关于五官六年级作文集锦5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的五官六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于五官六年级作文集锦5篇

五官六年级作文 篇1

我们每一个人,都有着独一无二的五官,它们都具备有自己不同的特点。一张脸的五官,各有不同的性格,各有所长,各有所短。

眼睛在五官之中,虽每天至少还眨数十次眼来休息休息,但是它的作用可不小啊!比如说:吃饭时需要它来看菜,不然就得吃到鼻子里了;走路的时候,需要它来看路,不然一不小心掉下水道里可没人救了;没了它,后果又将怎样呢?

在眼睛下方,就是爱赌气的鼻子了,它能闻到芬芳的花香,能闻到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,这是不可缺少的。

鼻子的下方,便是能说会道的嘴巴了,它既口才好又是个美食家啊!酸甜苦辣样样会吃,它也算是个评为,少了盐,多了醋,它就是为了吃而在的,为了说话而在的,它如果不在了,其他的器官也将因为没有能量而无法运转,也因为无法交流而自闭。

声音是我们交流所发出的,而耳朵就是来接收它的,它爱听别人说话,无论是什么话,都爱听,可自己却从不说话,也不动,冬天时,也一直站在自己的岗位上,一直听着声音,总是默默无闻。

脸就是它们的总部了,也算是它们的管家,它们全散布在脸上,由脸来管教。

这五官就像一个家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼镜看,嘴说、吃,耳听,脸来管,缺少了任何一个,就全部不能正常运转了,要团结一致。

五官六年级作文 篇2

我们每个人,有随时随地随身带着五官,永不离身。一个人身上的五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所长,各有所短。

鼻子在五官中,样子实在算不上美。人们说哪个人丑都说他长了个蒜头鼻朝天鼻真难看,却几乎不说他的眼睛怎么样难看;嘴,耳朵怎么样难看。可是在五官中,却是最劳苦。如呼吸空气,虽有嘴的辅助,但终究还是靠他:香味飘出来,叫他用力闻闻;臭味传过来,叫他死命屏住;晚上睡觉时,他也不休息,总是加班加点的工作。讨好别人的事,却轮不到个他。例如讨好上司,都由眼和嘴代劳了,他只能呆呆的在一旁看着;升迁之后,人感谢的是其它器官。

常与鼻子合作的是眼睛,他的条件可不如其它器官优越,总是休息不下来。他的工作虽不如鼻子劳苦,却鼻子复杂。走路的时候,全靠他认清方向。捉迷藏的时候,总要由他发现别人。雪盲,失明对他来说无处不在。近视,失明,对他来说是家常便饭。但他具有鼻子所没有的重要性,读书。看报必须请他,购物,逛街等,虽有其它器官相助,终是以他为主。

五官中地位最优、相貌最堂皇的,无如耳朵和嘴。他们虽然也出力,但远少于眼睛和鼻子,而且处处显得冠冕堂皇。他们几乎不受外物冲撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了听辨些善恶话语,也就是个摆设,略微帮衬而已。

眉毛,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他了。它本身的作用就是修饰脸部,阻挡小部分汗珠灰尘。但在待客方面上,它的用途不亚于其它器官,缺失了实在有失体面。除了这等待客的礼节外,遇到其他工作他们只是其他器官的附庸。

脸上的器官,我只觉姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。五官的全体,同人群的全体一样。如果五官能团结一致,成为一张脸,那就个个有用,个个有力量,不再有什么强弱,美丑之分了。

五官六年级作文 篇3

一天晚上,我的五官在谈论“谁当国王”。

眼睛一马当先,说:“我最重要,我应该当国王。如果少了我,人们就看不清楚世界了。”听了这话耳朵不同意了,紧跟着说:“我最重要。因为有了我,人们才能听清楚,所以我应该当国王。”听了这番话,鼻子起哄了:“我来当国王,我的作用可大咧!我既能呼吸,还能闻道,还有那些戴眼镜的同学,我能帮助他们架住眼镜,你们能么?”嘴巴听了,也不示弱,说:“没了我,人们就要饿肚子,所以我最重要,你们都要臣服在我的`脚下,哈哈!”舌头听了浑身不自在,大声说:“没了我,你能品尝出味道吗?没了我,你能发出声音吗?”

正当五官讨论谁该当国王时,一个美丽的天使甜美地说道:“五官们,不要再争了。如果缺少任何一个,对于主人来说都是不完整的。只有大家同心协力,才能为主人效力。”听完天使的教导后,大家默不作声,低着头沉思着……

五官六年级作文 篇4

五官是人体脸部最为重要的器官,没有了五官,一个人就不漂亮。不美丽、不英俊、不帅气了,所以五官对于我们来说是极为重要的,我们因此要好好保护、爱护五官。

我们从五官中最不起眼的眉毛说起吧!眉毛说起不起眼,但是也是很重要的哦!有了眉毛,人的整体形象就会显示出来了。眉毛的形状各型各样,有的是长长细细的,有的却是黑黑粗粗的,因为它们的不同,所以,给人带来的印象、形象都不同。

一双水灵灵、楚楚动人的大眼睛可以带给你的是,探索、发现这个美丽的世界,任何好奇的新鲜事儿都可以通过它来发现。

鼻子,你们说高挺或扁扁的它是干什么的?当然是呼吸啦!一个人要是没有了呼吸那怎么活啊!人的生存全靠它了,它真的很重要哦!

红红的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用来吃饭,填饱你的小肚子的。它还可以说话,用你的语言所想表达的事情通过它来说出来。

一堆灵敏、机灵的耳朵可以听出地球上的信息,也特别重要。

五官看似平凡,但是如果你的不重视,会导致于地图上的一切信息来源断了,所以我们应该好好保护它们。

五官六年级作文 篇5

每个人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或朴素。我们随时随地带着,永不离身。五官各具姿态,性格各异。

眼睛是心灵的窗户,传情达意,获取信息他最擅长。它帮我们认识大千世界,看那风云雷电、风霜雨雪,看那花鸟虫鱼、梅兰竹菊,欣赏一切的美。

它一生勤勤恳恳,除了睡觉,时刻都在操劳。走路时它不停地观察;看书作业时要不停地浏览;就算吃个饭,它也不能马虎。大事小事,它全都参加。它活儿干得那么多,却那么受苦:冬天了,别的器官均可以包裹得严严实实,只有它,在寒风中挨冻,还要睁大坚守岗位。

鼻子的活儿没有眼睛多,轮到他的基本上是享受的事儿。吃饭时,它第一个感受美味;郊游时,它首先闻到花香。但是偶尔,它也会有受罪的时刻:辛辣、刺鼻的怪味儿,其他器官无甚体会,它却受苦多多。

耳朵似乎是最冤枉的。它为大脑传递信息:闹钟响起要起床了!可人们却不搭理,和被窝恋恋不舍;而当迟到时,人们又开始埋怨耳朵反应迟钝,极不好使。

它让眼镜的两个脚跨在自己身上,毫无怨言,可人们摘下眼镜时却道一声:“唉,眼睛累了。”总之,好事轮不上它。

嘴巴是五官中独立却又和大伙儿团结的矛盾体。说它团结吧,它在眼睛看路、鼻子闻气、耳朵听声时都无动于衷,只在末了来一句“啊”,独立在后压轴;说它独立吧,它在吃饭、唱歌时与鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣无缝。所以,不管它沉默是金还是口若悬河,其它器官们都不能忽视它。

最后一个是眼睛的帮手——眉毛。雨水落下来,它努力接住;灰尘飞过来,它拼命挡住;大风吹过来,它死力撑住。它对眼睛无比忠诚,人们却说它是“摆设”。它被刮、被拔、被描,备受折腾,生活算它坎坷。

五官们各尽所学,各尽其用,却被冠以“有用”、“没用”、“漂亮”、“丑陋”的区分。其实,他们缺一不可、团结一致,才能让人们的脸上生机勃勃,永远洋溢着生命的光彩。