在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
周日下午，我做完了作业，一个人闲在家里没事干，便在院里转悠，想在一些平凡琐事中寻找乐趣。
我家的院子里种着许多植物，常常引来各种小昆虫，我经常会促一些来进行研究。忽然，我发现在一片绿叶上，一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇，我拿出放大镜观察起来。原来是一只蚜虫，它慢慢爬到叶子的中央，贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来，我想：难道小蚂蚁想吃蚜虫吗？只见那只蚂蚁走到蚜虫背后，拍拍蚜虫的屁股，蚜虫排出一个水珠似东西，蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿，又有几只蚂蚁爬了过来，它们拍拍蚜虫的屁股，蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西，蚂蚁又争着吃了起来，一下子消灭了“干净”。
正当这时，一只七星瓢虫飞了过来，落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须，像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击，不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀，望了望已到嘴边的猎物，无可奈何地飞走了。咦？蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢？蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢？
我带着这些令人百思不得其解问题，翻阅了有关资料才明白，原来蚜虫排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁十分爱吃，蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌，蚂蚁为了保住蜜源，所以帮助蚜虫赶走了七星瓢虫。
啊！这个下午真让人难忘，通过仔细观察和思考，这个秘密终于被我揭开了。
五年级的作文 篇2
前些日子，庄校长给我们上了一节展现友情的品社课，现在我就给你娓娓讲述那天的故事吧！
午睡课结束以后，班上喧闹了起来，顾老师坐在小桌子旁，对着同学们说：“一会儿校长要来我们班上品社课，同学们做好上课的准备。”顿时，班上鸦雀无声。不过之后大家又喧闹了起来，有的人到别的班去借书，有的人很坦然地拿出品社书，放在桌角。不一会儿，庄校长就来到了我们班，上课铃响起来了，同学们纷纷跑进教室。
你看，庄校长开始上课了。她告诉我们：这是一节不一样的品社课，我们要找到自己的新同桌，再开始上课，我和离我较近的张子涵组成了同桌。接着，庄校长问我们：“你们的同桌是自己的好朋友，还是临时组合起来的呀？”我们齐刷刷地举起手来，庄校长随便选了一个人，他回答道：“是我的好朋友。”校长问：其他人呢？你们是不是呀？大家异口同声地回答：“是。”然后我和张子涵选出了：让我当队长。还写了有关友谊是什么地一首小诗。最后时，庄校长对我们挑拨离间，要我们对对方说自己的功劳是最大的`，还要说明原因。于是我和张子涵齐声说道：“我的功劳是最大的，因为校长要我这么说的。”然后我们两个都大笑起来。
虽然校长在我们和伙伴之间挑拨离间，但是我们都没有抛弃对方，这种友情才是深厚的，这是不会被一些小人扯断的友情。
五年级的作文 篇3
亲爱的同学们：
你们好！我国改革六十年，生活越来越富裕。然而，我们的环境却遭到无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水。在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；
2、爱护公物。大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，也不要破坏校园里的一草一木。
3、节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！为我们的未来，一定要保护好地球。
五年级的作文 篇4
我早就想亲眼看看瀑布的壮观，但终不能如愿。今年暑假我有幸到那万古奔流的吊水河瀑布前，欣赏它的雄姿。
沿着瀑布水流冲击形成的饮马河溯源而上。几里外就听见了瀑布震耳欲聋的狂吼。路突然陡了，爬上陡坡，我梦寐以求的壮景立即跃入我的眼帘。
夏日的吊水河瀑布，水流强而有力。似野马，昼夜狂奔，又暴雨倾盆而下，水石相撞，近似山崩地裂，远如闷雷轰响，令人望而生畏。
站在离瀑布几十米处迎风眺望，只见瀑布周围长满了茂密无比的树木，只有瀑布流泻下来的地方没有一棵树，露着一块蔚蓝的天空。瀑布无休止地泻下来，形成一幅宽阔的水帘，跌落下来的水流溅起巨大的浪花，像蒙蒙的水雾，同时发出巨晌，构成了一幅气势磅礴的图画。正所谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
再往前走，站在瀑布潭边的巨石上，举目昂首，只见巨瀑倾泻而下，似布如帛。它宽约15米，高约30多米，汹涌澎湃。这一条白而发亮的水，仿佛是嵌在山崖中的一块巨大的白玉屏障，瀑水从断崖上直泻碧潭中，溅起的水珠高十多米，有的落在人们的身上、脸上，顿觉无比凉爽。
回到潭边岸上，此时再看瀑布，有如镶着湿湿的黑边的一条巨大的丝带，凌空飘落，又似少女的秀发，在风的吹拂下飘散，因风作态，变幻无穷。在阳光的照射下，瀑布下端闪银亮玉，飘飘扬扬，似雪似霜，洒入水潭。这潭水宛如儿童那纯洁、明亮的眼睛。
一步一回首，向这大自然塑造的壮景做最后的告别。这宏伟气势使我感慨万分，这瀑布的美景，真令人神往呀！
五年级的作文 篇5
“哗啦啦，哗啦啦”这是什么声音，原来是暴风雨来“做客”了。风在呼啸，雷在轰鸣，雨在疯狂，风声、雷声、雨声交杂在一起，它们是如此强大，大地的一切仿佛都被它们征服了。
不！我突然看到路旁的一棵小树在狂风中摇摆。它像一个战士与雨搏斗，与风抗争，它紧紧地抓住大地，坚韧地站立在这个疯狂的世界，它拼命晃着身子仿佛在说：“我有的是韧性，有的是信心，让暴风雨来得更猛烈些吧！”
眼前这棵小树的经历，让我想到有一次我在暴风雨中回家的事。那天下午天空突然下起倾盆大雨，我没带雨伞。这可怎么办呢？我只好先在亭子下躲雨。等了好一会儿，我见雨还没有小一点，心里不禁烦躁起来。过了一会，我等不住了，心里数着：一二三，跑！我飞奔出去，透凉的大颗雨滴拍打在我的脸上，浇在我身上。不管雨多大，风多大，我一直往前冲，到家时已经成了落汤鸡。
这时风仿佛更强了，雨仿佛更猛烈了，而这棵小树仿佛更加坚强。此时我被这棵小树深深震撼，这棵路边不起眼的小树竟如此坚强，它不畏惧狂风暴雨，不畏惧任何挑战。我不也是一棵小树吗？我也要像它一样坚强，学习的道路上同样也存在狂风暴雨，我有韧性去战胜任何挫折、失败、挑战。
风止了，雨停了，世界变得安静了。路旁的那棵小树经过狂风暴雨的洗礼，似乎变高了，也茁壮了，而我也收获了很多……我会永记那棵与风雨对抗的小树。
五年级的作文 篇6
今天是星期六,天气晴朗,阳光明媚,我和哥哥、表姐、表弟要去公园玩,坐了5分钟的公共汽车终于到了。里面有绿油油的草坪,长着五颜六色的各种各样的花,蝴蝶在花丛中采蜜。茂密的大树林里传出了小鸟动听的声音,柳枝摆动着,好像在翩翩起舞。。
公园里有一个滑轮场,我们都先看着人家在滑冰。然后买票，急匆匆地跑进去，换好滑轮鞋，就开始滑了。
哥哥一开始有点怕，不敢滑。一不小心，哥哥摔了个“屁股墩”，哥哥没有信心滑了。哥哥说：“我不想滑了，我第一次滑，摔了还会被人家嘲笑。” 我却认为哥哥第一次滑，摔了是正常的。我说：“没关系啦，只要自己有信心去滑，就行了。” “哥哥重拾信心，站了起来，继续练习。我叫住了哥哥、表姐、表弟，我说：“要不我们几个，一个接着一个拉着后面的衣服一起滑。”哥哥说：“好啊，这样才好玩，但是你要第一个，因为你是最会滑的，所以你要在第一个，会比较累一些。”我说：“没关系啊，怕累干什么。你们好了没啊！”他们说：“好了。”我们就一个拉一个开始滑了，像一条长龙一样，滑得很快。滑冰场的人，全都看看我们这条“长龙”！哈哈，我们简直是太帅了！
接着，我们还去玩转转杯。一开始杯子我们慢慢地转，二、三分钟后，杯子越转越快，我头昏脑胀了，胸口闷闷的。可是表姐、哥哥、表弟他们不头晕，还在开心着呢？我笑不出来了，直盼望杯子快快停止。转转杯终于停了，我再也不想玩这个转转杯了。
我们还玩了碰碰车、转马、海盗船等等……
最后我们依依不舍地离开了公园，开开心心地回家去，这是多么快乐的一天啊！
五年级的作文 篇7
我对手表极其感兴趣，一到商场就先去买手表的柜台看看有没有新款式的好看的手表；一有可以奖励的机会就缠着妈妈答应给我买一只手表不论贵的，便宜的；就连走亲访友时，也不忘在那里买个价廉物美的手表做个纪念。
去年，我和父母去万达广场，对那儿的一款白色的卡西欧手表一见钟情。妈妈请营业员阿姨给我试戴一下。阿姨小心翼翼地拿出手表非常细心地给我戴上，边戴边给我们介绍这款表的功能，总之一句话，这款表不仅可以记时，当作闹钟，还可以戴着她潜水，好的不得了！当我看到价格时，一下子怔住了：一千两百多元。这可是个不小的数目！可妈妈却说，只要我期末考试能进到班级前六名，她省吃俭用也要奖励我这只手表。
回家后，我下定决心要靠自己的努力争取到这只手表，我把她当成了我这学期奋斗的目标。每天一放学，我就写作业，妈妈买来的辅导资料我也开始做了，电视比以前看得少了。一学期下来，我的成绩突飞猛进，从原来的二十多名一下子进步到了全班第八名，但是离第六名还有距离，我很失落。想想那只漂亮的卡西欧，我自己给自己鼓气，加油，严莞琛！
没过几天，令我意想不到的事情发生了。那天早上才睁开朦胧的睡眼，恍恍惚惚间看见我的写字台上放着那只我梦寐以求的手表。我一骨碌起床，抓起手表惊喜不已，对着手表亲个不停，一边大声喊叫：“爸爸，妈妈，谢谢你们！”妈妈微笑着说：“笑笑，你有进步，爸爸妈妈很高兴。戴上这只手表好好努力，时间可比金钱更宝贵啊！”
戴还是不戴，我的内心开始了激烈的战争。我拿着手表凝视许久，心里像大海的波浪汹涌澎湃，头脑像风车不停地旋转。最终，下定决心：戴！我要每天戴着这只手表，激励自己好好学习，不辜负爸爸妈妈对我的希望！