在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的雪二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪二年级作文 篇1
寒冷的冬天到了，铺天盖地的鹅毛大雪纷纷扬扬地飘向人间。一眨眼，到处都变成了白茫茫的一片。似乎大地早已沉浸在一个童话般的世界之中。
三个小伙伴们手牵着手，在银装素裹的雪地里尽情地奔跑着。
她们想起了堆雪人这种游戏，马上就滚起两个大小不同的雪球堆在了一起。
她们三人找来了两颗小石块，并且把两颗都擦干净了，把它们嵌在雪人的脸上，一双美丽又深沉的黑眼睛就出现了！
紧接着，一个小朋友从自己的口袋里找出一根红彤彤的胡萝卜，按在雪人的脸上，一只红彤彤的鼻子就出现在眼前了！
然后，她们把一条粉红色的丝带粘在雪人的下巴上，一丝微笑顿时就挂在了它的脸蛋上！
最后，她们其中一个人摘下她的棕色鸭舌帽，戴在了雪人的头上。
她们都拥抱着雪人，让自己的快乐感染到了雪人的心里，雪人的眼里一闪又一闪，那是它送给孩子们永恒的光芒。
雪二年级作文 篇2
冬天，下了一场大雪。大地铺上了一条又厚又白的大毛毯。我和小伙伴们一起高高兴兴地来到雪地上。我提议说：“我们玩打雪仗吧!”“好!”伙伴们异口同声地说。
我们分成两队，一对是红队，一对是蓝队。我是蓝队的队长。游戏开始了，我带着队员们躲到树后面。我们先蹲在雪地上，用通红的小手一把一把地搂雪，捏出许许多多个雪球，当做战斗武器放在身边。我们的战术是先发制人，我们向红队一连投出四个雪球，一个个雪球就像一颗颗子弹从天而降，打得红队左躲右闪。我找了个地方单独进攻。突然，雪球从一面墙后飞出来，我差点吃了一个“雪馒头”。我火冒三丈，拿起一个大雪球，扔向墙后，边扔边说：“我请你吃雪大餐!”对方大叫一声，又扔了一个“雪子弹”来。我一闪，“雪子弹”和我擦肩而过，在我后面摔得粉碎。这时我奋起反击，瞄准目标，雪球正好砸中了红队一个“士兵”的嘴巴，让他吃了一个“雪馒头”。我哈哈大笑，一不小心脚滑了一下，摔倒在地上，引起一阵哄笑。我看了看天色，时间不早了。我回到树下说：“游戏结束了，大家各自回家吧!”我们意犹未尽地回家了。
打雪仗真好玩，不仅让我和同学们更亲近了，还给我们的课余生活带来了许多欢声笑语。
雪二年级作文 篇3
上次在丽江去爬玉龙雪山的时候碰上了雨天，我们可真惨。不过，说到爬玉龙雪山，就是不下雨那也是很费劲的。因为那里海拔高，所以租羽绒服和买氧气是很重要的事。
我们租完羽绒服，买完氧气就去排队了。导游教给了我们如何吸氧气，然后我们大家就边排队边练习。我们排了几个小时后，终于轮到我们了。于是大家就排队坐上了缆车。因为只能坐缆车才能爬上玉龙雪山。爬完玉龙雪山还要坐缆车下山。
那天可真累呀！
雪二年级作文 篇4
今天早晨，我起床朝窗外一看，哇，白茫茫的一片。原来，冬爷爷不想让单薄的大地着凉，于是，它趁人们熟睡的时候，悄悄地、静静地给大地披上了一件厚厚的洁白无暇的大棉袄。看，屋顶上、树枝上、车上、马路上…..雪白雪白的一片，真象个银白色的大世界，美丽极了！
我和弟弟堆了一个大雪人。快看，它挺着圆圆、胖胖的大肚子，圆圆的头，头上戴着一顶红红的帽子，用黑豆做的一双眼睛，红萝卜做的鼻子，红辣椒做的嘴巴，用两只啤酒瓶做的两只胳膊，这样就做成了一个可爱的`小雪人。看着我们的杰作，我们高兴地笑了，并和它照了一张合影以留作记念。过了一会儿，我和弟弟又玩起了打雪仗。看，我们正在把雪变成一个个小球，准备向对方发起攻击。呯，我的球击中了弟弟，雪球灌进了他的脖子里，他哇哇地叫着向我追来；啪，弟弟的球向我射来，我一侧身躲过了，他没有击中我，却击中了别人家的汽车；趁着他不注意，呯，我的雪球又击中了弟弟的后背……，我们跑着跳着互相追逐打闹着，玩得不亦乐乎，玩得都出了一身汗。呵呵，今天玩得可真开心呀!我多么盼望何时能再下一场更大的雪啊！
雪二年级作文 篇5
昨天，我们这里下了一场雪，而且是一场春雪。
早读时，外面还在下雨呢，就在上第二节课的时候，我不经意地看了一下窗外，外面居然下雪了！下课了，同学们争先恐后地挤出教室，去看雪，哇！好大的雪呀，一颗颗小雪花，晶莹剔透，从天而降，同学们欢喜若狂！
到了下午雪更大了，大片大片的雪花随风飘荡，有的雪花像白色的蝴蝶在空中飞舞，有的像银色的花朵飘落下来。同学们三五成群地接雪花玩，有的用手掌，有的用帽子，还有的用胳膊，雪花落在我的手上凉丝丝的，抹在脸上，爽极了！吃在嘴里冰凉凉的！这时，我们的校园真美丽！
我真希望雪下得再大些，这样我们就可以堆雪人了！
我爱雪花！