在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的一年级春游作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级春游作文 篇1
星期一，老师组织我们和五年级的一起去春游。我们从学校的后面出发，过了一会儿，我们走到了一个地方，就在那里乘凉，乘凉以后继续出发，没过多久，我们就发现前面有一个池塘，好像是一个鱼塘，那石头就像鱼儿一样在水里乘凉。在路上，同学们说：“快到千佛洞了，千佛洞就在下面”。其他同学听到了就飞快地跑到千佛洞，进洞之后才发现，里面美极了，好像到了世外桃源，出洞时每个同学都感到流连忘返。真希望还有机会再来千佛洞。
一年级春游作文 篇2
今天是我们学校春游的日子，我们一年级的小朋友去苏东坡纪念馆参观。我一大早就起床了。我怀着兴奋的心情来到学校。同学们也早早地来到学校了。广播想起了一年级下楼的铃声，大家快快乐乐地排着整齐的队伍出发了。
一路上我们背诵着古诗，在春风中大家都陶醉了。
到了目的地，我们一下车就看到了苏东坡的雕像。同学们有些举起了相机，“咔嚓”、“咔嚓”地拍着照。有些站在旁边瞻仰。然后大家有序地排队进入纪念馆。
我们先参观了一楼。了解了苏东坡与杭州的'趣闻轶事。在去二楼的时候我们看到了杭州名菜东坡肉的菜谱，看得同学们都要流口水了。
接着我们参观了二楼展厅，在二楼我们欣赏了苏东坡诗词、书画。
参观完毕，我们找了个地方，三个一群五个一伙地吃着自己带来的食物，玩起了游戏。
不知不觉，到了该回去的时候了，我们依依不舍地离开了苏东坡纪念馆。今天的春游我的收获真多，春游真愉快啊！
一年级春游作文 篇3
说到春游，大家都不会陌生，春天去游玩，我想有许多人和我一样：又喜欢春游，又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不开心？讨厌意思是又要写日记了，很容易明白，写日记是每个人都讨厌的事，我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的，所以我认为明天还是一个高兴得日子，小学六年级作文《作文 啊！春游》。
明天就春游了，高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上，当王老师一提、一写这两个字，大家又兴高采烈得说了起来，王老师问《xx的春游》，大家举起了手说了起来，有的说高兴，有的说盼望，有的说激动，以上几点我都同意，但我还说了一个讨厌，为什么？因为还要写日记。（几乎所人都写日记。）关于地点的问题，老实说不知道，昨天说去瓜埠和玉带（不知玉带在何方），今天说去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带，因为我从来没听过玉带这个名字，嘿嘿！听这个名字，一定很好玩！
不说了，我要睡觉了，许个愿：祝明天开心，还有不晕车！
一年级春游作文 篇4
只可惜天公不作美,我们的春游在炎热的天气下开始了.同学们高兴地唱着歌,拍着手朝烈士纪念碑的方向走去.天气太热,有的同学都走不动了.老师鼓励同学们说:"想想红军战士,两万五千里都走过来了,你们连这一段路都走不完我可不相信!”老师这一招激将法果然凑效,同学们都加快步伐向烈士纪念碑前进.在烈士纪念碑旁
休息了一会儿,就开始向汉北河出发了.
来到汉北河旁,我背眼前的景色惊呆了:清澈见底的河水,绿幽幽的小草,浅蓝色的天空上,漂浮着朵朵白云,这景色真是美不胜收!看见别人,有说有笑地坐在草坪上吃着东西,我们也不客气了:摊桌布,放食物.毕尽是我来到汉北河旁,我背眼前的景色惊呆了:清澈见底的河水,绿幽幽的小草,浅蓝色的天空上,漂浮着朵朵白云,这景色真是美不胜收!看见别人,有说有笑地坐在草坪上吃着东西,我们也不客气了:摊桌布,放食物.毕尽是我们小学最后一次春游,同学们带的东西都很多.我们把沉重的学习任务抛开到一边,尽情吃喝,大家都很高兴.
大约过了一个小时,老师就通知站队回家.这真是一次难望而美好的春游!
一年级春游作文 篇5
昨天，我和我的小伙伴们一起去杭州植物园春游。我在植物园里看到了很多花，有黄色的、红色的、橘色的、紫色的、还有白色的。
中午，我们酷宝小队在一棵大树下铺开野餐垫吃自已带的午饭，不过这个午饭没有米饭，而是各种好吃的零食：有面包、牛奶、西红柿、巴旦木等，我们一起分享各自带来的食物。后面老师带我们去参观了韩美林艺术馆、杜鹃花展和观鱼馆。我还从观鱼馆里看到了许多鱼，其中有一条大黑鱼特别大，看上去都有我这么长了，真是少见啊！
我们去观鱼馆经过了一片水杉林，水杉树长得笔直笔直的，比我站直了还要直。我还在水杉林里捡到了一块水杉皮，水杉皮很硬很硬，我闻了闻，有股香香的味道，我决定将它带回家。离开植物园准备回学校的时候，我们都乖乖的坐上了大巴车。昨天的植物园之旅过得真开心啊！