在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的甘蔗的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
甘蔗的作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈在南沙区榄核的农田走着。我看见一大片一大片绿绿的蔗田，每一片里都有许多根竖着横着的竹竿搭成一个个蔗棚。我走近仔细瞧瞧，发现每一畦蔗田的两头棚架还斜斜地多插一两根竹竿这些竹竿的一头插进地里，另一头则交叉扎在一起。这样，斜着的、竖着的竹竿和地面形成了一个个三角形。
为什么蔗棚要搭成这样？正好我看见一个阿姨在地里劳作，我好奇地问：“阿姨，为什么蔗棚的两边要用竹竿搭成一个三角形呢？”阿姨边干活边耐心地对我说：“如果不搭成三角形的话，大风一来，整片竹竿就会倒啦！”“为什么蔗棚的两边三角形可以防风呢？”我打破砂锅问到疧。在一旁的爸爸笑着解释；“你知道吗？三角形具有稳定性。这些蔗棚就是利用三角形的稳定性防风的。”哦，原来如此，我恍然大悟。“你再仔细观察下身边的事物，看看哪些利用了三角形的稳定性？”妈妈不忘给我布置了一项“作业”。
一路上，我留心观察，发现还真不少这样的蔗棚！除了蔗棚，还有瓜棚、吊机、广告支架、自行车等，都有三角形的影子！
你看普普通通的三角形运用到生活中，这里藏着不少智慧哩！
甘蔗的作文 篇2
淅淅沥沥的雨，时疏时密。凉凉的风，伴着门的“吱呀”声，悄悄地挤进候车室。
这时从门外走进一个小女孩，十二三岁，打着赤脚。细细的眉毛，水灵灵的大眼睛，，一个大斗笠倒挂在背后。她穿着一件大红色的、肩上打着补丁的灯芯绒上衣，小辫上系着两截红毛线，毛线大概只打了一个结，剩下的一大截伴着她的走动微微晃着。她的肩微耸，给人一种怯懦的感觉。挎着的篮中，装有二三十根一尺多长的甘蔗。
她的眼睛不停地望着椅子上的每一个人，似乎在问：“卖甘蔗吗？”我走过去问她价钱，她怯生生的说：“5毛。”我说：“3毛一根就买五根。”她茫然了。这时，邻座的一个穿着喇叭裤的小青年，边说甘蔗“连3毛钱也不值”，边不停的翻看着甘蔗。猛然，我见他把两根甘蔗装入袖口，我惊诧的看着他。但我明白这种人是惹不得的，便什么也没说。突然， 姑娘对着小青年喊道：“你是小偷！”小青年狠狠拧了一下她的小脸，并威胁说要“揍扁”她。可小姑娘一点也不怯懦，大声说：“你偷了姐姐的钱包！”我一惊，一摸，钱包果然不见了。我愤怒地盯着他，他正想溜走，小姑娘一反常态的'抓住他，不停地喊捉贼。我猛然醒悟，也冲上去抓住他。
扭送了小偷，回到候车室，看见小姑娘正在拣地上的甘蔗。她头发被弄乱，松散的辫子上只剩下一根毛线了。我激动地抱住她，说要把所有的甘蔗买下，并送她回家。她看了我一眼，说声“不”，抓起斗笠，提着篮子跑出去了。我追出时，只望见她娇小的身影和地上的一串脚印。
甘蔗的作文 篇3
小白兔要在田 里 种 甘 蔗。
小山羊对她说：“你种的甘蔗肯定很甜。”
“谢谢！”小白兔说，“别忘了，到时候来吃甘蔗啊！”
牛伯伯告诉小白兔：“种甘蔗得先松土，再把老甘蔗切成一小截一小截，埋进土里，多施肥。”
小胖猪来帮她拱地，拱得一身汗水一身泥。
小狐狸和小猴帮她找肥料，挑来一担又一担优质肥。
小白兔好感动，大声说：“甘蔗成熟了一定要来吃啊！”
可是，秋天到了，小白兔的甘蔗地里只长了一棵小小的甘蔗苗。“我答应了朋友们要来吃甘蔗的啊！可是现在……”小白兔难过得哭了起来。
眼睛哭红了，小白兔想，哭有什么用呢！忽然，她有了一个好主意。她砍下那棵甘蔗苗，掏啊掏啊，掏空了，再钻几个小洞洞。哈！一支长长的甘蔗笛子做成了。
小白兔吹起笛子来，笛声传得很远很远。小山羊听到了，小胖猪听到了，小狐狸和小猴听到了，牛伯伯也听到了。
大家都说：“小白兔的笛声真好听，带着一丝丝的甜味，我们好像吃上了甘蔗！”
小白兔笑了。她鼓起三瓣儿嘴，一个劲地吹啊，吹啊……
甘蔗的作文 篇4
甘蔗，一种多么普通的水果，却是我最最喜爱的水果！
还记得我很的小时候，外婆家的甘蔗种的可好了：长长的、粗粗的、甜甜的！我最喜爱吃了！成熟的甘蔗比我还高一截，我的小手必需撑开，不然拿不牢，最令人印象深刻的还是它的味儿：脆脆的，一口咬下去，甜甜的汁液溢满嘴巴，比糖果还甜！
甘蔗大约十月中下旬上市，这时的甘蔗，又便宜、又好吃。外面一层深紫色的皮，可硬了！咬开后，露出雪白的肉，那味道：脆、鲜甜！吃甘蔗，也有讲究：最甜的，非中段莫属，中间的“高个子”，是整支甘蔗中最好吃的，要论咬劲，那下面的一段可排上号了，相比整体，它可真算硬的；至于上面的一段，不硬、也不甜，不过，在地底下埋一段时间后，那可就甜了。说起这个，许多老人应该都知道：秋天收获的甘蔗，大部分根本吃不完，于是埋在地底下，想吃时，只需挖出来，洗干净后就可以吃了。
记得有一年冬天，外面很冷，还下着大雨，大家都围在一起，相互取暖。我嚷嚷着肚子饿了，要吃甘蔗。正巧烧饭的柴也没了，于是，外婆顶着寒风，拿了一把破雨伞就出门了。我从窗户瞧见她佝偻着背，摸着墙走到甘蔗边，好不容易挖出两支甘蔗来，又打上一桶冰冷刺骨的井水，洗了起来……好一会儿，外婆才回房里，只是她用冻红的双手哆哆嗦嗦地从胸前递过两支甘蔗，示意妈妈帮忙劈甘蔗，自己却又抓起那把破伞去抱柴了……那次，不知为何，那两支甘蔗是我吃过的甘蔗中最甜的……
此后，我再也没吃过那么甜的甘蔗，但那种甜味却一直回荡在我心里……
甘蔗的作文 篇5
星期天，表弟来我家买回来了一根甘蔗，我和表弟抢着吃甘蔗下部，因为甘蔗下部甜，妈妈说你们只知道抢甜的吃，你们知道为什么甘蔗下部会比上部甜呢？谁知道甜的原因，谁吃甜的。我和表弟不知从何找起，乱翻一通，还是妈妈提醒了我，终于在十万个为什么中找到了原因。
植物通过光合作用，生成了有机物（主要是淀粉）。这些有机物一部分经呼吸作用消耗掉了，以供植物体生命活动需要，另一部分有机物便积累下来。甘蔗叶的光合作用和呼吸作用很强，所以根吸收的水分和矿物质不停地向茎的尾部、叶运输，所以甘蔗的水分含量特别高。多余的有机物不停地向下运输，所以甘蔗的下部有机物越积越多。开始制造的有机物主要是淀粉，要转变为蔗糖需要一定的时间，甘蔗的下部生长的时间长，淀粉转变为糖的数量也就越多；而且由于没有叶的包被，再加上有颜色，能直接接受阳光，这不仅有利于有机物的制造，而且有利于把淀粉转变为糖。所以甘蔗的下部比上部甜。