关于拼音的小学生作文范文(精选9篇)

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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的关于拼音的小学生作文范文(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于拼音的小学生作文范文(精选9篇)

拼音的小学生作文1

那天,爸爸去镇江办事,我把作业写好后,在妈妈的允许下,把爸爸的电脑打开想玩一会,爸爸的QQ自动登录的,刚打开没一会,只见小企鹅处有个图标在闪烁,好奇的我,顺手就打开了看看,原来是爸爸的朋友找爸爸的。我想试着帮爸爸回个话。就用我所学的拼音知识,开始敲打着键盘,没想到真的把字打成功了,我又读了一遍,点击发送了信息。

信息发出后,我坐在椅子上,长叹了一口气,笑着,心里有种说不出的成就感。学好拼音真好!

拼音的小学生作文2

老师说最近要进行拼音过关测试,这两天虽然生病了,还是要加紧练习。

妈妈把网上的试卷打印出来,让我做,每次我都会错五六个,我特别想一个都不错,但我还是错了,比如,shui标声调时,我就标在前面了,有时写i,v时,上面的点写的像个二声,或者四声,妈妈说了我好几次,但是我有时就是记不住。

我一定要好好练习,最关键的是要认真,如果明天咳嗽好一点,我就能去上学,我一定认真听讲,积极发言,好好学习。

拼音的小学生作文3

今天尚老师给我们布置的一项作业,是为了让我们巩固拼音知识,用拼音写下城市的名称。

饭前我进行了课外书阅读,饭后,妈妈一边给我说着城市名称,我一边拼写,河南省就有好多市,如郑州市、濮阳市、焦作市、安阳市、许昌、新乡、济源、周口、洛阳、三门峡、平顶山、驻马店等,后来我又写了北京、上海、天津、重庆直辖市的名称,又写了各个省的省会城市,还写了我舅舅在甘肃省上学的兰州市,写了这么多地名,让我说我还真说不全,老师让我们巩固拼音的方法真好。

拼音的小学生作文4

今天已经是我们第二次考拼音了,我们把拼音全部学完了,拼音是有趣又好写得字母,他们数量不多,但组合起来可以变成好多好多的生字和词语,我能够认识那么多的字都是因为学习了拼音,是不是很神奇呀。

学习了拼音我就能自己独立的阅读书籍了,也可以通过网络进行写作练习。但是我在听写和练习直呼的时候还是有点粗心,不是忘了标声调就是把韵母看错,这样读出来或写出来的就是另外的词语了,所以我以后不管做什么事都要认认真真的仔细完成。

拼音的小学生作文5

今天,我和妈妈到外婆家去做客。来到外婆家,恰巧遇上快上小学的表妹。她正认认真真地学拼音呢!于是我走上前去看了她一下,刚好表妹遇到了难题。有好几个拼音都不会读写,而且笔顺也搞错了,所以我就坐下来耐心地教她该怎么读写。

首先,我教表妹最基础的拼音练习,并让她读给我听。这下可难到了表妹,急得她团团转,就像热锅上的蚂蚁似的。她把第一声的读成第四声的,把第二声的读成第三声的.,我连忙说道:“你完全读错了。”表妹一听低下了头,脸涨得通红。声音小小地说:“姐姐,我不会。”于是,我教她记住,在韵母上是一横的符号要读成第一声,三角的符号要读成第三声,向上翘的和向下的分别读成第二声与第四声,千万不要搞错了。总于在我一边一边的陪读下表妹学会了读音。

紧接着,我又教起她笔顺来。可是表妹又犯了毛病,把“b”写成了阿拉伯数字的6,把“d”写成了“p”,我看了摇摇头说:“b和6是不一样,b一竖写好的时候同时回上来再在中间向右来一个半圆满住竖下端,虽然同样是一笔,但笔顺完全不同。”表妹有了我的指导,马上改正了错误,写起来也有摸有样的,碰上写得不好的地方用橡皮擦掉。最后,我把怎样写“d”与“p”的诀窍也告诉了她,看着本子上娟秀的拼音,表妹用崇拜的眼神看着我说:“姐姐,你真行!”“小意思,如果碰上问题时来找我吧!”我微笑着说。

瞧,做小老师的滋味多好!

拼音的小学生作文6

我要成为小学生啦!要学拼音啦!我心里甭提有多开心了!

妈妈为了督促我学好汉语拼音,就板着脸吓唬我说:“拼音可难了,你一定要上课认真听,课后还要花时间读。”这可把我吓坏了,觉得拼音是只大老虎,见了它,我要躲得远远的。

一打开书本,啊呀,它们怎么好多都长一个样,p和b,q和p,i和l,n和m,把我的小脑袋都搞晕了。刚开始的几天,泪水总是伴随着我。这下把妈妈急坏了,可她怕我难过,脸上还是和颜悦色,嘴上悦耳动听地说:“慢慢来,来,妈妈教你。”我委屈地低着头,心里想:哎!谁让你一开始就吓唬我。

我看着妈妈手舞足蹈起来:小小手,最灵活,左手指向上做个b;左手指向下做个p……jqx真有趣,从不和u再一起。小ü小ü真礼貌,见了jqx就摘帽……一边做动作一边读,好有趣啊!多像我喜欢的儿歌啊!

“来,妈妈来跟你做拼音游戏,输了刮鼻子,赢了有奖哦!”哇!我最喜欢游戏了!我要赢!妈妈读,我找;我读,妈妈找。哈哈,妈妈真差劲,鼻子都给我刮红了。我还做小老师教妈妈读呢!

拼音可真有趣呀!我好喜欢,我要和它做好朋友!

拼音的小学生作文7

爸爸小时候没有学好拼音,所以他常常把拼音读错,结果有时连字音都读不准了。我劝爸爸学拼音,他不是说没有时间,就是说学拼音没有用处。唉,真拿爸爸没办法。

一天,我想出了一个好办法。我准备了两张试卷,每张试卷都有两道题:一题是拼音注汉字,另一题是汉字注拼音。放学后,我回到家里,对正在看书的爸爸说:“爸爸,咱们俩搞一个拼音比赛,好不好?”爸爸听了,虽然皱了一下眉头,但还是微笑着说:“好啊,我一定能拿个第一名。”我笑了。我从书包里掏出试卷,我留一张,递给爸爸一张。我们准备好笔,说了声“开始”,就写了起来。由于我基础打得好,轻而易举地就答完了。我抬头看看爸爸,只见他正紧皱眉头,苦苦思索呢!我忍不住,自己在一边偷偷发笑。过了十五分钟,爸爸也交卷了。

我拿着试卷,请妈妈判分。妈妈对着字典,一个一个地判着。我看了爸爸的试卷一眼,不禁笑出声来。原来爸爸把“一簇树叶”的“簇”写成了“束”,还把“紫色”的“紫”注成了“zhǐ”。最后,妈妈判完了,我得了九十八分,爸爸只得了七十分。这时,爸爸的脸上现出严肃的神情。他拿起我的试卷,又拿起自己的试卷,一遍又一遍地看着。看完了,他抚摩着我的头,重重地叹了口气,很久没有说话……

第二天清晨,我刚睡醒,就看见爸爸正捧着小学第一册书,在妈妈的辅导下,认真地学拼音呢!爸爸终于学拼音了!我高兴极了。

拼音的小学生作文8

要说关于语文里什么跟我是好朋友,那就要数汉语拼音了,我和汉语拼音还发生过一件小事呢!

那天晚上,我睡得很早,迷迷糊糊中我觉得我变成了声母ZH。我十分高兴,走在拼音的马路上,我到处跑,这时,我被一个老爷爷拦住了,他对我说:“你现在跟我们是一家人了,规矩也一样,跟谁相撞,你就要跟他向相加变成汉字!”我高兴极了!便想试试,正好前面有一个韵母ang,我一撞,一股白烟过后,我和他被一个加号紧紧地连在一起,变成了汉字“张”,我很惊讶,也很高兴,可是他却不高兴:“你笑什么?虽然现在是一声‘张’,可是一会也会变成三声‘长’。”听他那么一说,我觉得很有道理,原来拼音的组合那么精彩!不同的组合和不同的语调标注能产生不同的字和内容,并且对我们学习汉字有很大的好处和帮助,这让我对小小的汉语拼音产生了更大的兴趣,我更喜欢它了,我就决心和他成为好朋友。

忽然,我听到一个声音:“哎,醒醒。”妈妈推了推我,我一睁眼,发现我还是我,拼音还是拼音,谁都没变!虽然我没有真正变成汉语拼音,但是我还是一样喜欢他!

拼音的小学生作文9

今天,我将带你们走进一个崭新的世界——汉语拼音世界。看,眼前是一大片绿油油的草原,草原上跑来一群拼音朋友,他们热情地说:“欢迎来到拼音王国!让我们带你参观参观吧。"

我和拼音朋友们先来到韵母部落,进入韵母部落,那里共有24个成员,这时我碰到了ui和iu这对双胞胎兄弟,我问这两兄弟:“你们这两兄弟长得太相似了,平时标调时可把我难倒了,你们有什么好办法吗?”“当然有了,请记住这顺口溜:小i小u偷偷笑,走在一起不得了,你前他后蹦蹦跳,读音标调注意哟:发音口型最重要,‘i’上标调点去掉,‘i、u并列标在后。”“真好,谢谢你们两兄弟,我记住了,再见。”

接着,我又来到了声母部落。这时,我遇到了魔术师b,魔术师b兴致勃勃地为大家表演,只见他身轻如燕,向后一翻,倒立不动,又向前一翻,倒立不动……他得意洋洋地说:“我是一个魔术师,跟头翻得很神奇,前后一翻我是P,左右一翻我是q,要变d来最容易,向后一转,我就是。”我和大伙不约而同地鼓起掌来为他喝彩。

今天这一趟汉语拼音王国之旅,我收获很多,最后依依不舍地告别他们,但我心里仍然心存感激!