腾的泡沫。海，终于在此刻迸发了，不再平静，不再温柔！
这似乎只是自然景观，可他却给了我不一样的感受：海，你不是能纳百川，从容不惊吗？“不以物喜，不以己悲”的你也会因势而变吗？你在发怒？在哭泣？我们也应和他一样啊！要学会宽容，但是，到了极限，该发怒，该站起来的时候决不退缩！决不包容！像海一样该出手时就出手！不是吗？
是的！
父亲给予我这次机会，让我与大海有了一场美丽的相遇，原来是有意而为！海，这一次相遇，令我的生命充实，让我的心灵丰盈！
海洋作文 篇5
今天中午，我没事情干，端详着我的一颗小珠子，总想要用它来干点什么解闷。
我突发奇想，决定用它来做游戏。想用来做游戏，首先得取一个名字啊！恩，就是“海洋球大冒险”吧，这样一举两得，因为我的小珠子是蓝色的，大海嘛，自然也是蓝色的呀！
游戏还得有一个游戏规则，我已经想好了，利用磁铁来运送小球！怎么运呢？我们把两块能吸住的磁铁其中一个翻一个面，使两个磁铁不能吸住。接着随便拿其中一个放在前面，把小球放在最前面，后面“赶”前面的磁铁，小球自然被“推”动了。
只要不停地“推”，推到目的地就行了。不过得小心，要是“海洋球”掉进“悬崖”，你的“海洋球”一条命就送了。而且如果你的两块磁铁太靠近了，就会相互吸住，球自然也会失去一条生命。所以这个游戏看起来虽然很简单，实际上做起来挺难的。属于菜鸟级的人（比如我），最多也只能打到第四关——就是“海洋球”运送时就失败了，就是高手，也只能打到倒数第二关，看谁能挑战这个超级任务吧。
想知道最后一关是怎么样的？告诉你吧。最后一关，要往上方运送“海洋球”，怎么样？敢挑战吗？
我设计的游戏有趣吗？我去玩这个游戏咯！
海洋作文 篇6
背上书包去旅行，7月24日这一天，天刚亮我就开始乘车去集中点来开启这次海洋游学的探险之旅。
本次夏令营是去福建游学，参观……旅途是漫长的，当我们坐在大巴车上，不相识成了我们之间交流的障碍，但在人们强大的猎奇心理的`驱使下，我们这些小孩们很快打成一片。
几天后，经过几天的游学，我们对彼此都有了一定的了解，我们也不是不作声，而是跟朋友一样，欢声笑语，为这次夏令营添加了几分精彩!
游学的过程是艰辛的，到福建的每一天，太阳每天都出来“冒泡”，一点都没想下雨，晒得我的朋友都想回“南非”。
脸晒黑了，衣服湿透了，每天肩上扛着书包，一天下来，肩酸的要死。
对我们来说，拓展活动才是最有挑战性的，需要我们亲自动手，实践才能完成。
鼓浪屿----一座完美的岛屿，与厦门隔着海洋，需要乘船横渡才能到达彼岸。
鼓浪屿风景秀丽，吸引着世界各地的人来这欣赏“她”的美景，商业气息也比较浓郁，随处一个地方都能看见摆摊的，毕竟是一个著名旅游景点，商家怎会放过这个赚钱的机会。
读万里书不如行万里路，书中所以看到远不如你亲身体会到的。就比如知道鼓浪屿是什么，在哪里，书中描绘的有多美，有什么值得去观赏的地方，可能你却不知道之中还有什么秘密。
厦门五座大桥----集美大桥 厦门大桥 杏林大桥 海沧大桥 在建一条厦漳跨海大桥，这四座和在建的一条大桥，都是通往厦门外的大桥。
跨海大桥的长度大家应该知道的，但是桥中间没有桥墩，其桥的承受力应该是杠杠的，这也是我们该学习的东西，毕竟对我们以后建设祖国曾加一份力量！
有缘千里来相会，大家从茫茫人海中相识，就是缘分，我们应该珍惜这段奇妙的缘分。
海洋作文 篇7
鲨鱼是海洋之王，一天他想去旅游，就在那里冥思苦想，我该让谁来接替我做海洋之王呢？
第二天，他召集了所有海洋生物来开个选拨大会。他宣布：从现在开始，你们轮流当海洋之王，每个生物当五天。谁做得最好，谁就是海洋之王了。
这时，海龟毛遂自荐，对鲨鱼说：我来当这一任的海洋之王好了。鲨鱼点点头，同意了。只见，海龟洋洋自得，立刻下令：从现在开始，你们要像我一样慢慢爬行。大家听了七嘴八舌地在议论，可是又不得不执行，只好天天爬行，五天下来，大家苦不堪言。
下一个五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地说：你们从今天开始，都要像我一样横着走路。听了螃蟹的话，大家吓得直往后退。可是不得不服从命令。五天后，大家相互对望，只见个个撞得鼻青脸肿，全身是伤。
再下个五天，轮到鲸鱼当海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他会不会命令我们像他一样用头顶喷水呢？等了一会儿，鲸鱼开口说了一句：从现在开始，每个生物都按照自己原来的生活习惯过日子吧！话音刚落，大伙儿就高兴地蹦了起来。
鲨鱼见了，乐呵呵地说不用再往下轮了，我郑重宣布，从现在开始，鲸鱼就是新一任的海洋之王。
指导老师刘少武点评：
允浩小朋友，想象力非常丰富，课外阅读知识丰富，能在课文的基础上，抓住课文的结构，重新创造出新的故事。能抓住动物的特点写出三个生物担任海洋之王的情景。写话中词语丰富，运用准确。
海洋作文 篇8
一年一度的海洋狂欢节又到了，所有的鱼儿都把自己打扮得美丽动人：蝴蝶鱼穿上了彩衣裳，让自己更加引人注目；像荷包一样的鳐鱼也带上了一朵小花，威风十足地走在海洋大街上……
在小烧烤店中，龙虾大叔正准备免费送给海洋所有朋友一流的小吃呢！体育馆中，旗鱼正在和海马老兄比跑步呢！本来得过跑步第一名的旗鱼，因为太骄傲，结果名落孙山。才艺大比拼节目更让人开心，大家猜猜是什么呢？原来是乌贼在教海龟写毛笔字呀！只见乌贼从身上挤出点墨汁，在白纸上写道“绿染乾坤万物苏，春回大地人间暖”几个笔锋足足的大字，该轮到海龟了，它也用手使劲向身体中挤，可它左挤右挤都挤不出，没法子，只好不好意思地借钱去门外买了一盒墨，横不像横、竖不像竖地乱写了几笔，逗得观众哈哈大笑。舞厅里，水母和海星正在跳美丽的伦巴呢！优美的音乐和动人的舞姿把在场的每一个人都陶醉了。
“哈哈哈哈……”海洋中传来一阵阵笑声，如果你也想参加的话，就请你等到明年的今天，来东海开开眼界吧！
海洋作文 篇9
人的一生不可能一帆风顺，也不尽是崎岖不平，有辛酸苦甜，有怅惘醒悟，有屈辱和掌声，更有痛苦和幸福。每个人都有属于自己的沙漠，绿洲和海洋，只有承受，才能把好自己的人生历程。
当我的人生滑进了沙漠，也就滑进了孤寂与疲惫，徜徉于低迷的沙漠里。迷怅之意涌上心头。似有固执之心，渴望光明却止步不前。似有枯竭之意，渴望复苏却力不从心。时不时就有嘲讽和羞辱来干扰我的心，时不时就有恐惧和噩梦来打到我的意志，沙漠无依无靠，只有承受，才能化干渴为动力；只有承受，才能昂扬斗志走向光明，只有承受才能在逆境中找寻自我，寻找心的绿洲。
学会承受啊！
当我的人生驶进了绿洲，这里的良辰美景处处有，这里的幸福生活遍地是，这里有的是快乐和轻松，这里有的是欢愉和掌声，怅惘与孤寂已不见踪影，确而代之的是奢靡与享乐。渐渐的我在享乐的沼泽里越陷越深，似有悔过之意，却不容自拔，欢乐麻醉着你的斗志。只有承受才能在顺境中找寻自我，只有承受才能化喜悦为动力，去追求真正的成功之星。
当我的人生滑进了海洋，我载着经验与阅历向成功的彼岸前进，海洋里徜徉的鱼儿，五彩的珊瑚，缤纷的沙晶，处处流露着醉人的笑容，辽阔与富饶让人心迷，但危机四伏不容得你陶醉过久！凶恶的猛鲸，潜伏的暗礁。谁都不知道下一刻会是什么！只有承受，才能掌好我的人生之舵；只有承受，才能照亮前途征程；只有承受，才能在危机中成功脱身；只有承受，才能指引你划向彼岸的成功！
学会承受吧！
沙漠里，承受是骆驼，带你走出困境。
绿洲里，承受是镇定剂，使你不致丢失自我。
海洋里，承受是远洋船，帮你抵御风浪，开向成功的辉煌。
人的一生很短暂，如果不想丢失自我，那么请带上承受；如果你不想旅途上无聊孤寂，那么请带上承受。无论你身在何方，请千万记住带上承受，一路走好！