关于拍卖小学作文汇总五篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的拍卖小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于拍卖小学作文汇总五篇

拍卖小学作文 篇1

上午,妈妈参加一个代理人考试,我被安排跟从爸爸。

爸爸叫我出发去参加一个汽车拍卖会。我很疑惑地问道:“爸爸,什么是拍卖。”爸爸一边开车一边回答:“你看看驾驶副座上的那些汽车图案,每辆车在图下都标了个最低价,我们这些参加者就是去竞拍自己喜欢的车……”“那竞拍什么意思?”“拍卖师在台上报出车的底价,想要的观众台下举牌说出自己想要的价钱,另外的观众又可举牌出高点的价钱竞拍……最后没人再出更高的价时拍卖师就一锤定下买主。”

我的眼前浮出电视里的拍卖古董的场面,立刻欢呼起来,来到洪都大道的拍卖会场。这里人还真多,门口的车也摆放的井然有序。“爸爸,那些要拍卖的车呢,这些都是你们的车啊。”爸爸回答道:“你再去车上看看那本书上拍卖的车辆下面说了什么。”我一看,恍然大悟,原来每辆车都标明了所停放市场的名字,我真粗心……

爸爸也忙着一边和叔叔们打着招呼,一边拉着我走向会场大门,工作人员拦下了我,小孩禁止入内,爸爸安排了我等候他的地方,我也只好遗憾地站在外面。拍卖时,里面的报价声不断:“三万、三万五……八万、十万……?”

参加拍卖会,却没亲身感受拍卖会现场,令我失望而归。

拍卖小学作文 篇2

中午临放学,邓老师宣布下午举行拍卖会,我一听激动得连饭都没吃好,就急急忙忙赶到学校去了。

学期举行的班级拍卖会是我们班的“盛事”。在平常的学习和各项活动中,只要我们每个同学肯努力,表现优秀,老师就会奖励我们小红花。一学期下来,对每人获得的小红花数量进行统计,在下学期开学时就会作为班级拍卖会的竞买币,1小红花得1个竞买币。很荣幸我有31朵小红花,意味着我上学期共受到31次老师的表扬和奖励。和大多数同学相比,我算是富有的;但和“富豪”们相比,还是有一定差距。看着班级“富豪榜”,我很紧张,要想在此次拍卖会上有所斩获,一定要想好竞拍策略。

拍卖会的时间到了,只见邓老师手拿两个包裹,大步流星地走进教室。

哇,全是时尚饰品、热门益智玩具和特色美食!同学们很快便围了过去。老师做了个安静的手势,便都退了回去。老师对商品进行了简单介绍,并提醒我们好好选择,让“币超所值”。商品里最吸引我的就是xxx和智力扣了。但由于xxx被我同桌xxx“盯”上了,作为好朋友,我就放弃了。

正式竞拍开始了。魔方、飞行棋、跳棋、五子旗、国际象棋都顺利地拍出去了。“智力扣开始竞拍!”随着裁判大声宣布,我连忙高高地举起了手。

“xxx。”

“10个!”

我这个高价让很多同学刚准备举起的手又放下了。但依然有几名同学的手不甘示弱地举着。

“XXX。”

“11个!”

我当然不会放弃:“18个!”

我的跳价让很多人惊讶不已,大家张圆了嘴。但抱歉,我喜欢的我必须抢。

“我19!”xxx突然大声说。我立即站起来:“20个!”xxx看了看教室里“啊”声不断的同学们,放弃了。

“20个一次,20个两次,20个三次,成交!”我高兴地去讲台上拿走了智力扣,开心极了!

同桌xxx也顺利地用25个小红花拍到了xxx。我们俩开心地在桌底下摆弄起来。不过一会儿,我就担心起来,我还剩11个小红花,这么少,还怎么拍啊?反正也不能浪费,试试运气吧!

于是,我又看上了与xx老师同款的挂饰。当我刚报出“11个”时,xxx也大声地说:“12!”看着心爱的挂饰被xxx得意洋洋地拿走,我的心里有说不出的难过。唉,刚才竞拍智力扣出价太高,元气大伤。

小叮当、奇力车……看着越来越少的竞拍品,我每个都参与报价。终于,一只黑白猫挂饰花落我家。我开心极了,这次没有浪费小红花。

拍卖会,让我们感受到趣味生活,体验了合理消费,更让我们懂得了一份耕耘一份收获,爱上学习,做最好的自己。

拍卖小学作文 篇3

拍卖会一般都是十分盛大的,内只有大人才可参加,对吧?no!二十一世纪啦,跟着时代潮风走嘛,属于小孩子的拍卖会也早就诞生了,(剑桥学校组织的)我们的拍卖也不比逊色,反而多了一份独特的热闹与激动。今天,我可赚大发喽!

课上,老师下达了拍卖会开幕的指示后,班上一下子沸腾了,个个神采飞扬,欢天喜地的.下坐位,找寻自己的如意宝贝。我赶紧掏出书包,灵敏地将自己带的东西拿出来,整齐的摆放在桌子上。望望四周,心中涌出一股想要吆喝的热情,可,人这么多,怎么好意思呢。大家涌聚在那位卖笔的同学那边,我的眼睛也定格在那里,反正我这个摊点上也没什么人,不妨先去看看,到底是什么笔让大家的积极性这么高,我也去看看,好笔谁不想要那?!我扔下自己的摊点,撒腿就往那人群里冲,真是个蜂窝笔巢,我看中了一根笔,还没有人去拿,我手快,挤着,抢到了那根笔,耶!哎呀,那个掌柜的好忙,叫了好几声才听见,“哦,对不起,这根笔五分。”我迅速抽出五分的剑桥币,(剑桥学校专有的购物纸币,上课认真听讲,多多回答问题,就有机会拿到剑桥币。)付了钱,拿着这管对自己来说称心如意的笔,细细的打量了一番。

美滋滋的向我的摊点走去,哈!有三两个顾客光临啦,可他们都看中了同一件物品—彩纸,怎么办呐?笨,拍卖会!拍卖会,看他们谁出的价高,再给那位胜出者,就对了,有什么好为难的。哦,明白!“要买这件,是吗?”“恩!”异口同声地说。“那你们出价吧。”“五分。”“六分”。“七分”。“八分”。竞争的好激烈。“好啦好啦,给你就是了”其中的那位顾客不耐烦了,脸上挂着一丝无奈的神情,失望的转身走了。我想,难道是他的剑桥币没带够?而那位赢者,笑逐颜开,happy的手舞足蹈。好!成交,终于卖出了自己第一件物品,心里也是欢欣鼓舞呀!八分,我接过钱,乐呵呵的把钱放入盒子里。心花怒放的我,不知惊喜还在后头。又有一位小顾客到此光临,他拿起桌子上的那个米兔钱包问我:“这个怎么卖?”“两角”。

我满面笑容的答道。心里觉得这似乎有些高了,他会买吗?我不由得有些心虚了。“好吧,给你钱”我递过钱,这崭新的两分钱,似乎在咧嘴对我笑着,他的爽快,却在我的意料之外。不敢怎么说,这两分我赚到手了。洗刷刷,飘飘欲仙,太赚了。那位小顾客也拿着自己的钱包,笑嘻嘻的走向另一个卖点。为了更吸引顾客们,我还特别推出了买一赠一个礼物的活动,嘿,还卓有成效那。顾客们蜂拥而上,见东西就抓,“这个多少钱?”“这个多少钱?”“这个怎么卖……”嗡嗡嗡,而不接听了,我这里简直热火朝天的炸开了锅。“这个五分,这个一角,这个两分……。”两片嘴唇繁忙的工作着,现在我恨不得自己能再长出十双手,一百张嘴。我忙的团团转,票房急剧升高,五分,两角,一分,两分,纷纷入股。现在的剑桥币不知摞了多高。最后,客人们都走了,再一看桌子,找不多都被一扫而光了,还剩下几件小物品,那还是交给老师来帮我拍卖吧,没几秒就搞定了,又多收入了几角。回到座位,看着我的那堆剑桥币,我呆呆的愣在了那里,傻傻的笑着。

今天这是大丰收,第一次感受到做买卖的乐趣所在。我数了数钱,哇,一元那。啊哈,我激动的不可言喻了。同桌说:“你行啊,good!你的第一次拍卖会上就赚这么多,太棒了。比行家还行家”“呵呵,多谢赞赏,谦虚谦虚,好货自有人来买嘛!”我们共同分享着我的这份喜悦。下一次拍卖会,我要赚到两元。

拍卖小学作文 篇4

为了锻炼同学们的社会实践活动能力,班主任张冬菊老师组织同学们举办了一场拍卖会。

拍卖会上不准使用真正的钱,而要用老师给我们发的班币。第一次参加这样的拍卖会,大家都充满了好奇,心情也十分激动。拍卖会上的物品也十分丰富,大家可以拍书,可以拍玩具,还可以拍文具。

随着老师重重地用黑板擦拍了一下桌子,拍卖会正式开始了。只听老师大声说:“安静,现在拍卖会正式开始,第一组、第二组……”

在焦急地等待中,终于到我们第六组了,只听老师说:“有请罗钰凡上台,拍卖东西。”上台了,心里还有点紧张呢,我面对全班同学大声讲解:“我要拍卖的东西是两个小锁和一个手电筒,我这两个小锁是有备用钥匙地,如果你的钥匙不见了,还可来我这里取备用钥匙哦!底价是10元班币。”20元、30元、40元……90元,下边竞买的同学不断举起自己手中的牌子。“90元一次、二次、90元三次,成交……”最后我的东西竟然拍到了90元班币。

接下来,很多同学都上台成功拍卖了自己的物品,班级里充满了欢乐的笑声。

这就是我们第一次拍卖会,一次有趣的拍卖会。

拍卖小学作文 篇5

今天,我参加了作文班的一场别开生面、热火朝天的拍卖会,但是,卖出的东西寥寥无几。但我们还是如期举行,而且还进行如火如荼。

首先登台亮相的是高羽隆的笔芯,他出价10元,我们采用的钱是那边使用的钱—校币。

何同学一马当先出了20元,结果被肖权峰一枪毙命,出了30元,何同学也不甘示弱地往上加价40元,结果他们一直往上加价,直到肖权峰把他抬价到80元,这才满意地点点头,不再加价。唉,高羽隆赚大了。就这样一轮接一轮,有的被坑,有的赚很多校币。到了拍卖书了,卢秋琳一见到书,犹如饿狼扑食,激动地一下子站起来,恶狠狠地警告我们:“不许跟我抢。”这一声为之巨大,而我却无视眼前的“女汉子”,在心里默默地叫着,等会儿,让你从800元坑到20xx元校币。卢秋琳刚喊完,我就激动地叫道:我加一块钱,她也不惜不切往上加了200元,我慢悠悠地又往上加了一块钱,卢秋琳向我发出“杀人眼刀,大有杀人之势。”我不理会她继续狐假狐虎威,将她坑到了3000元。轮到我要买某个产品,卢秋琳就加以反击,我一眼就识破她的计划,顺水推舟。当她喊时,我假装决定不买,她急了(她原本对那个东西不感兴趣,只想报复我而已。)后来,我又按原价买了。

今天,我仿佛知道了拍卖会中的残酷,以后我也要更加谨慎。