在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的珍惜小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
珍惜小学作文 篇1
未来是美好的，小时候，总一遍遍的告诉自己，催促着自己快快成长。可现在，我多么希望时间静止，共存那最后的回忆，若人类继续如此肆无忌惮，那么，冰河时期再降，人类，只有死亡。
全球变暖，冰川不再那么牢固，那么无懈可击。伴随着人类的不加重视目光与更加迫害地球的行动，地球的心在滴血，冰川开始融化，迅速融化。河水越涨越高了，丝毫没有下降的趋势，水，一点一点地弥漫到了陆地。陆地，越来越小了，与人类不断增长的人口数量相互起了冲突，人类只能挤在一起，只能等待末日的降临，无可奈何。空气，越来越冷了，当冰川塌陷，海水覆盖陆地时，所有的一切都会被冻结。而人类，则会像我们津津乐道的被困在冰川里的冰河时期动物一样，冻结。
大气层越来越厚了，天空越来越黯淡无光了，空气越来越稀薄了，土地越来越湿润了。被子植物与裸子植物再不能呼吸了，荒凉一片。我们的后代，或是我们，没有了现在所拥有的一切，空气、阳光、水、食物、金钱……
人类无法逃脱，逃脱这可怕的命运，这是命运对我们的惩罚。我们的时期，结束了。这个全新的星球，会繁衍出新的生物，这是一个轮回。我们被新生物像我们研究恐龙那样研究着，我们想哭泣，可早已没有水分以待我们蒸发；我们想呐喊，可早已没有声音来供我们发泄；我们想运动，可早已没有能量来供我们使用；我们想呼吸，可早已没有空气来让我们维持生命……
不懂得珍惜的`后果，只能是如此；真正失去了的时候，一切，都迟了……
珍惜小学作文 篇2
学习了《和时间赛跑》，我突发奇想，自己也来一次和时间赛跑。
放学了，我匆匆赶回家，整理好书包后，急忙拿出作业做起来。我给自己制定一个时间——在妈妈来之前把作业全做完。光飞快地写作业是不行的，作业还应该准确率高。有不会写的，就先放着。先做其它的作业，最后再处理难吃的“菜”。
不一会儿，我就把作业全做完了。接下来干什么？打电脑？看电视？下楼玩儿？NO，都不是——看书。俗话说：一个人一分钟可以看三百或三百以上的字，我比别人多看几分钟，就可以比别人多拥有几倍的知识。
我看了一个小时，妈妈还没来，我就在托管家中练琴。“光阴似箭、日月如梭”，时间一点一滴地过去了。当妈妈来接我时，我已经练完琴了。我想：如果刚才我出去玩，就得不到那么多的知识了。
以后，我一定要让“和时间赛跑”成为一个习惯，一个永远也不改的好习惯。
珍惜小学作文 篇3
一位长者曾经对我说：“人的一生如果好的话，也就三万天左右。”短短一句话，使在座的人刹时惊诧。虽然这种惊诧只是瞬间的表情写真，但这之后便是一种顿悟。
当谈起人的一生时，似乎人为地都原意用“漫长”这个字眼来渲染。而当用一个数量词来界定它的时候，那种匆忙；那种急切；那种一个数字一个数字流逝的倒计思维；那种日子被一页页撕去，季节不断更替轮回的感觉给人一种无法言语的逼近和紧迫。
“三万天左右”。当真那么一想，真的紧张，真的看到了生命之轮行驶的轨迹。它不是一个“常量”，而是不可否认地以“变量”自居着。
当我看“泰坦尼克号”时，所感悟到的除了真情之外，就是对生命的思考。当生命这个“变量”毫不留情地把生的路程缩短直至终止之时，我感慨于那种以平静之心面对终结时刻的人们。那种对死亡的接纳正是对生的超度。当沉船演绎着惊恐；当冰山撞击开灵魂的舱门，千人一面。不同的是乐队悠扬的琴声装点着生命最后的美丽，它给死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹒跚的老夫妇相依而卧，写尽一生相濡以沫的满足；不同的是温柔的母亲用美妙的声音给孩子最后一个梦境；不同的是杰克对路丝说：“要活下去”。更不同的是那一幕，当生命的绳索即将断裂之时，金钱变得丑陋且毫无价值。
这就是千万年来共同的一句话：金钱不能挽救所有。这就是千万年来共同的一个愿望：珍惜生命。
珍惜小学作文 篇4
每个人都有自己的朋友，自己的同学，朋友和同学之间都存在着重要的情感--友谊。友谊就像一朵花，需要人的关心和爱护，只要不好好地珍惜，就会很快的失去。所以，友谊，需要我们好好的去珍惜。
比如有一次，我和以前的一个同学本来是很好的朋友，我们在学校里一起聊天，一起玩耍，无话不谈。有开心的事一起分享，有伤心的事可以互相诉苦。可是因为有一次的误会，我们断绝了友谊之情，谁也互不理踩，这是因为我们没有好好的去珍惜，从一个好朋友的关系变成了陌生人。
所以，我要告诉大家：我们要珍惜友谊，不要失去了才懂得珍惜，友谊需要双方的互相体谅，互相理解，你我握手言和了，我们就可以共沐友情的和煦阳光！
在日常生活上，我的朋友不多，但是我体会到一个道理：友情是需要培养的，我们要珍惜现在的友谊，否则失去了就再也找不回来了。
珍惜小学作文 篇5
六年时光匆匆闪过，光阴似箭，日月如梭！身边有许多人，许多东西，给过你启示，你必须要珍惜！
珍惜。五百年的缘，换来一次擦肩而过；五百次的擦肩而过，才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。
在我一年级，有过一个最要好的伙伴。他品学兼优，当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次，我玩笑开过头了，跟他说：“我告老师去，你动不动打我，”说完转身要走，摆出走向办公室的架势。他一把拉住我，要我别走。我面不改色心不跳，径直向前走。他眼里有种冲动，顿时蹦出一句话：“你这个小人，我什么时候打了你？还口口声声说我是你的好朋友，哼！”他转身离去，我的心似乎被什么东西撞了一下，“哎~~，自作自受！”我抽了自己一巴掌。就这样，我没敢道歉，永远没了这个朋友。
请懂得珍惜。也许某个人，就是未来能给你很大帮助的朋友。好好珍惜吧，朋友珍惜所有人······
六年级:青春de夢想
珍惜小学作文 篇6
友情——多么伟大的一个词汇！友情——多么温暖的词汇！正是这词语，成就了多少世间最伟大的——朋友。这样看来，友情是最让人值得珍惜的。
从幼儿园开始，我就有许多“好朋友”。但是上了六年级，我才有了我真得正的朋友——孙梦茹。她总是在默默的帮助我，虽然有时候会闹矛盾，但是，我们永远都会在一起开心的笑。
在我伤心、难过的时候，她会安慰我，教我忘记悲伤的方法——找两个小瓶子，一个是快乐瓶，一个是悲伤瓶。把每天快乐和悲伤的事情写下来，分别投进各个瓶子中，快乐的留下来，随时看一看，回味快乐；则悲伤瓶就每天清一次，把烦恼全部抛开，每天每天都快快乐乐！
友谊是永不落的太阳。让朋友走进你的心田、滋润你的灵魂。请伸出友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友情、真心感受友情，珍惜友谊，让友谊枝花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！