【精选】暑假五年级作文10篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的暑假五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

暑假五年级作文 篇1

七月,是一个最炎热的月份,天空一碧如洗,没有一片云彩,只悬挂着火球似的太阳,火辣辣地照射着整个大地。

太阳失去了春天时的温暖,直射大地,似乎要散发出全部的能量。它那强烈的光芒晒裂了黄土地,晒黑了人们的肌肤,晒捏了美丽的花朵,晒卷了路边大树上的树叶,枝条都垂头丧气的弯下了腰大清早知了们就在树上热得“知了知了”地叫,以前在大树上唱歌的小鸟也不知道都躲到什么地方去了,蜻蜓也只能在湖边树阴下飞行。

小溪里的水已经被太阳晒得快要干枯了,清晨小鱼儿大都浮在水面上游来游去,不时的将头探出水呼吸空气。以往喧闹地菜市场,人们都匆匆买好菜就离开了,有的直奔超市去买菜了。站在马路上一阵热浪迎面扑来,像抱住了火炉似的,一眼望去路面上热气腾腾,没有了行人,偶尔有几辆汽车穿行而过,在宽敞的路口,任能看到浑身湿透的交警叔叔坚持在自己的岗位上。平时活蹦乱跳的小狗小猫,它们也都趴在阴凉处不在好动。七月,整个世界好像处于了休息状态,都变得那么安静,没有了活力。

七月的炎热让人们无法承受,只能躲在家里吹空调。每当迎来这个月,人们就感觉就像晒干的狗尾巴草一样,十分的口渴。这时,人们多么希望秋天的到来。

暑假五年级作文 篇2

暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。 一天,爸爸开着车带我和妈妈去武当山玩。一路上我和妈妈说说笑笑。时间过得很快,觉得没过多久,爸爸就告诉我已经到武当山脚下!

我望着远处高高的山峰,又惊喜,又害怕!爸爸很快买好了通往武当山顶峰缆车的门票,我们随着“大部队”登上了缆车,缆车开始上升,我感觉身子忽然变沉了,很奇特。爸爸告诉我这跟飞机起飞时感觉类似,叫“超重”,过会儿就好了。果然缆车启动后就变得很平稳了,这时我向四周看去,远处全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一个很奇怪的山石,像一个狗熊,它头上还戴着帽子呢,鼻子尖尖的,好像准备出去打猎一样正探出身子,真是太有趣了!

下了缆车,我们又随着人群沿着长石台阶向“武当金顶”拾级而上,台阶很陡,我们爬了一百多个台阶才来到武当最高峰——天柱峰的顶点金顶,又名金殿。此时我像到了仙境一样,眼前是云雾缭绕,只是感觉很潮湿,象在下着蒙蒙雨。一位大姐姐跟我们讲金殿上有一块纯金做得金砖,让我们找,谁先找到就表示他今年好运呢!太好玩了!游完金顶后我们就开始下山了。

正所谓“上山容易下山难”,我们三个到山下后都感觉累得腰酸背痛了。回头想想,今年的暑假我有幸作为一名武当小游客,游览了武当山的高、奇、险、美,虽然很累,但我真是觉得这是最有趣的一次暑假游了!

暑假五年级作文 篇3

暑假里最快乐的一天是在达旗过的。

那是某个星期天,姥爷带我去他种的果树地里,到了一看,啊!果园真大,果树千姿百态,好看极了。姥爷把粗大的水管放下来,然后将水龙头打开,白花花的水立即涌进了一条条栽着果树的渠道。果树得到了浇灌,仿佛高兴的笑了。这时,我无意中看见一只小蚂蚁,它被水冲走了,它在奋力挣扎着,想要游到岸上,可是几次都失败了,我看到它可怜的样子,赶忙伸手把它捞了起来,轻轻地放在地上,过了一会儿,它好像从昏迷中醒来了,朝我点点头,好像在向我说谢谢,然后慢慢地走了。

用了半天时间,我们把所有果树都浇完了,一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了,有羊、鸡、狗.……我先去鸡舍看鸡,鸡用疑问的眼神看着我,好像在说:“你是谁?是新来的吧?我们咋没见过你,欢迎欢迎。”接着我去羊圈,几十只绵羊全身长满了白白的绒毛,咩咩地叫着,旁边那只威武雄壮的狼狗好像把自己当成牧羊犬似的,随时保护着这群羊,只要有异常就可以发动攻击。

这就是我暑假里快乐的一天。

暑假五年级作文 篇4

在一个阳光明媚,万里无云的早晨,我来到了老家.

爸爸在路边买了两个鸡蛋,一个给我,一个给哥哥,我好奇的想:地球是椭圆还是圆的呢,地球的构造是怎么样的?我带着好奇心去请教哥哥,我问:"哥哥,地球是椭圆的吗?地球的构造是怎么样的?""地球在航天员在宇宙看过去时,像一个圆的,但实际不是的,地球的构造可以用鸡蛋来说明,不过我的吃了,你的拿了给我吧!"我没注意,将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着鸡蛋壳说:"这是地表."然后把客剥开,指着蛋白说:"这是地壳."然后一口吃了蛋白,然后又指着蛋黄说:"这是地心!"

我回去想了一下,才发现上当了,我恨铁不成钢,突然,外面发出一个叫卖声:"鸡蛋石头,外表是鸡蛋颜色,其实是石头!只卖两块五."我一听,立马冲到哪里买了一个,然后找了一个小朋友,我跟他说了战略,我发出了一奸笑.

我拿着石头鸡蛋,带着小朋友走在前面,然后对哥哥说:"哥哥这个小朋友也想知道地球的构造."我将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着蛋壳说:"这是地表!"然后他开始剥蛋壳,但他剥得连指甲都歪了,他一口咬下,他哪在摇摆的3颗牙都掉了.

这次我虽然做的过分,但谁交哥哥要骗我,这叫自作自受!

暑假五年级作文 篇5

被称为美国之父的富兰克林,年轻时曾去拜访一位前辈。年轻气盛的他,挺胸昂首迈着大步,进门撞在门框上,迎接他的前辈见此情景,笑笑说:“很疼吧?可这将是你今天来访的最大收获。一个人活在世上,就必须时刻记住低头。”

无独有偶,记得也有人问苏格拉底:“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?”苏格拉底毫不迟疑地说:“三尺!”那人不以为然:“我们每个人都有五尺高,天与地之间只有三尺,那不是戳破窟窿。”苏格拉底笑着说:“所以,凡是高度超过三尺的人,要长立于天地之间,就要懂得低头呀。”

大师说的“记住低头”和“懂得低头”之说,就是要记住不论你的资历、能力如何,在浩瀚的社会里,你只是一个小分子,无疑是渺小的,要在人生舞台上唱低调,在生活中保持低姿态,把自己看轻些,把别人看重些,把奋斗的目标看高些。富兰克林就从中领悟到了深刻的道理,并把它列入一生的生活准则之中,促使他后来完成一番伟业。

其实,我们的生活又何尝不是如此呢?如果把我们的人生比作爬山,有的人在山脚刚刚起步,有的正向山腰跋涉,有的已信步顶峰,但此时,不管你处在什么位置,请你记住:都要把自己放在山的最低处,时时警醒自己。即使“会当凌绝顶”,也要记住低头,因为,在你所经历的漫长人生旅途中,总难免有碰头的时候。

暑假五年级作文 篇6

热情的暑假来临,大地换上了清凉的服装,夏天,大地像热腾腾的烤盘,把人们烤熟了;夏天,太阳像闪亮的钻石,让人们睁不开眼睛;夏天,太阳像LED灯,在天空散发出五颜六色的光芒,美丽的夏天,多令人喜欢呀!

趁着暑假,妈妈让我去打篮球,打篮球不但可以健身也可以让我长高,上课时,教练让我们练习投球、运球、传球,有时候我们也会分组比赛,女生只有我和姐姐,原本其它人都觉得我们很废,但是在我们一攻一守下,一分两分三分被我们夺走了,这时他们才对我们另眼相看呢!我觉得篮球很有趣,每次下课,我都汗流浃背,真畅快呀!

炎热的夏天来临,我们全家人一起去惠州玩,到了惠州,我们先去开吉普车兜兜风,一路上,我坐在后面欣赏风景,吉普车开在陡峭的山路上,忽快忽慢,我的心跳跟着忽快忽慢,真是刺激!兜完风之后,当然要去玩水啦!我们先挑战惊险的香蕉船,原本我以为可以舒缓一下紧张的情绪,没想到,司机轻轻一个甩尾,竟然让我甩出去了,“噗通!”我投向大海的怀抱,享受夏天专属的沁凉、享受夏天专属的乐趣,泡在冰冰凉凉的海水里,我觉得自己好像变成小美人鱼呢!

暑假真有趣,游山玩水好开心,打篮球让我锻炼了体力,流汗的感觉真好!这么有趣又刺激的暑假,希望可以永远存在,不要结束才好呢!

暑假五年级作文 篇7

古人云:“书中自由黄金屋,书中自有颜如玉。”读书能使人快乐,把一切烦恼抛开,畅游在书的世界。

我的姐姐是个爱读书的人,她把读书看作是乐趣。而我那时很不喜欢看书,觉得坐着是浪费时间。姐姐知道后笑了笑,对我说:“其实看书能使自己的知识面更广。你看看这本《十万个为什么》,你将会受益无穷。”

我点点头,心不甘情不愿地坐着读了起来。看了一会儿,我被这一本厚厚的《十万个为什么》吸引住了,它真的像姐姐说的那样,丰富了我的课外知识,让我更加全面地了解了许多方面的知识。

比如,星星为什么眨眼睛?原来是调皮的大气层遮挡着星星,让星星若隐若现的眨眼睛;白天为什么看不见月亮?原因是白天的`光线较强,月亮的光线较弱,挡住月光……《十万个为什么》,让我在大自然与人类科技间遨游,懂得了许多在课本中学不到的知识。

从那以后,我爱上了读书,并把我玩的时间也用来读书。原来我空空如也的书柜也摆上了一本有一本书。这,就是读书得了乐趣。

读书改变了我的生活,也改变了我自己。我从原来的调皮变成了现在安静读书,从原来的从不看书变成了爱上看书,这就是读书带来的乐趣。

暑假五年级作文 篇8

一、 看拼音写汉字。(8分,每字0.5分)

xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

( ) ( ) ( ) ( )

dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

( ) ( ) ( ) ( )

二、给划横线的字选择正确的读音,打“√” (4分,每空0.5分)

1、骆驼咀嚼(juè jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。

2、敝(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽呢?

3、他们俩躲在屏(bǐnɡ pínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。

4、将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来

三、火眼金睛(3分,每空0.5分)

辩( ) 谣( ) 璧( )

辨( ) 摇( ) 壁( )

四、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语 (2分,每空0.5分)

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

按要求写成语:AABB ABCC ABAC

五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。(4分,每空0.5分)

如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……

1.( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。

2.( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。

4、( )多读多练,( )会提高作文水平。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》 吴承恩 《将相和》

《西游记》 罗贯中 《猴王出世》

《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》

《史记?廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》

七、、按要求写句子。(5分,每句1分)

1、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

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2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

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3、母亲不识字。母亲是我的启蒙老师。(用关联词语连成一句话。)

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4、她哭得伤心极了,流了很多眼泪。(改成夸张句)

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5、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。(缩句)

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八、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(7分)

1.一叶渔船两小童, 。(1分)

2. ,吾将上下而求索。(1分)

3.儿应声答曰:“ ”。 (1分)

4.楼外青山,山外白云,云飞天外(1分)

5. ——生死之交。(1分)

6.果实的事业是 ,花的事业是 ,但还是让我在

________的阴影里做 。(每空0.5分)

九、根据下面的情境写话 (2分)

一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改为 。

暑假五年级作文 篇9

一天,我发现家楼下的花坛里,长出了一小棵与众不同的树。

我便跑去问妈妈,妈妈说,这是小番茄树。

我将它移植到我的花盆里。在我的精心照料下,小番茄成熟了,红彤彤的。

我们都知道,番茄成熟时会变成红色,但为什么会从绿色变成红色,大家却答不上来。

我很好奇,便上网去查资料。

原来,番茄里有一种番茄红素。在番茄还没有成熟时,它的表皮里有很多叶绿素,所以这时的番茄是青绿色的。随着番茄一天天地成熟起来,叶绿素渐渐变少直至消失。番茄红素越来越多,番茄的颜色也就变红了。

并且,番茄含的营养成分很多,其中维生素C的含量为苹果的3到4倍。番茄所含矿物质性养分也很多,如铁、镁、钙等。每人每天食用50到100克番茄可满足人体对多种维生素和矿物质的需求。

我至今才知道番茄为什么成熟时会变红,也知道了吃番茄有这么多好处。

暑假五年级作文 篇10

敬爱的老师,亲爱的孩子们,很快我们将面临一个炎热而漫长的暑假,如何度过两个月充实愉快的假期生活,你计划好了自己的暑假安排吗?

每当想到一年中我们有一个这么长的假期,我就会很激动和幸福!这是我们老师和学生才有的“福利”啊,在最炎热的季节,我们可以按照自己的意愿,随心所欲的安排一些自己喜欢的事情在漫长的两个月时间里,真好!

可是,很多的老师和孩子没有一个计划,往往一个假期过后,回想起来,似乎什么也没有做,白白荒废了时间,甚至把功课也耽误了。

在这里我想有一个提议,倡导大家过一个既愉悦身心,又忙碌充实的暑假:

一、定一个计划。和老师、同学以及父母商量一下,制定出一个科学详细的假期计划。这个计划里既要有学习,还要有娱乐,有读书,有特长培养,还要锻炼身体等等。

二、背诵《弟子规》。这二百五十本《弟子规》是上次高沛第女士为我们无偿捐助的,每当看到这些书,我都会从心里涌出对这位无私助教高女士深深的感激之情。《三字经》、《弟子规》等都是我们中华文化的瑰宝和精髓。在假期前会老师给你们做简单的讲解,让大家了解它的内容和意思,书中有注解,也可以自学。要求大家利用假期的时间把它背会,开学我们要逐一检查。

三、培养一项课余爱好和特长。我们学校有很多的孩子有自己的特长和爱好,比如舞蹈、器乐、绘画、英语等等,这些孩子的课余兴趣不光陶冶的自己的情操,学习了一项本领,同时也丰富了我们的校园文化生活,你看,每当我们演出节目的时候,都少不了他们的身影,你瞧:郜清君的古筝弹的多好啊,张献文和张龙的拉丁跳的像模像样的,范雨欣的电子琴都考到九级了,而孙开心的二胡和绘画简直就可以办一个个人特长展了。看着他们在舞台上精彩自信的表现,真让人羡慕啊!所以,利用好假期这个时间,争取父母的同意选择自己喜欢的一项业余爱好,着重培养,争取带给大家不一样的惊喜。

四、读书。假期是个难得的读书机会,时间那么宽裕,心情那么悠闲,我们一定要好好读几本书,读几本好书。每个语文老师都要为本班的孩子们制定一个读书的计划,计划读什么书,怎样写读书笔记,如何和大家交流沟通读书的心得,让孩子们的假期在书香弥漫中度过。

五、出游。如果条件允许的话不错哦 不错哦,建议孩子们和父母一起有一次出游的机会,读万卷书不如行万里路,出门可以增长见识,去亲身体验祖国的壮丽山河秀丽的风景,体验风俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物馆看看,走一走山间小道,坐一坐飞机渡轮。旅游,是一种亲近自然放松身心的方式,也是学习实践的机会。不错哦

六、学习。学习在两个月的假期是不能丢掉的,我们要做暑假作业,要复习以前学习过的知识,有机会能预习一下新学期将要学习的内容更好,养成写日记的习惯,把假期的见闻都记录下来。整理自己的学习笔记和书籍,以便好好保存,为新学期奠定一个好的基础。

七、其他。坚持锻炼身体,不让睡懒觉成为习惯;可以多交几个朋友,包括网友,聊一聊学习和生活;帮父母做一些力所能及的事情,自己的衣服要自己洗,自己的房间要自己整理。不乱花零钱,有机会可以勤工俭学,或者尝试着给父母“打工”、收集废品积攒零用钱。

老师们,孩子们,休息是为了更好的学习和工作,让暑假成为我们养精蓄锐的“快乐园”,成为我们新学期开学的加油站,你们准备好了吗?