在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的家乡的小河三年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
家乡的小河三年级作文 篇1
夕阳西下，我神清气爽地走在回家的路上，不知从哪里传来了如泣如诉的痛哭声。
我沿着哭声四处寻找，发现是小河的哭诉。我问：“小河，你为什么哭啊？”小河泪流满面地回答道：“可恨那些往我身上扔垃圾的人类，因为他们，我变得不像从前那么清澈，那么秀丽。”我听到小河的哭诉，让我拿兴高采烈的心情烟消云散了。我闷闷不乐地问：“你以前是怎么样的呢？”说到这儿，小河精神焕发地说：“以前的我景色迷人，清澈见底，流水淙淙、水波悠悠，像一个温文尔雅的少女，又像一块晶莹透亮的翡翠，有小鱼小虾跟我嬉戏，绿树为我遮挡利剑似的阳光！”
我又问道：“小河，你现在是不是很难过啊？”小河眼含泪花地点了点头，涕泪交加地说：“当然，现在我身上堆积着各种各样的垃圾。没有圈圈波纹，没有流水淙淙的声音，像个病危的老太太在挣扎，在对抗着病毒。可是人类还在不断往我身上扔不计其数的垃圾，使我病情加重。我的身旁如林而立的树木朋友被无情的人们乱砍乱伐，变得光秃秃的。小鱼小虾受不了这样的生活环境，都接二连三地死去了，我的身上漂浮着它们的尸体。从此，我变得孤独，让我没日没夜地哭，现在的我已经臭气熏天了。”
同学们，我们要救救咱们的地球：多种一棵树，净化空气；每一滴水，我们节约；有垃圾，我们捡；爱一棵苗，保一只蛙……做做力所能及的事，这都是我们的责任，用我们的实际行动来创建绿色的家园。
家乡的小河三年级作文 篇2
这条小河一年四季风景优美，瓜果飘香，花团紧簇，是我在校园里最喜爱的景物。
现在，小河边的枇杷树上果实已经挂满枝头，我看着，心里越来越想吃，情不自禁地让我口水直流。淘气的施老师对我们说：“要看守好枇杷树，这是我种的。我每天一有时间就会去枇杷树下转转，防止被你们这些小馋猫给吃了。”说完，他哈哈大笑。
小河弯弯曲曲的，河面上偶尔还冒着小泡泡，在阳光的照耀下，小泡泡变成了五彩的颜色，射出红的光、黄的光、绿的光……像小鱼在吐泡泡。河水碧绿碧绿的，像一条玉带。河面很平静，静得几乎看不出水在流动，只有当野鸭、白鹭等水鸟到来时，小河才变得热闹起来。有一天，黄老师给白鹭拍照，陈老师开玩笑说：“黄老师，白鹭可真听你的话呀。”黄老师也开玩笑地对白鹭说：“宝贝，把头转过来。”惊奇地是白鹭真得把头转过来了，黄老师乘机给白鹭拍了照，“咔嚓”。我们看见这一幕，也忍不住大叫道：“白鹭再拍一张吧，就一张。”可是白鹭叫了几声，拍拍翅膀飞走了。它好像在对我们说：“我照拍得已经够多了，下次我一定还会回来拍照的。”我默默地在心里说，我一定会等你回来的'。
这条小河给我们带来了许多乐趣。
家乡的小河三年级作文 篇3
我家后面有一条小河。我十分喜爱它。
记得我小的时候，妈妈带着我到河边玩。我指着哗哗的流水，好奇地问妈妈：“这么多水往那里流？”妈妈笑着说：“这是土河，水向东流入大海。”从此土河这个名字就深深地印在我的脑海里。
我就像岸边的小花一样，伴随着小河慢慢地长大。
春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头，小燕子也从南方飞回来，在清澈的水面上自由飞翔。每天放学，我都会参加着百花争艳的盛会，在铺满绿色的河边玩耍。玩累了，躺在草地上，望着蓝蓝的天空发呆。
夏天来了，两岸的景色更美了。河边绿树成荫。放学了，我有时到小河里学游泳，游来游去好玩极了；有时在岸边帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走了一天的酷热，才回家。
秋天到了，河里的鱼虾更肥了。每到秋假，我就和爸爸去摸鱼捉虾。爸爸可厉害了，一下之就捉到了许多大鱼。每次我们父子俩都拎着满满一篮子鱼虾，高高兴兴地回家去。
冬天的小河也不寂寞，迎着漫天飞舞的雪花，我们又结伴到小河边玩耍，热闹极了。
我爱家乡的小河，一年四季都爱它；我爱源源不断的流水；我爱两岸的美丽景色；我爱它用涓涓细水滋润着岸边的田地，给人们送去了丰收和快乐。我永远爱这条家乡的小河。