在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
又是一个明媚的早晨，鸟儿在窗外唱起了欢快的歌。阳光斜斜照进窗子时，我又想起了那一刻。
那天我早早地起了床，看见爸爸妈妈还在睡觉，就想给他们一个小惊喜，想来想去，突然灵机一动：给他们烧早饭吧，于是我向厨房走去。
到了厨房，我发现灶台上有一个番茄，三个鸡蛋，就想：做番茄炒鸡蛋吧。我先倒油进锅，再开火烧，在烧油的同时，我拿出菜刀与砧板，用刀小心翼翼地把洗干净的番茄切成小块，放入碗里，然后开始敲鸡蛋，我轻轻地把鸡蛋往灶台上砸，把蛋清与蛋黄，全都倒碗里搅拌，直到蛋清与蛋黄融为一体，等我全完成时，油也冒泡了，我就往里面倒番茄。
突然，一块番茄溅起一阵油花，油溅到了我的身上，我手一抖，险些扔掉了手中的铲子。好疼啊，不烧了吧，一会爸妈会来烧的。正当我想打退堂鼓的时候，又有点不甘心：连一个小小的问题都解决不了，算个啥？于是，我抓紧铲子翻动锅里的番茄，又把鸡蛋液倒进去，不停地翻炒，接着撒盐，再撒葱，盖上锅盖闷一会。过了一段时间，我揭开锅盖，一股香气扑鼻而来，我终于完成了。
我赶紧叫爸爸妈妈起床，吃我烧的番茄炒鸡蛋，他们见到番茄炒鸡蛋时，说：“你长大了。”
我心想：嗯，是的，我长大了！因为我不仅会烧菜，还能碰到问题勇于解决呢。
五年级作文 篇2
我有许多敬佩的人，今天我向大家介绍的是我的爸爸。
爸爸有点胖，眉毛浓浓的，看起来很严肃，不过，他对家人很和蔼，爸爸是个很有毅力的人。
记得一个炎热的暑假，家里人都出去了，只有我和爸爸在家里。
一大清早，爸爸就把我从梦中叫醒，我迷迷糊糊地说：“今天是星期天呀！为什么这么早就要起来？”爸爸却精神抖擞地说：“我带你一块儿去练车。”
到了练车的场地，爸爸坐到车中，把安全带系好就开始练车了。爸爸的眼睛炯炯有神地注视着前方，他挺直了腰，一手握着方向盘，一手把档位向前推，汽车开动了，我在不远的棚子里坐下，津津有味地看爸爸练车。
天越来越热，我看见爸爸不停地擦着头上的汗，他穿着的白衬衫都湿了。太阳越来越猛，我躲在棚子中都感到又闷又热，何况在太阳底下练车的爸爸呢？他皱着眉头，不过身子挺得笔直，目光坚定有神，真似一个训练过的军人一般。
中午，我似乎要被太阳晒化了，想：“爸爸在太阳下难道不热吗？都不休息一下。”我的坐椅都发烫了，我向爸爸招手示意，本想让爸爸与我一块儿回去，可爸爸说：“王依宁，再等等，我马上就好了。”爸爸向我挥挥手，就继续练起来。他越练越有劲儿，根本没法停下，后来，我也没再打扰爸爸练车了。可爸爸还是没有停下来走走，手边的水一口都没动过，爸爸的脸热得红了。我终于忍不住了，又叫爸爸与我一起回家，爸爸却还说要再练一会儿。
“功夫不负有心人”，爸爸一次就通过了考试，我对爸爸十分敬佩。
我要向爸爸学习，有坚定的意志，要努力地去做一件值得我去做的事，要勤奋、刻苦地去做。
五年级作文 篇3
有的人喜欢小狗，有的人喜欢书，还有人的喜欢文具。而我却喜欢我的爷爷在我七岁生日时，送我的“中国象棋”。
这副中国象棋是用磁石与塑料做成的。它不大，只有作文本的两倍，是便携又方便的娱乐象棋。它每一个棋子都很精致又美观。
这副象棋蕴含着我许多的童年回忆。有一次，我与我的朋友下棋，我每次都下不过他。我很气馁，以为我永远也战胜不了他。可偏偏有一次，进入残局时，我们还是势均力敌，在这紧张的时刻，他失误了。我急中生智，反将一军，终于胜利的天平向我这边倾斜了，经过这场激烈的比赛，我明白了只要有坚持不懈的努力精神，就能战胜一切。
还有一次，爷爷带着我，拿着象棋，去了一个小胡同。到了那里才发现，原来这里就是“象棋圣地”啊，这里全部都是下象棋的人。爷爷让我看他们下象棋：我发现，他们全都是高手啊，使用的棋路不是一般的厉害。这次“旅行”让我受益匪浅。让我懂得了人外有人，山外有山的道理。
象棋就是我最心爱的物品，它承载的是我童年的许多美好的回忆。
五年级作文 篇4
开车是一种时尚，也是一种享受，文明开车更是一种美德。在现在的生活中，几乎每户人家都拥有车，车是我们每天出行不可缺少的。可是，人们却觉得车的另外一个重要用处是炫耀。现在，豪华的车不少，开着它们上路，既可以表现出车的气派，又可以体现出家里有钱，还常常会使别人万分羡慕。而我认为开车可以体现出一个人的素质、品德。
生活中，有许许多多开车不文明的简单例子。比如：在下大雨时，开车司机全然不顾积水溅到骑行或步行的路人身上，一路溅水而去，身后则留下路人的一串骂声；马路上明明设有禁鸣喇叭的标志，可是有些司机偏偏视而不见，鸣笛而过，有时那刺耳的喇叭声，常常令人吓一大跳。最近，浙江省评选出“十大不文明开车行为”：随意开大灯、抢道变道、抛洒滴漏、开车打手机、斑马线不礼让、违法停车、猛拐急停、开车吐痰、水溅行人。
文明行车对于一个驾驶员来说，意味着社会公德、职业道德和个人品德。我的爸爸是一个普通的出租车司机，他开车几十年，很少被开下罚单，他总是遵守交通规则。“红灯停，绿灯行”相信大家都耳熟能详，可在现实生活中，要真正做到真不容易。暑假时，我乘爸爸的汽车去外婆家。汽车缓慢地开着，忽然，我看见前面的绿灯正调皮地眨着眼睛，嘴里还倒数着：“7、6、5……”我连忙叫爸爸加快速度，可爸爸仍慢慢地开着，开到斑马线前时，绿灯早已变成了红灯。我抱怨了一声：“哎！”可是后面的情况却照应了一句老话：一个红灯，路路红灯。还没有开一步，就被红灯给阻挡住了，使我感到十分得不舒服。我再次埋怨道：“爸爸，都怪你！如果你一开始开快一点，我不会像现在这个样子了！”可是，爸爸却一点眉头也没有皱，仍然双手捂着方向盘，认真地开着车。最近，我在电视中常常看见因闯红灯，开车速度太快而引发的交通事故。我不得不认为，爸爸是正确的。
“红绿灯前微微笑，放慢脚步等几秒”“文明在心中，平安在手中”“开车讲文明，安全一路行”文明开车是一种美德！
五年级作文 篇5
快乐的一天 每当看到同学骑着自行车威风凛凛地跑得飞快的样子，我甭说有多羡慕了。有好几次，我做梦都梦见自己骑着自行车，洒脱地飞奔在公路上。可是，爸爸很忙，抽不出时间来教我。 昨天，经过我的苦苦哀求，爸爸似乎动了心，终于愿意陪我去学骑自行车了。今天，我起了个大早，没想到爸爸比我还早，并已从楼上把妈妈那辆心爱的跑车背下来，还为车打了气。我
高兴得一蹦三尺高，抚摸着跑车把，轻轻地对跑车说：“这回，你可要和我好好合作哟！” 我总以为骑自行车很简单——只要跨上去坐好，双脚在踏上不住地踏，自行车就会飞跑起来。谁知，一开始就碰了个钉子。爸爸刚扶着我坐好，我想用力踏踏板，不料踏板骨碌碌一转，双脚便悬空了，手握的车把也向左拐去，“啊哟！”还没喊出声，就连人带车摔倒在地上。好疼啊！要不是爸爸及时扶住，可能会摔得更重。这时我才尝到了学骑自行车的滋味，兴致减了大半。爸爸开口了：“孩子，学骑自行车不是一件容易的事，你要学会，就得有勇气和决心，要有始有终。” 我觉得爸爸说得挺有道理的，揉了揉摔痛的左胳膊，又踏上踏板，坐上车座。
爸爸扶着车的后座说：“眼看前方，双手扶正车把，人坐直，双脚自然地踏动。”按照爸爸说的，我正了正身子，双手握住车把，眼睛看着前方，用力地踏着踏板。 可是双脚似乎用不上劲，车把也一晃一晃的，自行车像扭秧歌一样地前进。不知怎的，自行车总向左拐，只听爸爸又说：“身子歪了，坐正！”我一动身子，自行车又横倒了。 我撅起了嘴巴，嘟哝着：“这自行车不好嘛，龙头太活。”“孩子，不是自行车不好。”爸爸说：“是因为你刚刚学骑自行车，顾得了这头，顾不了那头，但比刚才进步了多了！再练练。” 我再一次在爸爸的扶持下上了自行车。 慢慢地，我越踏越自然，越骑越有劲。爸爸在后面边跑边气喘吁吁地喊着：“孩子，稳住。对，用力踏！”我只觉得耳边风声呼呼，身上一一阵阵的凉爽。 我高叫着：“爸爸，你放手吧，我会骑了！”爸爸说：“我早放开了。”我心里顿时高兴起来，真想大声叫喊！“我学会骑自行车啦！”谁知，一不留神又摔倒了。 这下可伤得不轻，手背出血了，膝盖出血了，脸也碰到在地上，满身是泥土。爸爸心疼地摸着我的伤处说：“今天学到这里吧，快去看看伤。”可我好像根本不觉得疼：“爸，不要紧！扶着我继续骑！”我毫不犹豫地跨上了自行车。
今天我真快乐，因为我今天学会骑自行车了。
五年级作文 篇6
总有一个人，默默将我们支撑；总有一种爱，让我们泪流满面。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。
这世间没有任何一种无私与奉献能与母爱相提并论。即使一个人再冷酷无情和铁石心肠，也能体会到母亲的关爱给予我们心灵的慰藉。其实从我呱呱坠地的那一刻，妈妈便承担起了照顾我的责任。小时的我任性又顽皮，使母亲操了许多心。每次下班回来都要看看她的宝贝女儿有没有受伤。那时姥姥要把幼小的我接到他们家去住，妈妈不同意，说怕姥姥照顾不好我。
上小学了，妈妈的但心又多了一份。妈妈怕我不会过马路，被车撞到，就每天接送我。小学一年级时，我的成绩不好。期中考试我只打了八十多分。当老师把卷子拿到我家时，妈妈哭了。
现在我长大了，妈妈总是对我提起一些事。那些妈妈对我倍加关爱的事，总是说得轻描淡写；但这件我学习不好的事，却说得至关重要。是啊！母亲对我们的爱很深，但提起时却是轻描淡写；而孩子的成绩和健康却被母亲看的至关重要。
我不能回报给母亲什么，唯有把母亲对我们的爱永生铭记。
五年级作文 篇7
玉树小朋友：
你们好！身体建康吗？现在回学校上课了吗？
令人悲痛的4月14日，你们那里发生了两次地震，最高震级7。1级。地震给你们带来了巨大的灾难
地震，把你们的房屋变成了废墟，让你们的梦想成了一个难忘的恶梦。
有一些老师有自己的孩子在学校的，地震的时候，不救自己的孩子先，而先救自己的学生。
记得你们那里有一位老师，地震的时候先让所有的学生先出去，然后自己才出教室。然后才发现教室里还有三位女生还在教室里，非常害怕不知怎么办，老师就冲进教室，因为那里快塌了，所以让那三位女生在讲台桌底下，因为那桌子不太稳，所以老师就扑在上面，不让那桌子到倒，那位老师牺牲了，而那三位女生获救了。
玉树县第三，完全小学80%的房屋倒塌，老师从废墟中挖出61名孩子，其中各死亡34名学生。
希望大家能重返校园，快乐学习。
祝：你们每天开开心心，快快乐乐，重建美好家园，长大成为祖国的建设人才！
你们的朋友：杨邦昕
20xx年10月11日
五年级作文 篇8
愚人节到了，我最喜欢这个节日了。打算好好捉弄人,那会是多么的好玩，开心啊1
我和一个同学想办法捉弄校医。我把番茄酱涂在脚上。我像一只可怜的小狗，慢慢地走进校医室。我跟校医说：“校医我的脚被他踢了一脚”。还指着陪我一起的同学说：“是那个人踢我的脚流血的。’”校医像母老虎一样对着那同学，大叫说：“你怎么搞的'，竞然把同学踢流血了！”我们两个赶紧笑着齐声说：“其实是番茄酱，校医愚人节快乐！”说完我们就跑了。
校医一定感觉很好笑。我们更是乐滋滋的。
我和同学决定去捉弄校长。我们鼓起勇气走进校长室。我跟校长说：“我把会议室的那个花瓶打碎了。”校长问：“什么样的花瓶？’我说：”那个五彩缤纷的。”我们看见校长的脸色气得由白色变成了紫色。就忍不住笑了出来说：“校长，愚人节快乐！”
我看见两个人在互相捉弄。有一个说你的鞋带掉了，另一个一边说没有哇，一边蹲下去看。另一个笑眯眯地说：愚人节快乐。
我跟老师说：老师我要上洗手间。我其实跑去了操场。我满头大汗说我回来了。老师说是不是去操场了。我说是。全班同学哈哈大笑。
我喜欢愚人节。因为愚人节带给我许多快乐。让我可以尽情的捉弄别人。
五年级作文 篇9
虽然时隔四年，我依然清晰的记得北京奥运会时刘翔遗憾的因伤退出，家门口的奥运，刘翔竟出了这么一颗意外，对任何一个关注支持刘翔的人来说，这无疑是一次震撼，一个心碎。四年仿佛是一个轮回，一切仿佛又回到了当年，刘翔仍回到的赛场上，而我仍打开电视机，仍兴致勃勃的观看比赛直播，还有30分钟刘翔就要出场了，我死死盯着奥运频道，期待着飞人再一次给我们带来激动。
时间一分一分的过去，我的心情也越来越紧张，兴奋起来。
终于，赛道上我看到了那个身穿红色赛服的人，啊，这是刘翔。我仿佛又回到了04年的雅典，我正在目睹着飞人的再一次飞跃。
终于，发令枪开始了，我的心情也像箭弦上的箭，一发不可收拾了。我心中期盼着刘翔完成一个个栏，飞向属于自己的终点。
终于，刘翔在跨第一个栏时重重的摔倒了，我的心情也重重的摔到了地上，对于刘翔，我产生了遗憾，同情更是感激。遗憾的是，同样的奥运，同样的号码，同样激动的心情，却是同样的结果；同情的是，四年的时光对于一个运动员来说多么重要，他们在运动场上能有几个四年，刘翔29岁了；感激的是刘翔给我们带来了多少喜悦，多少自豪，跨栏场上是可以有亚洲人的，04年的激动，欢呼历历在目，12秒88的成绩令多少中国人自豪，第九道奇迹，这都是刘翔给我们带来的。
刘翔有又到了场上，他仿佛是完成了四年前及今年的遗憾，他跳到了终点，在最后一个栏上深情一吻，他吻别了给他带来无数荣耀的跨栏事业，我不知道这是否是刘翔的最后一场比赛，但我知道这是一个牵动了13亿中国人心的一吻。
掌声响起，掌声是献给英雄的，刘翔，永远的飞人，这就是奥运精神吧，其实刘翔给人带来的更多是敬佩。
请允许我收回刚才的话，我对刘翔没有遗憾，他诠释了真正的奥林匹克精神，他是真正的英雄，他是中国体育的一块丰碑，一道无法跨越的栏，他完成诸多不可能，他是奇迹！
掌声永远为你而起，刘翔！