在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
我五年级的品德老师是个男老师，可是说话总是轻声细语的。
品德课一般在星期一的第四节和周四的第三节。
第四节课的铃声响了，只见新的品德老师拿着教科书走进教室，他总是穿着一身白条纹的短袖以及灰色有些偏绿的长裤，看书时总是带着一副眼镜，没拿书时眼镜总是在眼镜盒里。
他的课简直是和尚念经，他拿起书开始讲课，我坐了半天，老师什么都没说，用手写下今天上课的题目，之后，我只看见老师用手摆动着，几乎没什么声音，我纳闷了，难不成这老师是哑的？可事实并非如此，有许多老师喜欢在教室里走来走去，直到老师走到我附近我才依稀听见一丝说话声，天哪，老师这说话声可以跟和尚比了呢！
这种安静的课堂有谁能坐得下去？有这耐心的人恐怕几乎没有，中午作业布置了，许多人都在偷偷地写着作业，我坚守自己的原则——不在课上写作业，所以虽然我拿着笔，但是我可不是在写作业，而是在看书！我浏览了一本一整本品德书。
我当然不会坐视不管，眼睁睁地看着他们写作业的，于是，我举起手向老师告发，谁知老师说的话都快令我吐血了，“你们先别写，待会儿给你们十分钟写作业。”
又是一节品德课，语文老师把课给占了，她说：“品德老师生病请假了。”回头我又听见同学说：“语文老师真会骗人，我明明看见品德老师站在门口呀！哇！品德老师有些懦弱呢！”
这个品德老师虽然样子是个男生，可是性格简直比女老师还温柔啊！
小学五年级作文 篇2
亲爱的朋友：
你好！
我是来自杭州的一名小学生，我的性格不算内向，眼睛小小的，一头乌黑的头发一款粉红的眼睛框，构成了爱看书的我。我平时空余时最喜欢在书海中畅游，去森林中的小木屋找七个小矮人；和兄妹俩探索童话世界；在大海上目睹老人和鲨鱼的搏斗……一个个精彩的故事让我沉迷其中，真希望你也能来翻阅一下，为你的生活增添一份乐趣。
当然，除了平时的课余生活外，我的校园生活也极其丰富多彩。
我的校园坐落于仁爱路旁，那儿简直就像一个果园，校园中有柚子树、枇杷树、石榴树，每到秋日，果实沉甸甸的挂在枝头，远远地向同学们招手，传递着丰收的喜悦。校园有一片幽静的竹林，在我心中，那儿是学校最神秘的地方。阳光洒在茂密的竹林上，透过缝隙照在地上，从远处看，就像一块块碎银铺在地上，风儿轻柔地拂过叶尖，叶子发出轻微的“沙沙”声，它们微微弯着腰，好像在欢迎同学们的到来。校园里，除了有美景外，还开展了丰富多彩的课程。除了主课之外，我们每周还有社团，STEAM课。最近的美术课，我们还在做风筝呢！我们班还有一个分享的习惯，同学们常会带来一些美食分享，在我们的伙伴日记中，有许多同学都记录下了这美好的时刻。每年的元旦，为了迎接新的一年，老师都会给全班同学发一个蛋糕，我们嘴中满是甜津津的奶油，软软的，吃下一口，满嘴回味无穷。我们默默地吃着，默默地许下新年的新希望，最后，总要把盘子舔个精光。我真希望你能来，我们一定会将校园的各个角落带你游遍。
在杭州，最有名的还数西湖了，在这片神奇的土地上，孕育出许多美好的故事，站在西湖边，可以远远的望见凤凰山及其连绵起伏的山脉，一山绿，一山清，一山浓，一山淡，真似一幅优美的山水画。画中，隐约可以看到一些鸭子，许多只小船在湖上游荡，在水面上激起了一层层涟漪。见了西湖的美景，你一定会懂得为什么“上有天堂，下有苏杭”。
介绍了这么多，你一定很想来杭州拜访拜访吧。我们一定会尽力帮助你们，平时多多投稿集钱，也许这只是个微乎其微的数字，但毕竟“千里送鹅毛，礼轻情意重”。希望在广大朋友的帮助下，你们的生活能越来越好！希望你能来杭州看一看！
祝：一切都好！
程静瑶
20xx·06·10
小学五年级作文 篇3
有的人想当白衣天使，有的人想当万人崇拜的歌星，有的人想当科学家……我的梦想是当一名为人民服务的教师！也许有点困难，但是只要努力奋斗就能成功。我为什么想当一名教师呢？因为看到满头白发的`老师在大声地讲课，怕同学听不见。老师为了什么呢？为了让孩子长点知识，长大了为祖国贡献一份力!
我当了老师，一定会教好我的学生，让我的学生成为对社会有用的人。所以，现在，我要好好学习，长大了才能梦想成真。有人会说，想当一名老师，太难了。对，的确很难，但是我坚信只要努力一定就能成功。没有梦想的人就像是没有靠山，随时可能倒下。如果你的梦想不能成功，也许它不适合你，你可以找别的试试！如果我的梦想不能成功，至少还可以回忆，我决不后悔。在实现梦想的过程中，也许会遇到不少挫折，但是要坚持下去！在哪里摔倒就要在哪里爬起来！坚持到最后！
为了让梦想实现，我们要努力奋斗。坚持啊！因为坚持就是胜利！
小学五年级作文 篇4
周末，爸爸妈妈带我去烈士公园看年嘉湖。
首先，我们站在烈士塔上远眺，湖很大很大，一望无边。湖上有许多各式各样的船，看得我想一步踏上船。再看看下边的游人，小得像只黑蚂蚁。接着，我又看见了小岛。小岛上许多花草树木成群接队、五颜六色的，美丽极了！呀！湖中有一块黑巧克力，我看着看着情不自禁地流出口水来了，原来是风雨桥。
我们顺着弯弯曲曲的小路，来到湖边。湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，闪闪发光。一条条船在湖面荡漾，这里就变成了船的王国、船的乐园。我们又走上了桥。桥杆上有精美的手工雕花，让我感觉有一种说不出的美。再看看四岛。这四岛分别是：春、夏、秋、冬岛，它们分别种着四个不同季节的植物。春岛有杜鹃花、迎春花、牡丹花等。秋岛有苹果、梨子、桃子、草莓等。
我们围着岛走了一圈，然后上了船。船围着湖绕了一个小圈。
回家了，我还有点不舍，但也没办法。我依依不舍地再回头看了一眼美丽的年嘉湖。
小学五年级作文 篇5
从一开始我就知道我是个不听话的孩子，跟爸妈不听话过，跟老师不听话过，但是我一点也不觉得有什么不好，总比那些超听话的孩子快乐得多，因为我们内心不空旷、不寂寞，很富有创造性。
语文老师叫我们背一大堆课文，而且一个字不能错，听话的孩子下课马上就开始读呀读呀，读到背到了，就去找老师背。而我们不听话的孩子呢，下课了，就一起在走廊上疯跑疯跳，要不就打游戏机，要不就玩陀螺......总之，一定不会去背课文的。眼看老师规定的期限要到了，很多同学都开始着急了，我们却不紧不慢的，还在往手上写东西，可谁也想不到，我们是在把课文抄到手上了，因为后面都是同学抽背，不怕作弊。
还有，当我们班上谁被罚挨打时，我们都会幸灾乐祸，没有一个人会同情他们，并且都想让老师多打会儿，最好打一节课，我们就不用上课了！而像我这种呢，如果挨打的话，他们一句话都不敢说，因为谁敢说我下课就海扁他。
有时我也会跟爸爸妈妈讨价还价。因为我的游戏刚打到关键时刻，他们又在叫我下线了，我不干，要他们再给我十五分钟，他们说十分钟，我说十三，他们还是说十，最后只好玩十分钟了。
其实，我觉得不听话挺好的，没有那么死板，主意多、快乐多；听话的孩子言听计从，循规蹈矩、百依百顺。像我们这样“二”点，多好啊！
小学五年级作文 篇6
今天我一天都是在家里度过的。
上午，吃完了饭。我就马上冲到电视机跟前，捅开电视。有一句广告词曾经说过，叫“打开电视看电影”，我现在是打开电视看所有。那方方地匣子里一个个节目，一段段故事对我来说都充满了神秘色彩。当然我最喜欢地还是那一个个精彩好看的动画片在上面地展现了！看着一个个生动有趣的人物跃然“机”上。我看的津津有味，几乎忘了妈妈告诉我要复习功课的事了。1刻钟、半小时、1小时。我一直沉浸在电视机里面。只要轻轻的动一动手指就可以看到祖国的大好河山、五湖四海的兄弟姊妹，这样地日子过得是在是惬意。
不知不觉中，已经过去了1个半小时，我看看也没有什么好看的节目了，就立刻关上了电视机。奔向书房，玩起了玩具。这一玩又是半个多小时，我无意间抬头一看：“啊？！不会吧？四点多了，妈妈快要下班了！”。于是，我慌慌张张的开始写了起来，看着自己的字像草上飞一样在纸上飞快的画着，画了一张又一张！我心里觉得很惭愧，我为什么就管不住自己呢？一个小时竟然把作业写了一半了，以后可一定要改正啊！
今天虽然妈妈布置的作业我写的不好，但是这样自由惬意的日子可真让人高兴！
小学五年级作文 篇7
《站起来》一看到这篇文章，我就一口气把它读完了，看完了之后，我有些被感动了。最让我感动的是最后一句话：“只要站起来比倒下去多一次，成功的火焰就不会熄灭！”在我心中，这句话的意思是：只要你永不言弃，就有成功的希望。
这篇文章的主要内容是：一位父亲觉得他的孩子不是个男子汉，把他送去训练，三个月过去了，孩子跟空手道教练挑战，禅师看到他一次又一次地站了起来，禅师感动了，可父亲却无动于衷。
这篇文章告诉我们的是：任何事都不能放弃，不然你就没有了成功的希望。看了这篇文章，不由得让我想起爱迪生。爱迪生一生有几千种发明，一次他发明电灯，试了许多方法都没能造出来。他的朋友劝他说，你是不可能成功的，还是放弃吧。可爱迪生却没有放弃，经过他苦心钻研，作出了跨世纪的贡献。他也是永不言弃的人。爱迪生与文中的小宝是多么相似，他们都不放弃，有毅力，最终都取得了成功。
最后，让我们一起行动起来，一起站起来，面对美好的明天。
小学五年级作文 篇8
记得看过一句话，说：幸福就是，猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。每个人对幸福有着自己的理解，而我对幸福有着这样的理解。
四年级的课本剧表演，是我曾经最幸福、快乐的时候。那年，学校举办“课本剧大赛”，我们班的《半截蜡烛》前期工作准备的都很顺利，主要功夫就是花在排练上。中午，骄阳似火，烈日炎炎，我们这些“演员”都赶到学校进行排练；老师不厌其烦地给我们修改动作，我们也虚心接受；配音同学和演员一遍一遍地配合……虽然辛苦，但我们的心里还是很快乐的。
每次排练都不可能说一帆风顺，所以总是有那么几个同学看似故意出错，惹得我们哈哈大笑，教室里回荡着我们爽朗的笑声。每次，我们都是发自内心的快乐，发自内心的笑声。功夫不负有心人，在大赛上，我们以全校第一的好成绩，顺利进入了张店区比赛，全班都为我们欢呼，我们也是无比的自豪，无比的快乐，无比的幸福！
进入张店区比赛后，我们更加抓紧时间练习。在比赛的那天早上，我们来到学校，进行最后一次的“彩排”，我们的心里非常紧张。到了比赛的地方，我们表演完后，获得了一个中等偏上的分数，但是我们尽力了，那就是最好的！
学校的排练活动是辛苦的，同时也是快乐的，幸福的。人生的幸福，就是发自于内心的快乐，如果你没有幸福、快乐，即使拥有的太多，也是没有意义的!
幸福来自于我们全力以赴的付出。在区比赛后台，老师给我们整理衣服和道具，演员们边做动作边配合，配音同学看着稿子嘴里念念有词，大家都在努力拼。我们以最佳状态表演完后，获得了一个中等偏上的分数，因为我们尽力了，那就是最好的！
有的人认为，幸福就是“猫吃鱼，狗吃肉……”；还有的人认为，幸福就是得到；而我认为，幸福是付出。幸福就在我们的辛苦之中，幸福就在我们的笑声之中；幸福来自于我们无比的自豪感，幸福来自于我们全力以赴的付出。这就是我对幸福的理解！