在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学学作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
小学学作文400字 篇1
我叫薛辽辽，男孩，八岁半了。我的身材有点偏高，胖乎乎的，看上去挺结实。我的脑袋大大的，长着一头乌黑茂密的头发，脸蛋圆圆的，浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛，鼻子下面是一张大大的嘴巴，我们院子里的人都叫我“大头儿子”。
我喜欢下棋。小时候，爸爸和同事们下棋，我经常在一旁指手划脚。在爸爸的影响下，我三岁的时候就会下象棋了，大人们看见我下棋都会围过来看热闹。现在我上学了，作业多，也还不忘偷空和爸爸妈妈较量较量棋艺。即便家里来了客人，我也不会放过机会，常常缠着客人和我下棋。
我喜欢玩电脑。在我懂事的时候，家里就有一台电脑。电脑上有好玩的画画板，画笔画错了能够撤消，好的图片能够到处粘贴。轻轻点击鼠标，颜色能够随心所欲地变换，画笔能够是铅笔、钢笔、毛笔任意选择。电脑还能够放音乐、听故事、扫照片……在我遇见字不会写的时候，电脑还是我的小老师呢。我能把我小时候的照片配上卡通做成动画，我能将我的小日记打成文字从打印机输出。
我特别爱动脑筋。上课的时候，老师提出的问题，我都会认真地思考，并且积极举手发言。在生活中遇到的问题，我总喜欢问为什么。我还很喜欢看书，特别是故事书，每一次上街我都会钻进书店看上一阵。
我也爱看电视，从电视上学到了不少知识。《蓝猫淘气三千问》、《海尔兄弟》、《神奇山谷》我都看过。有时看起电视来，连爸妈的叮嘱都忘在脑后。
听完了我的介绍，你觉得我很棒吗？
小学学作文400字 篇2
今天是正月十五元宵节。我一大早起床，去奶奶家度过个愉快的元宵节。
元宵节当然少不了元宵.春卷这两大的主角。随意各家各户都在做元宵.炸春卷呢！一到奶奶家，正看见奶奶在揉面团，我好奇的凑上去看看，说道：“奶奶啊，您老这是在干什么吖？”奶奶笑盈盈的说：“这是在做元宵呢，你来得正好，来帮我揉揉。”于是——揉面团的重任就压在了我的肩上。既然有重任，那就好好工作吧！我揉，我揉，我揉揉揉。咦？是不是有点揉过头了。我准备把手拿起来，可手就是拿不起来了呢。定眼一看，原来面被我揉的太粘了，我的手都黏住了。啊——我只好向奶奶发出求救信号。
元宵做不成，包春卷应该不难吧。我仔细看了爷爷包好春卷后，想：包春卷不就是跟包饺子差不多嘛。馅一塞皮一包，最后再往油锅里一扔不就成了吗。我小心翼翼地捏起一张面皮，哇塞，这皮还不是一般的薄啊！包的时候一定要小心小心再小心。先放馅再包皮。我捏起那薄如蝉翼的面皮放在馅上，再轻轻的一滚。成功了，我的春卷宝宝诞生了！看来我在包春卷这方面还蛮有造诣的嘛。
元宵节过完了，春节就正式结束了，在心里许个愿吧：今年的日会越来越红火。
小学学作文400字 篇3
星期日，我和同学鲍志成相约一起去湘湖游玩，在湘湖还有我的另一位同学徐晗等着我们。
鲍妈妈开着车，心情激动，高兴地嚷嚷着：“快点，快点!我们要去湘湖。”车子飞驰在钱江三桥上，飞驰在风情大道上。路边的樱花树、桃树、茶树纷纷开花了，好像在比赛看谁开的花美，开的花多。不一会儿就到了湘湖，碰见了徐晗。
我们到了的第一件事就是找了一片平坦的草地，迫不及待地拿出了早就准备好的帐篷和吊床。大人手忙脚乱地做起了事情，支帐篷的支帐篷，绑吊床的绑吊床。我们连忙拿出了风筝，奔跑在草坪上。这时，我发现了我们的队伍中多了一个小朋友，她是徐晗的幼儿园同学，也是她的好朋友，不一会儿我们也成了朋友。
大人喊我们回去，我们回到了原地，发现帐篷支好了，吊床也绑起来了。我们一起跑到吊床前，四个人想一起爬上去，大家相互推挤，相互拉扯，结果大家都上不了吊床，都不能玩。这时男孩子和女孩子争吵起来，我和鲍志成说：“男孩子年龄小，女孩子应该让我们先玩。”女孩子瞪着眼睛撅着嘴叉着腰说：“男孩子应该让女孩子。”我们四个人都抓着吊床谁也不让谁。这时徐晗提议：“我们黑白配，大家一个一个玩吧！”我们大家都觉得是个好办法，按顺序每人玩30下，玩得可开心了。最有意思的是两个女孩子一起趟在吊床上，我和鲍志成疯狂地摇晃着吊床。突然听到一声“啊”，只看见她们两个人掉在草丛中，吊床断了，我们四个人哈哈大笑起来……
通过这次游玩，我感觉小朋友之间要相互谦让，碰到事情要相互商量解决，这样我们会玩得更开心，相处得更好。
小学学作文400字 篇4
，我不会用这钱去买豪华的别墅、也不会用这钱去环游世界、更不会用这钱去吃喝玩乐。而是用这钱去做有意义的.事———创造留守儿童俱乐部。只有一个真正的留守儿童才能感受到恐惧、孤独、寂寞、渴望。我创办了留守儿童俱乐部
，让更多的儿童快乐成长。我设立了五个部门。第一部门：安全部门。由于儿童缺少安全教育，导致很多留守儿童发生意外，其中就有被火烧、被水烫、溺水、交通意外、被殴打、被拐卖该群体面临十面埋伏的安全隐患。由于疏于监护，安全教育缺位，所以我决定让他们学会安全，
让他们预防危险，安全成长。第二部门：文化部门。现在有好多留守儿童没有上学读书，所以我决定让他们学习德、智、体、美、劳全面发展，让他们学会练字写作文，多长一些知识。第三部门：理想部门。现在有很多留守儿童有不同的理想，但是，由于家庭的问题，很多理想没有实现，而这个理想部门，是教育他们要坚持不懈，就一定会成功。第四部门：爱心妈妈部门。现在有很多留守儿童缺乏母爱，所以我决定设立爱心妈妈部门，让他们感受到母爱和温暖，不再向以前一样，一个人孤孤单单的在家。第五部门：娱乐部门。有很多留守儿童缺乏快乐，在家里没有可以娱乐的，所以我设立了它，让儿童快乐的成长。
假如我有了钱，我会让留守儿童多一份安全、少一份危险、少一份痛苦、少一份孤独、多一份快乐。
小学学作文400字 篇5
在北京有一处名扬中外的景点，这就是从古到今最受人们关注的文化遗产——长城。
今年暑假我们一家三口去北京，让我印象最深的地方就是长城了。
长城像一条从天而降的巨龙，在那崇山峻岭间随着山势时而起，时而落，有时跌入万丈深渊，有时腾空而起。“上临星斗三千丈，下暇燕云十六州”，不错，长城是坚强的化身，是中华的骄傲。
在长城脚下，我抬头望去，长城真高呀！它就像一个顶天立地的巨人，站在天地之间，高耸立云，看不到顶。看到这样的景像，我就迫不及待地想上去了。导游买好票，在他的带领下，我们开始爬长城了。一到长城上，我呆住了，哇！这么多人！连外国人都有好多，我这才体验到什么叫人山人海了，好像每个人互相都要碰在一起似的，这些人有的在照相，有的在欣赏风景，有的在努力的爬长城……
长城宽大约7米左右，地面是由青砖石一块块砌成的，非常光滑，城墙上有一个个垛口，就像一只只眼睛，这一只只眼睛好像正在观察敌人的一举一动。
我们一边走，导游一边介绍。导游说：“修建长城的历史可以追溯公元前221年，秦始皇统一六国，就下令修建长城，到现在有二千多年的历史了……”
我们想继续往上爬，可是好景不长，要回去了，我只好下去了，但心里却是一百个不愿意。这次爬长城，我感受到了古代劳动人民智慧和结晶。