【必备】我的六年级作文3篇

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在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的六年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】我的六年级作文3篇

我的六年级作文 篇1

十年后的我有可能是一名家喻户晓人人皆知的著名科学家。

我在这十年中的过两次诺贝尔奖,两次诺贝尔奖金加起来也有几千万在这十年中我申请过大大小小几十个专利。获得了各种各样的奖杯和上亿的荣誉基金。

今天我在专利申请院为我的飞机干x器申请一个专利。我的飞机干x器的材料很简单,只需要没有问题的蚊子和一滴控制液。 准备好材料后把控制液滴在蚊子身上。它过3分钟之后就会完全受人类控制,那是你只需要带着模拟眼睛,嘴里发出各种各样的指令就可以了!它会以十倍超音速的`速度追上飞机,然后对着飞机从尖尖的嘴里发出一种能使人神经错乱的的超声波。如果误伤了自己人超声波会在两个小时内自动解除。如果想控制敌人的飞机也可以,飞机干x器会发出另一种干扰,使式飞机在固定地点自动降落。不过这两种广光波都会在短时间内自动消除,不必等多长时间,就会使飞机不战而亡!工作人员听后自叹不如,给我申请专利时还嘟囔:“真厉害!真不亏是赵博士”。

我的六年级作文 篇2

“王子”是我们家的小兔子。当初我为了把它买回家,可是跟妈妈磨了不少时间呢!

它是一只熊猫兔。所谓熊猫兔,就是毛色与熊猫大致相同的兔子。它的头脑特别机灵,一双可爱的大眼睛咕噜咕噜地转。

有一次我放学回家时,看见“王子”正在不断地拍击着它的“小木屋”,像是在抗议着什么。我的思路被它一阵接一阵的拍击声打断了。“‘王子’,拜托你安静一点行吗?”以前我们的关系挺好的,它也听我的。但是今天不知怎么了,它看都不看我一眼,继续专心致志地拍击着它的“小木屋”。我灵机一动,“是不是饿了?”于是我拿了一根胡萝卜递给它,它果然是饿了,立刻迫不及待地啃吃起胡萝卜来。

还有一次我回家时,发现我的拖鞋和“王子”都不见了!我马上在每一个角落都翻找起来──最后在沙发底下发现了它。它正在啃我的拖鞋呢!一看见我,它就很不情愿地耷拉着脑袋把我的拖鞋拿出来了。一副做坏事被人发现的样子。

我们家的王子是不是很可爱呢?

我的六年级作文 篇3

岁月如梭,时光荏苒,一转眼就是十几年。在这十几年中,我从懵懂无知的儿童到遇事镇定的少年,经历了太多事情。蓦然回首,发现有了不同。

小时候,我会为了一件玩具的“归属权”,跟我的“敌人”讲上半个小时的道理;现在,我早已没有了那份“闲情逸致”,想要吗?拿去,再免费送上一个甜甜的微笑。

小时候,我会为了看一集动画片,在电视机前和爸爸妈妈抢遥控器;现在,我想起那些幼稚的图片就想笑。

小时候,我会为了小朋友玩游戏不带我,而哭兮兮地向老师告状;现在,“游戏”已不再是我的兴趣。

小时候,我会为了爸爸妈妈迟来幼儿园带我5分钟,而闹上一个小时;现在,即使他们不来带我,我也会自己走回家。在他们回来之前,做一份丰盛的晚餐,在暗处看着他们掉眼泪,说不准,我也会掉几颗“金豆子”。

“小时候”,多么遥远的一个词啊!是那样的令人憧憬、令人渴望。但是,长大的感觉挺好的,我甚至不想回到过去。长大,使我感受到以前感受不到的东西,使我体验到以前体验不到的东西,使我明白了以前根本不知道的东西。

长大,那种独立感、自由感,让我体会到了从未有过的快乐。我想把这份快乐永远保存下去,永远。