在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
“拜托啦，亲爱的爸爸，我就悔一次嘛！”“不行不行！落子不悔！”“要悔，要悔！”……
经过一番死缠烂打，爸爸还是答应了我的悔棋要求。望着老爸一脸的无奈，我不由得有些泪丧：落子不悔是常规，我却好悔棋！但这也没办法，谁让我棋艺不精呢？
渐渐地爸爸不再和我下棋，同行棋友也总是推托。一问，回答都是：“你太爱悔棋了，和你下没意思！”于是，我打算改掉这个坏毛病。
一段时间过后，我慎重地对爸爸说：“咱们玩一盘吧，我保证不悔棋！”爸爸半信半疑地点了点头。摆棋，开局，我们你一棋我一子地杀得不可开交，实力不分上下。突然，我露出了破绽，脑子还没作出决定，嘴巴就抢先一步：“老爸，你今天真帅气！越来越好看了！”爸爸最喜欢别人夸他漂亮了，我也总是用这招使他同意我悔棋。“哇！老爸，你最近好像年轻了10岁呢！”我好似嘴巴抹了蜜，一个劲儿地给他“戴高帽”。老爸经不住我的甜言蜜语，笑得合不拢嘴。我心中大喜：“世界上最好的老爸，你就让亲爱的女儿悔——”“不行！”老爸好似换了一个人，脸上的笑容瞬间消失：“少给我灌这些迷魂汤，不能悔棋！”我楞住了，心往下一沉，随即又换上讨好的笑脸：“老爸，我一定好好学习，拿一张单元大考95分以上的试卷来换怎么样？”老爸干脆地摇了摇头。我大惊，心里暗暗叫苦：“那……两张如何？总该够了吧？”老爸还是摇头，说：“凡出言，信为先。你怎么可以违背诺言呢？”我脸一红，哑口无言。
两招都不成，我改变了战略。眨巴眨巴眼睛，“金豆豆”哗啦哗啦地往下掉，一边哭一边嚷：“落子要悔！一定要悔……”老爸看看棋局，又看看我，左右为难，眉毛苦恼地皱成了一条线。这时，我的“救星”——奶奶来了。她厉声对爸爸说：“有什么事那么重要？女儿哭成这样都不答应？”母命难违，老爸有口难辨，一脸不高兴地答应了我的要求。我则兴高采烈地把棋子改摆到正确的位置上，得意洋洋地等待胜利降临。
小学四年级作文 篇2
英模是什么？是英雄，是楷模。其实，英模不只是那些交警战士、科学家，我们身边也有楷模。
四川地震中的小英雄：林浩，就是我们身边的英模。他原本也逃出了教室，却为了救一男一女两名同学，重新回到教学楼。虽然救出了两名同学，但林浩自己却受了伤。他，这位舍己救人的小英雄，难道不是我们身边的英模吗？
其实我们身边的英模远远不止这些，只要你细心观察，就会发现身边的英模有很多。例如：
我们身边辛勤的“园丁”——老师。他们不管有多辛苦，都为了学生加班、准备。他们，难道不是我们身边的英模吗？
“我们生病了会去找谁？”
这个问题再简单不过了，大家一定会异口同声地说：“医生！”不错，因为医生具有救死扶伤的精神。还记得叶欣吗？那个在20xx年“非典”这场没有硝烟的战争中舍己救人，最后英勇牺牲的“战士”。他们，难道不是我们身边的英模吗？
对，他们都是！
我们身边的英模并不止这些，工人、农民......只要你用雪亮的眼睛去观察，就会发现发现他们身上的美，发现，其实他们也是英模，这是你就会感觉到，英模就在你我身边 !
小学四年级作文 篇3
今天的作文课，老师叫每人准备一把直尺，说是要玩游戏。我很激动很好奇，到底会是什么游戏呢？
我早早的来到了学校，还没上课，于是我就在门口跟小奶猫和小花兔玩了一会儿。上课时间到了，老师叫我们都坐回座位上，然后说：“今天的.作文课，我们来玩个游戏，大家都带直尺了吗？”“带了！”大家一起欢呼着。
之后老师宣布：“今天我们要玩的游戏名字叫‘桌上拔河’，比赛的第一名和第二名有奖励哦！游戏的玩法是：在桌子中间画一条竖线，把直尺放在中间，然后用食指和中指压在直尺上用力拉，把尺子拉到自己这边就赢了。还有身体不能靠近桌子，不能用双手拉。”听完比赛规则后，我心想：完了完了，我肯定输定了。因为我们班全部都是男生，就我一个女生，所以我觉得自己肯定赢不了。
谁知道奇迹竟然发生了。第一轮比赛我的对手是个子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我这边了。之后我信心大增，第二轮比赛，我非常冷静，全神贯注的用力一拉，这一局我又赢了。就这样，我最终走到了和杨炯对决争夺冠亚军。
不过这一次好运没有再光临，奇迹也没有再发生。我输了。
啊，杨炯的力气可真大呀！我一下被他拔了过去，但是我毕竟是女生，虽败犹荣，我也心满意足了。
小学四年级作文 篇4
今天，我们又举行了一次快乐的班队活动。叫“一点一线，创意无限”。
这次的班队活动还真够有意思的，特别是一开始就有点创意了，主持人先给我们每一个人都发一根美味的棒棒糖，居然是按棒棒糖的口味来分组，每组6人。只见主持人的助手分给每组两根长棒、两个圆片和两个三角形。我有点丈二和尚摸不着头脑了，心想：她们葫芦里卖的什么药啊？正在我纳闷的时候，主持人说：“现在，我们要做一个有创意的游戏，我们可以把这些东西拼在一起，组成一个物体。”听了这话，我才恍然大悟。接着老师给了我们5分钟的时间思考。看着尖尖的三角形和圆片，我突然想到了“鸡”，我连忙用两个圆片做“眼睛”，三角形做“嘴巴”，两根小棒围成小鸡的“脸”。哈哈！我拼好了急忙叫其他人来看，他们都说这主意不错。我心里美滋滋的。只见我的同桌一手托着下巴，绞尽脑汁地想另一种图案，我试着拿掉了两根小棒，想变一变，她看见了灵机一动，拼成了“翘翘板”。啊！这么神奇的变化！“小鸡”一眨眼就变成了“翘翘板”。
我迫不及待地去看别人的拼图，呀！他们的也十分精彩，有的是“杠铃”，有的是神气的“大公鸡”，还有的是甜蜜的“棒棒糖”……真是层出不穷，精彩不断啊！
发奖品的时候到了，我们有的发到了小笔筒；有的得到了精致漂亮的笔。今天我们不光得到了精美的礼物，还开开心心地度过了一个有趣的傍晚。
小学四年级作文 篇5
今天，老师让我们做小开关，要用到这些工具：一块木板；红绿小灯泡各一个；三个图钉；一个曲别针和一张纸板。
我先把红绿灯穿过纸板，拿两个图钉，一个钉住了红灯的其中一根导线，另一个则钉住了绿灯的其中一个导线。
想要让灯泡亮起来，必不可少的当然是电池啦！我找个一块电池，放在电池盒里。再把红、绿灯的另两根导线跟电池连接起来。
上面两步都做好了，接下来就差开关了。先拿一个小曲别针，再拿一个图钉，把曲别针掰开用图钉钉住，开关这就做好了。
怎样让他们亮呢？把曲别针的另一头放在红灯或绿灯的图钉上，灯就亮了。要是把曲别针移开，灯就灭了。
这个实验让我懂得了一个原理：电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光，如果把回路切断，小灯泡就不会发光。
我终于做了一个属于自己的小开关！
小学四年级作文 篇6
我是一个千变万化的小孩。有时我聪明好学，有时我罗哩罗嗦，有时调皮好动，有时我内敛沉默。
我长得不高不胖，眼睛不大不小。睫毛长长卷卷的，架着一幅眼镜。瞧上去像是看了半辈子电视似的，其实恰恰相反，为了不让我看，家里的电视早早就送人了。
我是一个小书虫，只要一有时间，就会拿起书看。不管天文还是地理，不管童话还是历史，我都喜欢。
有一次，我和好朋友去学校图书馆。我感觉自己像是走进了书的世界，和主人公在一起，体会他们的喜怒哀乐。当我深深地沉入书中时，上课铃响了。我顿时像被泼了凉水似的。真没看够啊。
我也是个小马虎。上学期期末考试，我把泼写成了拨。那一分扣得多可惜啊。
等到了奥数课上，我又成了做题大王。前几天还没有解的8本例题，我已经反正面全做完了，而且，没有错的哦！
我是贪玩精，也是小坏蛋，有时候还成了话痨。我呀，变得可多了，数也数不清。
这就是我，一个变化多端的也是独一无二的小女孩。希望你能和我做朋友哦。
小学四年级作文 篇7
今天下雨了，而且下的比较大。雨，时而大，时而小，时而可以破环任何东西，时而又什么也破环不了，时而·······真是令人琢磨不透。这场雨对于我们来说是一个困难。比如又要堵车了，又不能出去玩了，妇女节不能去给妈妈买礼物了，真是各种各样的难题，可是我们却必需面对这么多的难题啊！
但是，雨又给农作物带来了生命的源泉······水。雨落在土地里溅起一丝丝湿润的泥土，雨落在水里扩散出一道道微波，才让人认为雨下大了。雨落到菜地里，害虫们瑟瑟发抖，而蔬菜们却喜笑颜开。雨落到了道路上，使警察叔叔都感到十分冷，又十分难受，原来他们都生病了。
雨有时像一条条丝带一样哗啦·······哗啦·········雨有时向芝麻一样滴答·······滴答真是千姿百态。那么雨水是什么颜色的呢？雨水是红色的·白色的·绿色的·橙色的·棕色的都对，因为雨水能带来丰收是红色的心情，雨水能使水变清是白色的，雨水能带来阳光·雨露，带来了生命，所以是绿色的，橙色的。雨水又带来了肥沃的土地，使人们的生活更加美好了。但是有一点没有质疑，雨水是万物的母亲！
我爱雨水，因为它无私，而且它心灵纯洁。
小学四年级作文 篇8
王子山是一个非常适合我们去旅游的地方。那里风景优美，很多中外游客在那儿参观游览。现在就让我来给你们介绍一下那里的风景吧！
王子山非常巍峨，最高处接近三千米。如果你从山顶往下看，能看到蚂蚁般小的汽车，密密麻麻的树。抬头看可以看到无边无际的蓝天，可以看到小鸟在自由地飞翔。如果你四处张望，你能发现丛林里草翠花开：有名贵的兰花，有芳芳的桂花，还有许多不知名字的野花。那里的花芬芳扑鼻，争奇斗艳，花丛中蝴蝶翩翩起舞。这里优美的景色让人留连忘返。
王子山那里还有一条非常长的瀑布，从山顶流到山脚。如果你走在山间，你会看到那里的水清澈见底。在水当中，你能看到奇形怪状的鹅卵石，那些鹅卵石泡在水里，五彩缤纷的，真好看。
漫步山林中，清新的空气让你心旷神怡。听说王子山的空气里含有很高成份的负离子，是个天然氧吧。在王子山游览真是一种高级享受！
王子山真是个好地方，有空你也来山里小住几天吧。
小学四年级作文 篇9
三月初，我们学校开展了篮球嘉年华。在这期间对于我来说是我人生中的第一次惊心动魄的时刻。
第一场比赛是和四班开局。在场上，我发球时，动动眉毛，示意陈天昊往空的地方跑，他立马就懂了，往左边空档跑去。我快速一个发球，陈天昊稳稳当当地接住了。他马上又将球传给了杜涛臣，杜涛臣想冲上去，只见他一个三步上篮，但被对方球员死死地拦住了。杜涛臣拿着球左晃右晃，突然传给了我，我朝前运球过去，又将球传给了杜涛臣，只见他一个投篮。球飞到篮筐上弹了一下，我心里默念道：“一定要进啊！”球在篮筐上打着转，“啊，不会不进吧？”只听到“咣当”一声，“球进了！”我激动地喊了一声。
印象最深的一场比赛，是和六班的那局比赛。打到中场，我将球传给了杜涛臣，可他被围死了，只好虚晃一招，又将球传给了我，在我接球时，手指被硬生生地碰了一下，一阵巨痛传遍整个手掌，我忍不住叫了一声，尽管是钻心的痛，可忍着痛把球传了出去。杜涛臣接球后，立马将球投向球筐，可惜球没进。我又把球抢了过来，传给杜涛臣，这一次，杜涛臣一个漂亮的三部跨栏，高高跃起，球在空中一个弧线，稳稳地进入筐中了。瞬间四（1）班一片欢呼：“球进了，耶！”
通过这次篮球比赛，我进一步懂得了什么是团结，什么是合作，人与人之间的相处也需要这样的默契。只有待人处事诚实，对人真心实意，才会有形成团结的氛围，一个集体才有凝聚力。