在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的拔草小学作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拔草小学作文300字 篇1
放下了一大堆的作业负担，到外婆家去玩，走进这弯弯曲曲的羊肠小道，呼吸着新鲜空气，真舒服。
外婆家门前有一条小河，说深不深，说浅不浅，有宽有窄，窄的地方，潺潺作响，宽的地方，像一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底。这小河流过了外婆家的门，也流过了外婆家的田地。
我去田地帮外婆拔草，一开始不知道，拔起一把草，用力一拔，身后一条小河，身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉，叶子扯下了几张，可这几张叶子，换来的却是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑话，越流越开心，越流越快。我站起身来，如法炮制了一遍又一遍，可只是屁上的灰尘多了。
后来外婆教了，草要一根一根拔，后来我照外婆说的做了，时间过去了，我们依旧在拔，小泉依旧在流，永无止尽。
密密麻麻的草不见了，有的是稀稀疏疏的草，可小河还是那么的猛，还是在奔腾。外婆对我说我脏了，去河边洗一下；热了，去冲把脸；要灌水了，去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事，让我彻彻底底地了解这条小河。
这小河真是外婆的好帮手。
拔草小学作文300字 篇2
春天的第一天，小红和小飞一起去拔草。他们拿着镰刀和篮子上山了。上了山，小红对小飞说：“小飞负责去拔草，我来把草放到篮子里，好吗？”小飞爽快的回答：“我知道了。”
他们随便找了一块草地，就开始使尽的拔草。不一会儿，小飞就拔了很多草，连小红放都来不及了。小飞拔累了，该小红拔了。她拔啊拔，小飞说：“小红，你怎么拔得这么慢。”小红说：“当然，因为我不会方法呀！”小飞说：“我来教你吧！”小红说：“好的，你别教错了。”小飞认真的教着小红：“小红，先把手抓在草根上，再把大拇指按一下草，再拔一下就可以了。就这样才能拔的又快又好，很简单吧！”小红学会了方法，拔的又快又好，而拔的比以前快多了。过了一会儿，又拔了很多，小飞也夸她学习进步快。小红拔累了，换小飞拔，小飞拔累了，换小红拔。他们把每一片的草全都拔完了，他俩就高高兴兴的下山了。
拔草小学作文300字 篇3
记得有一天下午的班队会，全校师生在校长的号召下一起去拔草。
我们来到操场上，走进自己的包干区内。只见一根根杂草挺起胸膛，似乎在说：“你们看呀！你们看呀！我们就喜欢抢那些好草的营养，看你们能把我们怎么样１我们气坏了，一起大声说：“哼，我们不会再让你们猖狂下去了。于是，大家摩拳擦掌，准备大干一常我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，见草就拔。
这时，老师走过来，说：“不能这样拔呀，那些开白色花的才是杂草，这些可不是哟１我点点头，又埋头干起来。这时，小婷走过来，说：“左璇，像这样拔是没用的`！俗话说：‘斩草要除根’，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接着猛的一拔，就行了。”我恍然大悟，连声说：“谢啦，谢啦。”说完，又专心的拔起来。这次我可把根拔出来了呀！你瞧，还带着土呢！
今天我很高兴，因为我不仅学会了一次劳动，还为学校做出了一份贡献。
拔草小学作文300字 篇4
过了一个暑假，学校操场有了新变化，比如：操场中心的草坪长满了许许多多的杂草。没错，今天早晨我们全校一起出动，去操场拔草。
早自修时，我们全班同学在读英语。赵老师打断我们：“今天开始，我们全校要去操场拔草。”“不是吧，要去操场拔草？！”全班同学议论纷纷。“叮铃铃！”铃声响了，要去操场拔草了。
到了操场，同学们飞快地拔起一把把草。女生们小心翼翼地慢慢地拔起一把把草，生怕有虫子跑到手上。一把、两把、三把……同学们已汗流夹背，满头大汗。像洗过澡似的。我和蒋意看哪里的草多就拔哪里。我恨不得冲个凉水澡，热死啦！手脏兮兮的，不敢去擦头上的汗，怕弄脏自己的脸。慢慢的，同学们以自己的努力将每一把草堆成像金字塔一样的草堆。
排队回教室了，我扭头回看，一座座“金字塔”堆在操场上。