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四年级金鱼作文 篇1
风和日丽的周末，我跟妈妈一起兴致勃勃地逛了花鸟市场，顺带买了几条小金鱼。
小金鱼们全身披着金闪闪的鳞片，在阳光的照耀下，十分耀眼，再加上清水、绿草，还有缸底那些大小不一、形状各异、五颜六色的鹅卵石，彼此间相互映衬，自然而然，构成了一幅美丽的画卷。
再仔细瞧瞧这几条小金鱼，它们在鱼缸里悠然自得地游来游去，睁着水灵灵的大眼睛，好奇地望着这个多姿多彩的世界。最有意思的是，它们的小嘴一张一合，仿佛在喃喃细语着什么。
为了养好小金鱼，我还特别向卖家请教了养鱼的知识，又从电脑上查阅了养鱼的注意事项。可喜的是，小金鱼在我的细心照料下茁壮成长着。
不久，“十一”假期到了，我们计划要去外婆家住几天，可是，这几条小金鱼怎么办呢？我陷入了沉思。把它们留下？不放心，家里空无一人，小金鱼不饿死才怪呢；把小金鱼带去？也不妥当，要是鱼缸不小心被打破了，鱼儿们不是难脱厄运了吗？我左右为难，经过再三考虑，我还是决定把小金鱼带去外婆家。
一路颠簸，一路提心吊胆，我生怕鱼缸会被碰着，就小心翼翼地把金鱼缸放在并拢的腿上，宝贝似的紧紧抱住，还目不转睛地盯着鱼缸，随时注意状况。这些鱼儿，一会儿在鱼缸里快乐地嬉戏，一会儿又张开小嘴，向我来讨食物吃。我谨慎地抽出手，轻轻地从袋子里捏了一撮鱼食，小心地撒给它们。小家伙们便争先恐后地来抢，抢到鱼食的美滋滋地品味着；没抢到的，则到处窜窜，四处张望，似乎在洞察着一切；经验老道的，却是气定神闲地静处着，等待着我再次撒下“美食”。
车子晃得蛮厉害，我晕乎乎靠在车窗边，挨过这段难熬的时间。终于到了，我赶紧下车，再仔细看看金鱼，忽然发现这些小金鱼的身体都紧帖缸底，简直像木鱼似的，一动不动。我摇了摇鱼缸，这些鱼儿浮到了水面上，一种恐惧油然而生；小金鱼就这么死了？怀着焦虑和烦躁的心情，我三步并成两步直奔外婆家……
到了外婆家，我终于忍不住满怀的伤心，大声地哭了起来，难道我几个月的心血就白费了吗？外婆他们惊愕地看着我，不知发生了什么，急切地询问我缘故，我却已经是泣不成声了。
等我哭得累了，拉着外婆去看小金鱼时，却惊喜地发现，它们正好好地在捉迷藏呢！看着它们活蹦乱跳的样子，我真是又好气又好笑，难道刚才小金鱼是因为晕车而木呆呆的，如今休息了一会，又神气活现了？
金鱼也晕车？真是奇闻哪！为了查清原因，我还上网查看了有关资料，可谁知一点有用的信息也没有。不过，没关系，我的小金鱼们，我就当你们是晕车吧，只要你们好好地就行！
四年级金鱼作文 篇2
我家的金鱼，全身披着金光闪闪的鳞片，在水里总是一刻不停地玩耍着，而且非常淘气。
吃饭的时候，这些金鱼似乎还没有玩够，仍然不知疲倦地跑来跑去。我拍拍鱼缸，意示它们要准备开饭了，它们不但没反应，还跟我玩起了捉迷藏，一边跑还一边说：“我们都还不饿，再让我们玩一会儿。”我只好先把鱼食倒进鱼缸，至于吃不吃，就由它们自己来定了。
到睡觉时，它们依然是我行我素，不改淘气的脾气，玩了起来。这还没什么，它们还不断发出尾巴拍打水面的声音，吵得我也得去陪着它们。它们一个个还露出胜利的表情得意地看着我。
就连它们平时玩耍时，也要来给我们添点乱。一会儿一场厮打，水面被它们打得直发出“咚咚”的声音。有时还会把水面当做蹦蹦床，时常有金鱼跃出水面，又“扑嗵”一声掉了下去，有时甚至蹦到地上。它们还会拍打水面让我过去，要是我去晚了，它们就会一齐瞪着我，好像在说；“怎么来的这么晚，下次给我来早点！”
这些淘气包给我们带来了许多欢乐，看它们那牛气冲天的样子，实在令我哭笑不得。
四年级金鱼作文 篇3
今天我和妈妈去公园捞鱼，捞了5条，其中一条是白色的，让我们去看看它吧！
它长着一双又大又黑的眼睛，身体上的白色鳞片格外引人注目，像是披着白色的婚纱。它的尾巴也是白色的，尾巴上有几条细线，游动的时候尾巴还一摇一摆呢。
它开始吃饭了，我把那小小的鱼食撒了进去，它装的像一个领导者似的，带着那几条红色的小鱼，在水里吃我撒的鱼食。
它不仅会吃，还很会玩呢，有一次，它和我玩捉迷藏，它躲在了那一块白色的石头后面，让我把它的颜色和石头搞混了，让我以为那块石头就是它。我把石头给拿了起来，它终于现身了，这是我才知道它在石头的旁边。赢了我的它，十分的快活，在水里到处游。
到了晚上，它开始睡觉了。它是一个小小的“张飞”呢，它睡觉的时候，眼睛一眨也不眨，后来，我在书上知道了，鱼是没有眼皮的，所有的鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。
这可爱的小金鱼，真是又有趣，又调皮啊。糟了，它跳出来了，我去救救它，拜拜！
四年级金鱼作文 篇4
妈妈的一个朋友出差，让我帮他照顾一天小金鱼，爽快地答应了。我可是一直盼望着有一条小金鱼。
啊，看它那身上的颜色，红彤彤人衣服，真是美丽极了。圆鼓鼓的眼睛让人感觉它傻傻的，其它非常机灵。
小金鱼该“吃饭”了，可我不知道小金鱼吃些什么呢？我跑去问妈妈，妈妈说“喂点小米试一试！”果然，我抓了点小米给它们吃，它们争先恐后地游到小面上张开嘴去吃小米，我高兴地拍着手。
晚上回来的'时候，再去“问候”一下小金鱼，可是发现有一只鱼敞着大肚子，这是怎么回事呢？我跑到电脑桌，打开电脑查了一下，原来金鱼敞着大肚子，就表明小金鱼已经“上西天”了。我伤心的哭了起来，妈妈走过来对我说“别伤心了不如让它“入土”吧。于是我给金鱼挖了一个坑，把小金鱼放进去，拿了块木板刻上：小金鱼之墓。
第二天，我扰一切都告诉了叔叔，叔叔说：“没关系，我也不要了，金鱼送给你吧！”我高兴地说：“谢谢叔叔”。
四年级金鱼作文 篇5
中国是金鱼的故乡，同时金鱼也是幸福。友谊。吉祥和平的象征。
金鱼有一双玻璃球似的眼睛，一张又圆又阔的嘴巴，一张一合的腮，和像薄纱一样的鱼鲫。一排排的鳞片，好像是金鱼的花衣服，鱼尾是金黄色的，像一个翩翩起舞的仙女一样。
金鱼不但漂亮而且还能演奏美妙的“音乐”。当它吐泡泡时会发出‘嘭’的声音好像在说：“我吐的泡泡漂亮吧！”金鱼游动时尾巴会发出一些细小的‘哗哗’声好像在说：“我游的姿态好看吧！”有时它们会跳出水面“扑通”一声又潜入水中，好像在说“我玩的杂技好看吗？”
金鱼游泳时眼睛瞪的大大的，像雨颗黑宝石，雨边的腮像两个小贝壳似的摇动着，雨鲫会用力往后拨。当它看到食物时，嘴巴就会张大，并用力地把食物吸进去，很可爱。
金鱼不但可以观赏，还可以陶治情操，有益身心，美化家居。
金鱼不但可爱，而且作用多，我喜欢小金鱼。
四年级金鱼作文 篇6
有一天放学回家，妈妈对我说：“给你一个惊喜。”“是什么呀？”我问。“你猜猜？”最后，我实在是猜不出来，妈妈带我去看，原来，是我一直想要养的金鱼。
金鱼的皮肤是黑色的，头大大的，有一条黑纱似的尾巴，游动时一摆一摆的，很悠闲。金鱼不但漂亮，也很可爱。有一次，我去看它，它见了我，吐着泡泡游过来，透过缸壁，一直看着我，嘴一动一动的，好像在好奇的说：“你是谁呀，我怎么不认识你呢？”
爸爸告诉我，养金鱼不能给它吃的太饱；隔两天要给它换水，换水时要先倒掉一半，再加一半新鲜的水。一天，我去给它喂食，它早就在鱼缸里等着我呢！嘴巴一动一动的，好像在说：“快点吧，我已经饿了。”我把鱼食放下去，可是，它开始不吃，过了一会儿，它慢慢游过来，先用嘴碰了碰鱼食，然后再不急不慢地吃着，吃完了之后，用致谢的目光看着我，嘴又一动一动的，仿佛在说：“谢谢你！我吃饱了。”
我们之间的感情越来越深，每天一放学回来，我第一件事就是去看金鱼。
可是，有一天，我放学回家，妈妈告诉我，那条金鱼死了。原来，昨天几个小客人来我家玩，把很多鱼食放下去了，金鱼吃得太多撑死了。我伤心极了，眼泪一下子就流出来了。我用一个小盒子把它装起来，把它埋到了地里。
从此以后，我再也没有养过金鱼了。
四年级金鱼作文 篇7
我家有一个长方形的玻璃鱼缸。里面养了很多热带鱼，但大部分都是凤尾鱼，它们有一条又长又大的尾巴，是红色的，有一双很小的眼睛。
凤尾鱼吃鱼食的时候，经常不吃较大的鱼食，而吃小的，我想：它们难道吃不了那么大的？凤尾鱼睡觉的时候也很有趣，因为它们没有眼皮，所以只能睁着眼睡觉，而我晚上观察的时候发现，大部分鱼都沉在水底睡觉，我想是不是鱼休息的时候全身不用游动就会沉在水底。另外，妈妈还对养金鱼的水很注意，一定要用太阳晒过的水，我问妈妈为什么，妈妈说：“因为凤尾鱼对水温要求很严，不能太凉，也不能太热。”
凤尾鱼和别的鱼有些不一样，别的鱼一般都是先产卵，再生鱼，而凤尾鱼是直接生小鱼，而且凤尾鱼还有一个坏毛病，就是生完小鱼之后，自己的“儿女”也分不清，经常把小鱼都吃了，到后来一问妈妈，我才知道，原来凤尾鱼的记忆力只有几秒钟，怪不得连自己的“亲骨肉”也吃。
小小的凤尾鱼给我的生活带来了很多乐趣，我爱我家的凤尾鱼。
四年级金鱼作文 篇8
今天我的作业是观察金鱼。
金鱼是源于我国的观赏鱼,而且是我们浙江杭州的。据说它们的祖先是鲫鱼。把形状奇异，色彩鲜艳的挑出来，由人们饲养，这样经过十几代，几十代，甚至几百代，才能培养出现在我们看到的金鱼。
金鱼最大的特征就是“水泡眼”，“菊花头”，“祥云尾”和“五彩身”。金鱼的眼睛大大的，像是充满空气的水泡挂在眼眶上，眼珠却和其它鱼一样大小，装在这大水泡里。再加上它的头像是一朵盛开的大菊花，在水中游动时显得有点头重脚轻。幸亏它有一个大大的尾巴，像在水中张开的纱帐，像在水中漂浮的云彩。五颜六色的金鱼在水中慢慢地，悠闲地游动，就像在春天大地上的鲜花，在吹来的微风中轻轻地摇晃。
小作者观察的很仔细，看得出也查找了有关的资料，写得很生动。