在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级畅想作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级畅想作文 篇1
在最后一场白雪的帷幕之后，春的暖流，便唤醒了大地的每一个角落，于不知不觉中，将一个崭新的世界展现在我们面前。
沉浸在春日的阳光之中，生长的感觉，追求的热望，攀登的希冀，迅跑的冲动，奋飞的梦想，一起向我们袭来，这是心灵的阳光，驱散了我们心头所有的失落和惆怅，让心中的希望永远鲜亮。沉醉于纯阳，徜徉 于春阳，展开双臂拥抱春阳，让幸福和温暖，在我们脸上尽情绽放……沐浴春阳，在属于自己的天地，在阳光灿烂的地方……
不管经历过多少坎坷，多少回对于春的渴望，春的企盼，对于不经意间已是花红柳绿的那种欣喜的感受，却从来不会因为我们的热情而调整自己的脚步，但这种热情却赋予了春天一种恒久不变的精神。
这是自然之春，万物之春，生命之春，它所呈现的碧草蓝天，花团锦簇的缤纷世界。面对青春做伴的大好时光，我们是否已有足够的准备去应付，有足够的智慧去创造，有足够的毅力去耕耘，有足够的信心去收获。
因此，我们必须懂得用全部的心灵去感受它，去珍惜它，去拥抱它。因为人生之春犹如自然之春，寄托着我们的希望，也寄托着我们的未来。
六年级畅想作文 篇2
圣诞节快到了，班主任告诉我们在下周班队课上将举行一场隆重的圣诞晚会。同学们乐得一蹦三尺高，“哇！太棒了！”喊声差点把屋顶掀翻。唉，这还不说，还“害”得我一晚上睡不着觉，幻想着圣诞晚会到来的情景……
我兴致勃勃得推开门，哇，好美！瞧！窗户上贴满了大大小小五颜六色的星星；墙上挂着一串串色彩斑斓的千纸鹤；黑板上那庄严的名言警句不见了，取而代之的一个个神态各异而又可爱的圣诞老人……啊！六（4）班简直成了一个圣诞乐园！这真的是我们班吗？我走出教室搓了搓眼睛，屏住呼吸再次看了看，的的确确是六（4）班呀！
同学们都陆陆续续来了，当他们走进教室时都显得格外吃惊，禁不住啧啧“真漂亮，真好看，真美丽……”老师也来了，她显得格外兴奋直夸我们真了不起能自己动手打扮教室了。什么？自己打扮？哦，原来是章琳璐和黄娅彬，于是，我们让她们当这次晚会的主持人。哈哈！一切准备就绪，只欠东风啦！班主任一声令下，同学们便用热烈的掌声把主持人──章琳璐和黄娅彬迎上了讲台。“同学们，今夜星光灿烂……”主持人的声音优美而动听，我们都被深深地陶醉了。第一个上场的是“故事大王”胡炳华，他娓娓动听地给我们讲了一个《阿拉丁与神灯》的故事，他的语调时高时低，语速时快时慢，我们听得如痴如醉，仿佛身临其境。盼星星盼月亮，终于轮到我们小组上场了，我们小组表演的节目是小品──《理发》。我扮演顾客，吴发达扮演理发师，倪军和陈博浪扮演店里的工作人员。我大摇大摆地走进理发店说：“老板，我要剔个平头！”理发师发达热情地招呼我：“来来，请坐！”不知怎么回事，剃着剃着竟然把我剃成了光头，台下一阵哄堂大笑，这下我可大发雷霆了……我们小组惟妙惟俏的表演赢来一阵热烈的掌声。接着就是全班齐唱《同一首哥》，同学们拍着手，眯着眼，咧着嘴，扭着屁、股深情地唱着，俨然是一个个“小歌星”。接下去的节目也各有千秋，有唱歌的，有跳舞的，有讲相声的，有朗诵的……同学们笑姿百态：有的捧腹大笑，有的笑的在地上直打滚，有的流出了泪……我们全班都陶醉在这欢声笑语中，笑声、议论声、表演声汇成了一曲变化多端的交响乐，真让人入迷。
这时，我一阵尿急，揉揉眼睁开一看，咦，圣诞晚会呢？噢，它还没开始呢！啊！我最向往的，快乐的圣诞晚会，盼望你快来临，让我们一起快乐，一起欢呼吧！
六年级畅想作文 篇3
时间过得真像流水般飞快，愉快的寒假就要结束了，新的学期就要来临.在此，我要为新学期做个打算.
首先，我要发扬我的优点，做到再接再厉；改掉我的坏习惯，做到有错必纠：各门学科要好上加好，作业不但要及时完成而且要保质保量，字要越写越好。我要下定决心把不足之处加以改正：要提高对数学的兴趣，要纠正上课容易走神，要克服贪玩，还有改掉以往学习的粗心、边写边问、不独立思考等学习恶习。还有不光贪玩。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。各科作业，记5个英语单词，预习下一章的语文数学英语课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文，利用课外时间多阅读，加强写作，开阔视野。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
六年级畅想作文 篇4
这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。
天空，她蔚蓝的脸蛋中露出了雪白的小花。那是一朵朵变化莫测的白云。风静的时候，他们像一尊尊艺术雕像；风起的时候，他们像一群在草原上奔腾的骏马；阳光普照的时候，他们又像一群顽皮的小孩子在嬉戏玩耍；朝阳的时候，他又似巨龙腾飞。那样的美丽，那样的雄伟，他正是东方的巨龙；夕阳的时候，他又变成了一位慈祥的母亲，那样温顺、和蔼、可亲，好似黄河母亲。
既有小白花相称，怎可无红花相饰。瞧，蔚蓝的脸上便带着一朵火红的小花，那样灿烂，那样绚丽！小花散发出芬芳与温暖，请告诉我，世界为什么如此美好？鸟儿们正在空中翱翔、舞蹈、歌唱。歌唱美丽的广州，歌唱美丽的家园。从此，空中不再会出现“黑色龙卷风”，而是被鸟儿们美妙的歌声所代替。
草原，欣欣向荣，一派新景。草是那样的绿，有浅幽深，有浓有淡，有明有暗。绿得难以形容。恐怕只有画家那神奇的画笔才能描绘。微风吹过，只见她们在翩翩起舞。羊群在草原上尽情的享受的他们的天堂乐趣；马儿在原上快活的奔跑；鱼儿在水里嬉戏；草原的同胞用嘹亮的更歌喉展现世界的美丽。多美呀！你能告诉我，这是天堂吗？
马路，他变得更加可爱了！他洁白的身躯为人民默默的贡献者。那汽车“黑尾巴”的踪影不见了。即使再有，也会有“吸废机”来清理。这所谓的吸废机就是专门以吸空气中的废气为职业的机器人。而它又非常环保，因为它使用太阳能核电作燃料的。我走在大街上，可见一路都是干净的，绝无半点垃圾、痰盂。这都是新增的“环卫工人”——“灭垃圾”的功劳。它是一种以食垃圾为生的机器人。我在甜美的梦乡中漂浮着，来到了植树园。可见那里有男女老少、大大小小的人们都在植树。这时，我也会身不由己地拿起锄头或是端起水盆，也为这可爱的世界添上一丝绿化。
啊！这世界是对么美好啊！她可爱、纯洁、活泼！
让我们一起来创建美好世界的明天吧！
六年级畅想作文 篇5
从前，有个国家贫富差距特别大，所以就产生了歧视，国王也不例外。他看到清洁工在打扫垃圾就会躲开，怕他们沾染了自己的新衣服，也怕闻到难闻的气味。他就想：这么一个高雅的国家，怎么会有这种职业。于是，他下令取消这种职业，这下子人们都高兴了，富人高兴见不到脏兮兮的人了，清洁工也高兴不用被别人歧视了。
转眼就要过新年了，大家逐渐不适应了新的生活。原本一个春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一片的国家却变成了春天看病排队，夏天臭气曛天，秋天满地落叶，冬天冰雪。这个国王就很奇怪，为什么皆大欢喜的事情会变成现在这个样子，但自从自己废止了清洁工这个职业，这个王国就把劳动当成一件耻辱的事，大家谁也不想干脏活累活了，国王和大臣们多次商议对策，但都没有好办法，国王悉眉不展。
晚上，国王做了一个梦，他的床变成了地毯，他的王宫变成了茅草屋。突然地毯动了，把国王带到了一个地方，那里简直就是世外桃园，天上人间！不光景色优美，而且干净整洁。国王想了想，突然认识到，这不是我以前的王国吗？这时，地毯笑着说：“是的，但你没有发现这个地方比我们现在的国家多了点什么吗？”，国王赶紧拿出照相机照了张像，他脚下的飞毯猛的落下来，国王才发现自己是做了一场梦，照片却真的摆在他的床头上。国王想着飞毯说过的.话，仔细对比照片和现实中的差别，怎么也找不出有什么不同之处，于是他悬赏金一百两寻找答案。
第二天，王宫门前就排满了人，但他们都没有发现照片的秘密所在，国王的脸上看不到一丝笑容。后来，队伍的后面走来一位衣衫褴褛的老人，手里拿着一个扫帚和簸箕，见到他的人都急忙和他离开一定的距离。很快，就那位老人来到国王身边，国王问他问题，他并没有回答，而是用手指了指手中的物品，国王拿出照片一看，并没有发现有扫帚和簸箕，但他看到了一个不起眼的埋头干活的清洁工人。国王终于明白了，他给老人百两黄金做酬谢，但老人没有接过，而是说：“我请求国王重新设立环卫工人这个职业，并且一定要先从学校的娃娃抓起，教育孩子们爱劳动、尊重劳动者的好习惯”。
国王一声令下，王国重新恢复了清洁工的职业，国王还下令，从自己做起，每年都拿出一个星期走上街头去体验当清洁工的活动。慢慢的，环境在不断的变好，人们的心情也有了很大的改变，大家也养成了爱劳动的好习惯，这个国家成了世界闻名的花园国家，人民生活富裕安康。
六年级畅想作文 篇6
钟声“滴答滴答”作响，时间一分一秒地流逝，可谓“逝者如斯夫，不舍昼夜”。在这滴答声中我已度过了不知所措的一年级，崎岖陡峭的二年级，小试牛刀的三年级，一帆风顺的四年级以及坎坎坷坷的五年级。转眼间，我将进入紧张忙碌的六年级。
六年级的生活主题是学习学习再学习。在一声声枯燥乏味的蝉鸣声中以挥笔头的形式度过周一到周五，这是我们的本职“工作日”，当然没什么可埋怨的啦！只是，本应该属于我们自己的周末快乐时光也被无情地占用了…….笔掉了，可别随便弯腰去捡哦，小心父母突然踏进房间察视，最后再落个“思想开小差”的罪名；有趣的电视剧开始了，千万别动那思想，要不然做错了一道题，就要不知重写多少遍了；被蚊子叮了，不能挠，小心打断了写作思绪……一上午奥数奥语，紧接着下午又是两节作文课，一节英语课。天黑了回到家中，简直累得站着都能睡着了。一首首古诗背诵，一课课单词默写，一篇篇作文构思，一道道奥数试算……一张张试卷如同雪花般飘来，鞭打着我们的心灵。笔头挥舞，汗如雨下，望着《快乐的周末》这个作文题目，我们只能苦笑着，苦笑着……但转念一想。六年级，就一定象征着学习生活是黑色的日子吗？六年级就不能再互相交友，谈天说地了吗？六年级，就不能再看课外书籍，欣赏世界名著了吗？六年级，就不能再看电视参加户外活动了吗？如果回答均是肯定，那么，我们就真的成了名副其实的学习机器了。可老师是关心我们的，父母也是爱我们的，所以我想，六年级的生活也会是多姿多彩的。
虽然黑色是必不可少的，但是，生活还是丰富有趣的呀。只要我们把黑色的那块从脑海中清除掉，在不知不觉中过学习生活，在大脑需要充氧时过彩色生活，那么这一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、风风雨雨的日子就能顺利度过了。其实，人的生命很短暂。秒针走一下，生命就减少一秒；分针走一步，生命就减少一分；时针走一格，生命就减少一时，所以我们一定要珍惜它！同学们，不必把六年级想像的那么恐怖，也没有那么暗淡。让我们带着愉快而充满自信的心情来迎接它吧。
别忘了，六年级的结束，将意味着我们人生第一个转折点的出现！
六年级畅想作文 篇7
四季，为我们呈现出四幅迥然不同的图画，它像魔术师的手总能变幻出不同的色彩，随着季节的轮回，一个让人畅想的季节——秋天，又悄然来到我们身边。
看，秋景多美，多迷人呀！天是那样的高，那样的蓝，风婆婆的一阵秋风，让世间变得色彩斑斓，绚丽多姿了。大山脱下了绿军装，换上了色彩明快的迷彩装；树木趁着别人不注意，乔装打扮，偷偷地改变了自己的形象。有的一身通红，宛如端庄秀丽的淑女；有的黄袍加身，冠冕堂皇，像是一位帝王；还有的依然苍翠挺拔，像是威武的将军。这几道亮丽的色彩相间在一起，在蓝天、白云的映衬下，构成了一幅没有比这再和谐的自然秋景图了。
听，小河还在哗哗流淌着，欢快地唱着昨天那支熟悉而又亲切的乐曲，它害怕寂寞的冬天，想在严冬来临之前，为金色的秋天演奏出更美妙、更悦耳的旋律。
一阵秋风习来，啊！好清爽、惬意，野花的芳香，野果的脉脉香气，迎面扑来，真是沁人心脾。
田野金色的麦浪在秋阳的沐浴下，在微风的吹拂下，此起彼伏，掀起层层波澜，收麦的农民在麦田的遮掩下，时隐时现，丰收的喜悦洋溢在幸福的笑脸上。此时此景，我沉浸于秋的遐想中，我想到了为什么教师的节日、共和国的生日会在金秋季节，那是因为秋天是收获的季节，教师用辛勤的汗水、艰辛的劳动培育出一代又一代优秀人才，使他们成为祖国的栋梁，成为不同领域的建设者，这是教师的收获。共和国的今天也是经过无数人的努力，才捧出这丰硕的成果。如今的中国今非昔比，它变得更加美丽富饶、繁荣昌盛，令世界为之瞩目、震惊。中国——一条东方巨龙正以崭新的面貌屹立于世界的东方，继续收获着幸福美好的明天。
我终于明白了“秋”的内涵，为什么绿油油的禾苗还要加上熊熊的火焰，那是因为我们在秋的收获里，也在收获着幸福、收获着明天的希望！
这么美的秋天，我真不忍心让它短暂逝去，怎样才能留住秋天呢？我信手摘下几片红叶，把它珍藏在最精美的书籍里，留住了秋天的影子，也把秋深深地印在我的记忆里。
秋，没有春的生机活力，没有夏的葱郁旺盛，没有冬的洁白素雅，但它的色彩、魅力，还有那成熟的美就足以征服你，让你为之倾倒，为之迷恋，为之赞叹。
啊！秋——迷人的秋，火红的秋，一个收获的季节，一个让人无限遐想的季节。
六年级畅想作文 篇8
时间过得真快啊！转眼已经到了三○一○年，想知道那时的汽车是什么样子的吗？那就请跟我去看一看吧。
未来的汽车就是用特殊材料制成的。它刀枪不入，就更不用怕出车祸了。它用的油是一种天然材料，汽车尾气能美化环境。
未来的汽车不用为堵车而烦恼。这辆车方向盘的右边有一个蓝色按钮，只要一按这个按钮，汽车的轮胎就会缩入车内，伸出四个喷射器。再按一下红色按钮，四个喷射器就会喷出一种红色气体，汽车就会慢慢飞向天空。接着，就可以用方向盘来控制汽车的方向了。只要再按一下蓝色按钮，汽车就会稳稳当当地回到地面上。
这辆车不仅能上天还能入水！只要按一下方向盘左边的黄色按钮，再把车子驶进水里就行了，汽车就会自动开启防水功能。如果水下时间长了，也可以按一下绿色按钮，汽车就会帮你吸取水里的氧气，再把车内的二氧化碳放出去。这样，就是在水里，你也能呼吸到新鲜空气。
这辆车还能无人驾驶。只要把汽车里的所有资料输入u盘里，再把u盘插入汽车电脑上，就可以用电脑控制汽车。
这辆车绝对不会排放又脏又臭的尾气。这辆车在阳光灿烂的天气用太阳能；电闪雷鸣、狂风暴雨的天气用水能或电能；阴天用核能，核能速度最快，每小时能行三千米左右，非常利害。
啊！这真是一辆随心所欲的汽车呀！我相信在不久的将来，这种车一定能走进千家万户，成为人们的好朋友。