在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
一直追求着光和热，殊不知有一种温暖来自自身。——题记
在我的世界里，一天中最美好的时刻就是清晨刚睡醒时，第一楼阳光照射进窗子，映出一条金色的剪影时。打开窗子，一大片一大片的阳光争先恐后地涌进来，金色的阳光照在身上，全身上下每一个细胞都叫嚣着，暖暖的感觉，真舒服！我想没有一个人不向往温暖的，小到飞蛾扑火，大到夸父逐日，每种生物都在用自己的方式追逐温暖。而我呢，也向往温暖，比任何人都要向往。一个久经孤独的人，世界里除了灰色就是白色，没有色彩、没有生机，当有一天一楼阳光透过缝隙射进来时，心里最黑暗的那抹角落也被照亮，世界从此有了色彩，难道会有人拒绝这来之不易的恩赐吗？以前，只有每当能够沐浴到清晨的第一楼阳光时，我才能说自己是温暖的，是不孤独的……
可生活总不会事事顺心，阳光也不会每天都有。直到有一次，在电视里看到关于温室效应的报导，画面上展示了在南北两极的冰川融解现象，当时也没有多想，直到画面上出现了一群小企鹅抱成团互相取暖的情景时，自己那颗冰冷的心才又活跃起来。不禁沉思：一直以来，都觉得孤独、感受不到温暖，可根本上却是没有用一颗热情的心来面对生活、面对世界。
谁又能保证，一直都有源源不断的温暖来供你索取呢？真正的温暖，其实是来自自身的啊！当孤独、寂寞、无助的时候，不妨想想，自己身体第三根肋骨的左上方，有一颗红彤彤的小东西正不停地跳动着，它才是真真正正只为你一个人跳动的。只要它还有活力，你的世界就不会冰冷一片，温暖就一直长伴你左右。事实上，没有一个人是应该孤独的，温暖来自自身，那些真正孤独的人，是没有以热情向上的心来对待生活的人，是不懂得给自己温暖的人，是自己主动远离温暖的人，这样的人，比谁都可悲。
当寒冷、寂寞时，记得自己为自己取暖，因为有一种温暖来自自身！
六年级作文 篇2
新年就快到了，人人高兴。二伯家也热热闹闹的上梁了。今天，二伯就委托妈妈买几斤喜糖，并且包装好喜糖。
开始包糖了，妈妈开始分工。叫我负责把前三种糖放进去。爸爸负责把三种糖放进去，妈妈负责把二种糖放进去，再把糖包好。妈妈说这叫流水线分工。 正式开始包糖了，我马上手忙脚乱的干起来。我先抓起三颗喜糖，放进去。可是，就在我准被放糖时。拦路虎出现了，我总是找不到塑料袋的口子。经过多次的经验。我渐渐了解了塑料袋的口子。 口子那里有一条弯弯区区的道子。 我刚刚‘安定’了几分钟。可是拦路虎又出现了，我总是不能把喜糖塞进去。妈妈说：“这很简单啊，只要用力吹了一下就好了。”说完就拿起一个袋子，用力吹了一下这个袋子马上鼓起来。我的速度渐渐快了起来。
过了几分钟，我们已经做了许许多多的喜糖，我准备去数糖了。30、31、32、33……正当我数时，我的手一不小心把一个塑料袋子得抓破了。就在这个时候，我马上忘记了刚才数到的数，脑子里一片空白。到底是70呢，是75吗，还是81？我苦思冥想着。妈妈看见了对我说：“算了，先来放糖吧，等一下在来数糖。”我心想；唉，真是倒霉啊。连到手的鸭子都飞了。我真后悔啊，要是刚才不在心里默数，那就绝对不会忘记的。
这一件小事中，它给我的启示就是“众人拾柴火焰高”。是啊！只要齐心协力，就能把事情做得更家好。就如蚂蚁那样它虽然很小，但是，只要许许多多蚂蚁的团结在一起，就能拖动一根很大的骨。一个人的力量虽然小，但是，只要许许多多的微弱的力量汇合在一起，就一定能够排山倒海，战胜一切困难！
六年级作文 篇3
“只要人人都献出一点爱，我们的世界将变成美好的人间。”每逢听到这首歌，总让我想起那件温暖人心的`事。
记得一个下午。我在外面玩。太阳火辣辣地照在我的身上，好像要把万物都烤熟。太阳贪婪地吸食着我身体中的水份。我觉得头发就要燃烧起来。地开始发热，我带的水也喝完了。我心想：幸亏我早有准备。我大步流星地走向小卖部。我挑了一瓶水，正准备付钱时，我愣住了，我的钱呢？上衣，裤子，都没有。完蛋了！我想他会骂我吗？会，他一定会把我赶出去，这们老板是一个脾气暴躁的人。记得有一次，我把一瓶水洒在了地上，他立刻把我赶了出去。正当我忐忑不安时，老师察觉了我的异样。他面无表情地说：“快付钱！”“我……我没事……”我羞愧地说不出话来。“对不起，我这就走。”我把水放回原处，正想走时，“等一下。”我被叫住了，我紧张极了，但并没有听出这话语中没有了严肃，而带了几分关心。我慢慢转过身，以为要挨骂了。可我却听见一个与这时气氛并不相符的声音：“把这瓶水拿走吧。”我都不敢相信自己的耳朵。我感动极了。这时在我眼中，他就像从天堂来的天使，充满了仁慈和善良。这时他又恢复了原样。“下次必须付钱！”我连连点头。我喝了一口水，感觉比以往喝的更加甘甜。我就像一棵即将枯萎却又再次受到雨水浇灌的小草。走出门，外面的阳光已经变得很温和，偶尔还有一阵凉风拂过。我心情好极了，在院里轻盈地跑了起来。心里不禁在想：原来那个严厉的老板也有“温柔”的一面呀。以后我一定要收起对他的所有偏见。
这个夏天，我不会忘记那位小卖店的老板。他对我的关爱像一股清泉，在我心中流淌。
六年级作文 篇4
每个人都有自己的梦想，或许是伟大的，或许是平凡的，又或许是渺小的。梦想就像天上的星星，指引着我们，在我们消极、落魄时给我们力量，给我们希望。我的梦想是当一个机械工程师，设计各种智能机器人，用以造福人类。
我们都知道，要达成自己的梦想一定要拥有足够的条件，不然只是在做白日梦而已。而成长为一个机器人工程师，必须有扎实的数学基础，清晰的头脑和专业的机器人电脑编程，所有的这一切都必须靠自己努力才能达成。
追梦的过程也是我们成长的过程，路上的坎坷和困难是我们都要面对和经历的。为了追求自己的梦想，我在小学五年级时参加了机器人兴趣班，经过学习、磨练，我参加了大大小小的比赛，种种比赛可是让我吃了不少苦呢！我印象最深刻的还得属去北京参加全国足球机器人比赛的那次经历。我记得，火车一到北京，我们赶往预定的宾馆，放下行李就开始了各种准备工作，背规则，写编程，调整机器，一刻也不能停下。因为比赛有要求，规定所有的参赛选手参赛前必须通过面试才能参加正式比赛。为了这次面试，我通宵不眠地两天两夜，黑眼圈越来越深，正式面试那天，我眼睛也快睁不开了，头疼的厉害，我想过放弃，可一想到自己的梦想和前面所付出的一切，我不想一无所有，不想让自己梦想的桥梁从此坍塌。我重新振作，告诫自己，绝不能因为这些小小的考验挡住我追梦的脚步，不管比赛结果如何，必须面对，至少我努力过。最后，在我不懈的努力下，终于获得了全国机器人大赛的三等奖，拿着这张用汗水和辛苦换来成果，我为第一次为自己感到骄傲。
学习的道路上我虽然获得了很多奖项，但我一直让自己记住，未来的路还有很长，我需要更多的学习，更多的努力，在追求自己梦想的道路上，踏踏实实迈出每一步。我相信，只要我坚持，只要我努力，我一定可以完成自己的梦想，当一个新一代追梦少年。
六年级：周星宇
六年级作文 篇5
饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。
——题记
乐在何方？是在人人追求的功名中？亦或是在大家贪图的富贵里？可我觉得，这些都不是正确答案。不信，那就随我一同走进“他们”的“乐”中吧。
荆轲之乐，乐在杀身成仁，为国家，为大义。虽然最终失败，但也为烽火连天的战国历史上，谱写了一首美丽的史诗。为了报答田光与太子丹的知遇之恩，他毅然地接受了刺杀秦王的任务，并在临行前吟出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的千古绝唱。他在生命的最后一刻拼死一搏将匕首掷向秦王，也许行动的结果不尽人意，但他自始至终无一句怨言，因为这一切对他来说是一种乐。
晏子之乐，乐在维护了齐国的颜面与自己的尊严。狗洞、质疑与罪犯，楚王的种种伎俩都想羞辱晏子，进而羞辱齐国。可晏子凭借自己的聪明才智，一一作出回应，既巧妙地维护了齐国的面子，又将楚国取笑一番。面对楚王的咄咄逼人，步步紧逼，他自始至终无一次退缩，而是轻松应对，因为这一切对他来说是一种乐。
我之乐，乐在读书，书中自有黄金屋。《时间简史》《宇宙简史》让我了解宇宙的奥秘；《三体》让我看清人性的两面；《海底两万里》让我领略大海的魅力；《红奶羊》让我体味到动物的情义。也许读书不能使我有钱，也许读书会让他人感觉烦躁，但我自始至终没有一次厌倦，因为这一切对我来说是一种乐。
一千个人的眼中有一千个哈姆雷特，同样，一千个人也有一千种乐。既然大家的乐不尽相同，那么，乐在何方？我认为：乐就在心中。或者更确切地说，当你在做自己认为值得的事的时候，乐，就在其中。
六年级作文 篇6
阳光明媚的下午，在洋溢着欢笑声的学校里，一位扎着高高马尾辫的女孩走出教室，抖了抖身上的灰尘，伸了个懒腰，揉了揉眼圈——我叫小雨，刚刚摆脱了“试卷恶魔”，现在正享受着考后放松的心情。但是，心里还是有点紧张。
因为上次考试分心失利后，我定要下次考好，一雪前耻，便发奋图强，努力学习，考试前那天复习到很晚，不想再让父母眼神里露出隐藏的失望。
几天后，我又忐忑不安地背着书包站在教室门口，看着老师在电脑上登记分数。老师旁边围着一大堆关心自己分数的同学，一个个都全神贯注地瞪着电脑，生怕自己错过了什么。我放下书包，使劲挤进拥堵的人群，也目不转睛地看着老师登记分数。可还没轮到我的试卷，上课铃就响了，我迫不得已回到座位上，心里发毛：应该不会考差吧，我已经用尽浑身解数去对付粗心这个毛病了。艰难地熬过漫长的一节课，我迫不及待“飞”上讲台，看到那100分后，心里的那块石头才落了下来，不再提心吊胆，一回家就立刻将分数告诉父母，为此妈妈还烧了我最喜欢的几盘菜来作为奖励。
入夜，我却辗转难眠，没有拿到试卷只看到了分数，虽说是一百分，但老师要是改错了怎么办，会不会有点高兴得太早了呢？应该不会出什么问题吧！？
第二天试卷发了下来，我沉默不语地看着鲜红的100分，因为我发现老师改错了一道小题，这道小题正是我打了个哈欠，一不留神给选错的。心里有种被捉弄的感觉，我又该如何选择呢？做个诚实的人，我的心是踏实了，但让还为自己考满分而高兴的父母失落，我又该怎样面对？还是撒个谎呢，只有我心知肚明这个分数不是自己所得的……两种想法互相争斗，剑拔弩张。我十分地害怕，身体轻微地颤抖着。
过了很久，我终于下定了决心，不再纠结于排名的降低、老师的心情、班级的荣誉、父母的失落，拿起卷子，握紧拳头，迈着坚定的步伐，朝老师办公室走去。阳光在走廊上照耀出一个高高的充满勇气的身影……
晚上，我把事情的起因经过告诉了父母，低下头不敢直视他们。世事难料，爸爸开口道：“一个分数不重要，没取得满意分数的话可以下次再考，而诚信却是一个艰难的选择，真诚是需要勇气的。你做得很好，我和妈妈支持你的选择。”妈妈加了一句：“昨天的菜就给你当诚信做人的奖励吧，不要难过了！”
是呀，真诚是需要勇气的！
六年级作文 篇7
今天中午，我在读书。突然弟弟跑到我旁边说：“姐姐，我给你看个好东西。”我不想看，他非得让我看，还哭。我只好答应看一下。他拿着一个小盒子，让我靠近，然后把盒子打开，里面有很多水流出来，全都流到了我的裤子上。当时我很生气，大声吵他。他还不当回事，冲我做鬼脸。
事后，过了几分钟，我冷静下来，心平气和地对他说“你觉得你做的对吗？”他用反驳地口气说：“就对，我只不过和你开个玩笑，你就这样。”
我们俩都沉默了，我反复思考着他说的那句话。他说那只是一个玩笑，我不应该生气。我觉得这句话有道理，不过他也有错。他应该向我道歉，可是他非但不道歉，还变本加厉说我不对。
“对不起。”一种不情愿的声音在我耳边响起。虽然他不诚恳，但他向我道歉了，我应该接受。于是我也说出了我的想法，他也表示同意，我们终于和好了。
通过这件事，我知道无论发生什么事，亲人之间的情感是不会变的。
六年级作文 篇8
我的故乡在广西梧州市，山青水秀，人杰地灵。梧州有座龙母庙，始建于北宋初年，位于现在的梧州市桂林路的桂江边上，环抱四碧，风光特别秀丽。
龙母庙的龙母殿供奉着龙母圣像，端庄慈祥，和蔼亲切，像赐福于众的慈母，是庇佑百姓的元君。中国人又是龙的传人，所以人们又尊称龙母为“龙母亚嫲木”。
关于龙母娘娘，在梧州一直流传着一个美丽而神奇的传说：战国时期，百姓民族生活的西江流域，当时还是蛮荒之地，地理环境和自然环境险恶，龙母温氏作为一名首领率领越南、西瓯的群众开荒山，治旱涝，导江河，战胜许许多多的自然灾害，使南越、西瓯的苍生得以安居、生息、繁衍，且龙母在江边拾到一颗晶莹闪亮的石蛋，过了七个月又二十七天，石蛋爆出五条小龙，龙母像母亲对待自己的孩子一样，细心照顾龙子。小龙长大后，认温氏做母亲，故人们尊称温氏为“龙母”。五条小龙伴随龙母，荫佑四方，造福万民，后人怀念龙母的功德，纷纷立庙相祀。
龙母庙原来设有正殿、太子殿、将军殿、关帝殿、观音亭的，20xx年扩建后，龙母庙的面积从5000多平方米扩展到10万平方米，增加了牌坊、前殿、龙母宝殿、龙母寝宫、钟楼、鼓楼、放生池以及中国最高的38米龙母赐福圣像等建筑。庙内陈列有出土的明代石龟和状元伦文叙题写的石龟碑刻“总府题名记”是珍贵的文物瑰宝。龟池上的大型雕塑《五龙喷水壁》形象栩栩如生，庙内还有龙洗盘，只要用手摩擦它的双耳，立刻就会发出嗡嗡的奇妙音响，并且水花四溅，大有龙泉喷珠之妙。梧州龙母庙的古建筑还兼备宋、明、清的建筑风格，具有重要的历史、科学、艺术和旅游价值，是研究南方古代建筑艺术的珍贵资料，是探索古代百越民族发展史的重要实物例证，是伟大祖国的宝贵文化遗产。
龙母庙一年四季香火旺盛，庆典活动不断。春天有“龙母开金库，”夏天有“龙母诞”，秋天有“龙母得道诞”，冬天有“朝母节”等，热闹非凡，前来祈福参拜的人很多，祈求风调雨顺，国泰民安。
今年是北京奥运年。年初，我就和妈妈到龙母庙参拜龙母，祈求龙母娘娘赐福人间，保佑奥运会圆满成功。