在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的春日作文9篇，希望对大家有所帮助。
春日作文 篇1
春天是美丽的，有二月春风似剪刀的春风，有随风潜入夜的春雨，还有千朵万朵压枝低的百花，一提到春天，这是大家都会想到的。春日的夕阳又是什么样的呢？周六下午，我闲来无事，突发奇想去杏花公园看夕阳。
我喘着气骑车骑上了一个小山坡。太阳已经偏西，而耀眼的光芒却丝毫没有减弱，几朵洁白的云儿飘在头顶上。我坐下身来，杵着双颊静静地看着天的那一边。
不知什么时候，阳光已不再那么刺眼，金灿灿的太阳已成为了一个橘红色的番茄。它把周围的天空也染成了红色，洁白的云朵上更上披上了一层金黄色的薄纱。太阳的颜色越来越深，使天空的色彩也越来越丰富了。瞧，与太阳在同一条绸带内的天空早已被染得通红，再上面的天空又分别被染成了橘红色、黄色、绿色、青色和蓝色。西方的天空简直成了一块色彩绚丽的画布，再看看东方的天空，依旧是那么碧蓝。山下，那小小的景观湖竟把天空中所有美景都收入囊中。微风吹过，那波光粼粼的湖面更是为夕阳增添了几分神秘的色彩。
但得夕阳无限好，何需惆怅近黄昏。此时的夕阳已变成暗红色，它一点一点地往下沉，在离地平线还有一点距离时，便一下子掉了下去。
如此快的速度，让我不禁心头一紧，仿佛听见了它落到地面的扑通声。
天色逐渐暗了下去，城市被暮色笼罩着
我站起身来，将目光收回，拍拍身上的灰尘，伸展一下双臂，我知道，这炫丽的一天结束了，迎接我们的将是明天的朝阳，又是一个崭新的开始！
春日作文 篇2
我喜欢在春日读书，懒懒的，手捧一纸书卷，在春光下，在春雨中，在春风里。
最妙的是在春光下的读书。《四时读书乐》有诗云：“山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。”在明媚的春光中，手揽一卷喜爱的书，书页恰好翻到自己最喜爱的那一章。然后，读书倦了，放眼望去，草长、莺飞、花红、水绿，一股清新的欢畅的甘美的柔情的春天的气息直入肺腑，让你立时感到生机勃勃的景致中，生命在欢唱，精神在成长，这是何等惬意、自在的读书境界啊！
在春雨中读书亦是一种不错的享受。清朝文学家张潮，是个情趣高雅的人，他所著的《幽梦影》，妙语连珠，情趣盎然。比如雨天宜干什么，“春雨宜读书，夏雨宜弈棋，秋雨宜检藏，冬雨宜饮酒。”诚如斯言，春日有雨，逛不得街，踏不得青，闭门在家，坐拥书城，一边喝茶，一边读书，悠哉游哉，怡然自得。枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。读书累了，就推窗看雨，春雨，淅淅沥沥，飘飘洒洒，朦朦胧胧，如烟似雾，清人神志，摄人心魄。
在春风中读书，常常与踏青相伴。阳春三月，微微的春风召唤你走出家门。扑面不寒杨柳风，满眼风光物候新；脚下冻泥成松土，路边衰草欲返青……在向阳处，择一处高坡，让柔情的春风抚摸着你，然后，随手打开携带的书卷，看“丹霞映红日，细雨带轻虹”；听“冰渠渐有声，”，“阳鸟吐清音”，“柳园变鸣禽”、“琴上响余声”……“春风大雅能容物，秋水文章不染尘。”在春风中读书，让人心胸开阔，包揽天下。
“春日读书洗墨砚，南风吹来绿窗花”。春日读书，如鱼潜水，如鸟翔空，无拘无束。“行到水穷处，坐看云起时”，在春天里读书，更能奏响了一年之中奋进的序曲，拨动了心中最美的心弦。
春日作文 篇3
清晨，听到那声声鸟鸣，我推开窗户，看到那花朵簇拥，闻到那丝丝清香……我知道，春天来了。
小区里，一片和蔼的景象。蝴蝶在花丛中与蜜蜂嬉戏玩闹，把采蜜的任务抛到了脑后。三叶草冒出了新芽，几朵小花点缀在草坪上。几盆茶花又笑了，粉的，红的，开的茂盛，争芳斗艳。几棵小树又冒出了绿叶，生机勃勃。旁边的花圃更是热闹，小花儿有的绽放了笑脸，有的含苞欲放，有的躲在被窝里不想起床，有的已经展开了两三片花瓣。万紫千红，群芳争艳。而去年冬天飞去南方的燕子一只只都飞了回来，唧唧喳喳地叫着，兴奋不已，似乎在称赞着春天的美丽。
校园里，春的彩色尽显其中。各类花朵争相开放，各种树木努力生长。学校四处都散布着的三角梅也都开了，红紫色的笑脸迎着春风，真可爱！这里绿树丛生，百花齐放，五颜六色，生机勃勃！天空上盘旋着一群大雁，它们也是来祝贺春天重回大地的吗？
街边，春的生机毫不遮掩。桃花朵朵盛开，不禁令人想起那些称赞桃花的诗句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”……而一旁的紫荆花也毫不示弱，飘零的花朵好像派去的使者，要和桃花举行一场选美比赛。
河边，一幅“杨柳依依江水平”的容貌。柳树姑娘的头发已经垂到了小溪中，水面就像洞庭湖那样“潭面无风镜未磨”。一块小石子不知被哪个调皮的小孩子扔进了水中，一只一船不知什么时候驶来，水面荡起一阵阵涟漪。一阵春风拂过，柳树姑娘跳起华美的春之舞，好像在恭贺春天的到来。
春天悄无声息地来了，带来一片生机，带来五彩缤纷。春天让这世界变得更美妙，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，你好！
春日作文 篇4
一抬起头我的目光就不由自主的向窗外探去，啊！那轮火红的圆“月”就快要沉没在西边的崇山峻岭中了，有一种渴望猛然涌上了心头。我的脚往室外的那方天地快速挪去。
我就这样迅捷的向前游走。突然间，一群游峰从我的眼前飞过。然后越飞越远，就像是忘记归家的故人一样。我开始留意路旁的那几行新柳了，因为我发现在那新柳上，栖落了几只不断啼叫的乌鸦，它们不知疲惫的地啼叫声，应该是在思念着什么吧，我想。
可能是人到老年吧，喜欢多愁善感，我恍然间又想起那年我离开家时，也是在一个春天。但我万万没想到，这一走，便是隔了万千山水，万里云霞。自此，就是天涯相隔，断了往来与联系，再无音讯。
不知为何，今日午夜初醒时，有种莫名的厌烦，也没了心思去赏画，便把画卷了起来，正当我百无聊赖的目视前方时，发现燕子正从不远处归来，默默无声地依傍着我飞翔，我却觉得，它像是想对我诉说什么一样，尖尖的喙一张一合的，过了一会儿，冲着天空长鸣了一声，飞走了。
我略微遗憾的摇了摇头，踱步进了我的小屋，轻柔的晚风徐徐吹过了我刚拾起的野花，我俯下身，望着被吹落在地上的野花，此时此刻，它却像是落在了我的心头一般，令我无比惆怅。
春日作文 篇5
春天来了，小草从土里探出了小脑袋，杨柳吐出了新芽在微风中轻盈地摇摆，像一条条绿色的丝带。
今天，麦子老师带我们一起去城南大厦看梅花。早春的梅花，远看像一条粉红色的长龙，近看，有的含苞待放，羞涩的开着；有的争奇斗艳，似彩雪初降；还有的还没开，如同玉雕的圆球点缀在枝头。一朵朵梅花如同一只只美丽的栖息在梅枝上，像在迎接我们的到来。凑近时，泌人心脾的香气便扑面而来，是春姑娘在这些梅花身上酒了香水吗？
我地问老师，梅花为什么开得这么早呀？老师说，梅花是报春花，梅花开了，意味着春天来了。老师问我，你知道“梅花香自苦寒来”这句诗的意思吗？我摇摇头。老师告诉我，这句诗寓意挨过寒冬季节的摧残与磨砺的梅花，才会发出醉人的幽香。也就是说，一个人要想拥有珍贵的品质或美好的才华需要不断地努力、地面对一次次挫折，才会实现自己的。
快要走了，我摘了一枝梅花带回教室，一路上，我一直在想，梅花通过一个冬天的磨砺才有了沁人的幽香，学习上没有捷径，我们也只有克服一个个困难、挫折，才会实现我们的。
春日作文 篇6
今天，我们来到学校对面的公园，寻找春天的脚步。
远远望去，只见公园里的柳树像一把大伞。来到柳树下，她好像一位美丽的姑娘，站在小河边梳理着自己长长的秀发。它的树干是棕色的，摸上去十分粗糙。树干上一条条绿色的枝条，柳枝上满是纤长的`柳叶，有的是浅绿色，还有的黄中带绿。
我低头看，地上有许许多多像毛毛虫似的东西，俞老师告诉我，这就是柳花，慢慢地就会长成柳絮。我不经意地用手轻轻一碰，微风吹过，好像真的在动，吓得我连忙把伸出去的手又缩了回来。
公园的玉兰花也开放了！玉兰花表面像水滴，四周围是白色的，中间的部分是浅粉色，最下面是粉红色，由浅到深美丽极了。一阵微风吹过，树上的花摇了摇，向我们点头问好。
迎春花也看见春姑娘来了，乐呵呵地张开了笑脸。金黄色的花瓣儿向外舒展着，中间的花蕊也神不知、鬼不觉地冒了出来。它们有的聚在一起正在开会；有的三三两两地在一起做游戏；还有的独立在枝头唱着春天的歌。
春天，百花开；春天，万物生；
春天，燕归来；春天，阳光媚；
这就是春天的景色，我爱春天！
春日作文 篇7
大家好，我是李梓璇，今天我带大家来到了龙王洞。
首先我们可以看到：一个宽广的大门，横梁上写着龙飞凤舞的三个大字——龙王洞。
我们再走进大门，走进大门可以看到小路两旁有一座座龙王太子的雕塑，神态各异，千姿百态。
抬头望，可以看到一阶阶楼梯，楼梯上有一幅美丽的画，画的是我的家乡屋子前面的小溪，小溪里有形态万千的石头，像手表，像水瓶，像笔，像花朵。
爬完楼梯，就到了拐弯最多的地方，我们直走，再右转，然后直走……走完拐弯最多的地方，就要坐船入洞，坐船入洞时注意不要站起来，坐平稳，不要随意摇晃，这样我们才安全。
登陆了！你看前面有一团红，那是什么呢？我们去看一下吧！哇，是一座火山！火山的岩液流出，从远处看仿佛是一团火呢！他的名字叫做火山爆发。
其次是石钟乳和石笋，这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，真的很值得观赏。
再是瑶池，瑶池里面有一个个石头，石头的边上有红光围着，使石头变成红色。如果有人掉入瑶池，那个人就要姓王了哦。
朋友们，还有很多美妙的地方等你来看。
春日作文 篇8
那天下着雨，我初次见她。
吃过饭后，我打着伞走进学校。走在楼道里，感觉整个校园空空的，是雨带来的静谧，周围是滴滴哒哒的雨声。我正准备上楼，却听见身后有一阵高跟鞋的“哒哒”声，伴随着的是陌生的声音：“等等，等等！”我回过头，只看见一位身穿红色大衣的女生向我跑来。天色已慢慢沉下来，楼道里有点暗，我看不清她的样子，只能看见她挥动着右手。我向她靠近，她也停了下来，大喘了两口气。我看清了她的模样，脸圆圆的很可爱，戴着一副眼镜，“马尾”很长，一笑起来唇边就有两颗小虎牙露出来。这是陌生的面孔，但让我觉得很熟悉，好像在哪儿见过。
我先问她：“你怎么了？”
她回应：“去不去食堂呀？一起走吧？”
我笑了笑，摇摇头，“不去，我去教室呢。”
笑容在她脸上慢慢消失了，“啊？那我怎么办？”她的声音很轻很小，嘟哝着我几乎都听不见。
我把伞递给她：“那你用吧，用完还我就好了。”
“真的呀？那我怎么给你啊？”
我手指了指楼上，告诉她：“三楼87班，一上楼就看到了。”她的笑容重现了，像一汪春水漾在脸上。
那是我与她初逢，互不认识，也不知道对方是谁，叫什么，但都选择了相信彼此。
后来，我才知道这是我们的新老师，代生物和音乐，这个学期刚来。在生物课上，我再次见到了她。她讲得很卖力，很认真，听起来不像是第一次站上讲台讲课。她也很温柔，面对作业没做完的同学，她只是走过去挨个说下课赶紧写完。不知道她还认不认识那天雨里借她伞的姑娘，记不得也没关系，来日方长，相处的时候还很多。
几日之后，她又给我们上了一节音乐课。她唱了首民歌，大家都没听懂；她也讲了一些乐理知识，我们也没听懂。她在讲台上腼腆地笑着，像那天在雨里一样。我相信，我们和这些音符，和她，都会慢慢熟悉的。
春日相逢，很奇妙，很梦幻。未来怎么样，谁也不知道。我想，一定也是奇妙的。
春日作文 篇9
你看，阳光多了一丝温暖；你听，寒风多了一片温柔；你闻，空气多了一抹清香。哦！原来是春天的脚步踏入了我们的世界。
走进春天，我来到了一个充满活力的绿色世界。瞧，早开的野花一朵两朵，好像在欣赏春天的美景！小草从地下探出头来，仿佛在告诉伙伴春天来了！树木吐出点点嫩芽，似乎在为春天演奏动听的乐曲！一阵微风拂过，我情不自禁地张开双臂去拥抱这美丽的春天。
走进春天，我来到了令人心旷神怡的音乐池。河水不再冰冻无情、凝固呆滞，而是缓缓地舒展开来，流淌着活跃的激情。可爱的鸭妈妈带着小鸭子们在河面上尽情地玩耍着，时而拍打翅膀，时而钻入水中；偶然间听闻几声蛙鸣，那真是无比惬意。透过那片打着花骨朵的桃花，一幅美景尽收眼底。真所谓“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
走进春天，我来到了一个色彩缤纷的田野。看，那些不知名的小花都悄悄地睁开了双眼，金灿灿的油菜花在风中翩翩起舞，绿油油的麦苗竞相成长，瞧，他们正享受着绵绵细雨的滋润呢。让我不禁想起“好雨知时节，当春乃发生”。
一言而概之，春日气息是生机盎然的开始，是欢声笑语的集合，是奋发向上的激情，是我内心涌动的气息。我享受着春之意，领略着春之美，更深爱着这永久充满绿意的生命之春。